初中物理大气压的综合应用填空题

意大利科学家首先用实验的方法测出了大气压的数值。

在平原上生活的人们到了高原地区常会感到呼吸困难。这是由于随海拔的升高，大气压逐渐。（选填“增大”或“减小”）

意大利物理学家首先测得了大气压的数值。

托里拆利实验首先测出了________________的数值。

我们的日常生活中有很多事例应用了大气压的知识，例如：抽水机利用大气压把水从低处抽到高处．请你仿照示例另举出有关大气压应用的实例．
a.______________________________.
b.______________________________.

现有一瓶某品牌的饮用纯净水。
(1) 瓶中水喝光后，从瓶口向外吸气，瓶子变瘪，是由于瓶子受到的作用。
(2)用手握住水瓶在空中静止不动，此时水瓶受到的和手对瓶的摩擦力是平衡力。

最著名的（4）实验证明了大气压强的存在，且大气压强是很大的。（5）实验测定了大气压强的值。海拔高度越（6），大气压强越小。

拿一个空矿泉水瓶，往瓶内倒一点开水，晃动几下后倒掉，并迅速盖紧瓶盖。随后看到的现象是　　　　　，产生这一现象的原因　　　。

一个标准大气压数值是，等于cmHg柱。

很多动物是“应用物理高手”，它们为了适应生存的环境，进化出了符合一定物理知识的身体部位。
壁虎的脚掌有许多“吸盘”是利用__使其附着在墙壁上。信鸽千里飞行是利用头颅骨和喙部中细微的天然磁体对 __的敏感来导航的。

如图为一种浴室防滑踏垫，其正面为仿草坪式设计，这是通过增大的方法增大脚与垫之间的摩擦力；与地板接触的反面有许多小吸盘，将吸盘挤压到地面后，可利用产生较大的压力，达到防滑效果。

挂衣钩紧紧吸在墙壁上，是由于受到作用。如图所示，说明流速越大的位置，压强越。

伸出你的双手，将双掌合拢，用力向内挤压，尽量排除手掌间的空气，两手掌猛然分开时，会感觉到有一种阻碍两手分开的力量，这是。

小明坐火车到西藏旅游，他兴奋地在车厢里跑来跑去，妈妈说：“小明，坐下，别跑动”，这里的“动”是以为参照物。到西藏后小明拿出从厦门带来的华芙饼，发现它的包装袋变成鼓囊囊的，如图所示，这是由于平原和高原地区不同引起的。

小明在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一张硬纸片（不留空气），然后托住纸片，将杯子倒置，水不流出，纸片也不掉下（如图甲所示），其原因是▲　，将杯子倾斜（如图乙所示），发现纸片也不掉下，这说明了