我们的日常生活中有很多事例应用了大气压的知识,例如:抽水机利用大气压把水从低处抽到高处.请你仿照示例另举出有关大气压应用的实例.a.______________________________.b.______________________________.
在如图所示的实验装置中,用棉线将铜棒ab悬挂于磁铁N、S极之间,铜棒的两端通过导线连接到灵敏电流计上.当铜棒向左运动时,电流计的指针 ▲ (选填“偏转”或“不偏转”).该装置可将 ▲ 能转化为电能,写出用该原理制成的一种设备: ▲ .
如图所示是游乐场经常看到的摩天轮,小华乘坐匀速转动的摩天轮向最高点运动的过程中,小华的重力势能 ,小华的机械能 .(均选填“增大”、“减小”或 “不变”)
在“观察水的沸腾”实验中,某实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况如图甲、乙所示.实验过程中记录的数据如下表所示. (1)图中 ▲ (选填“甲”或“乙”)是水在沸腾时的情况. (2)从记录的数据可得出的实验结论是:水沸腾时的温度是 ▲ ℃. (3)根据实验数据可知水的沸点与水在标准大气压下的沸点100 ℃相比有明显的差异,如果测量方法正确,你认为造成差异的原因可能是: ▲ .
原子弹和核电都是利用链式反应,两者的本质区别是:原子弹爆炸时发生的链式反应是 ▲ ,核反应堆中发生的链式反应是 ▲ .
2010年上海世博会的核心建筑之一——中国馆,其超大的地基是通过 ▲ 的方式,减小了建筑主体对地面的压强.白天看到的中国馆外观呈现中国红,是因为它能 ▲ 太阳光中的红光.