初中物理

如图所示的各实验中,能探究液体内部压强规律的是(  )

A. B. C. D.
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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小朱在学习液体压强时,用压强计做了如图实验,获得下表数据:

序号
液体
深度/cm
橡皮膜朝向
压强计液面
高度差/cm
1

5
朝上
4.8
2
酒精
5
朝上
3.8

根据表中信息,判断小朱研究的问题是
A.液体压强与液体温度的关系
B.液体压强与液体体积的关系
C.液体压强与液体深度的关系
D.液体压强与液体密度的关系

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图所示各实验中,用来探究液体内部压强实验的是



图4

 



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小聪在探究液体内部压强的规律时,在同一杯水中先后做了如图所示的两次实验,这是为了探究(   )

A.液体内部向各个方向是否都有压强
B.液体内部的压强跟深度的关系
C.在同一深度,向各个方向的压强大小是否相等
D.液体内部的压强跟液体密度的关系
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如图所示,在探究液体压强特点的实验中,将微小压强计的金属盒放在水中。下列做法能够使压强计U形管两边液面的高度差减小的是                       (     )

A.将压强计的金属盒向下移动一段距离
B.将压强计的金属盒向上移动一段距离
C.将压强计的金属盒在原位置转动180°
D.将压强计的金属盒放在同样深度的食盐水中

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将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种不同液体中,现象如图所示。这两种液体的密度大小关系是

A.甲液体的密度一定小于乙液体的密度
B.甲液体的密度一定等于乙液体的密度
C.甲液体的密度一定大于乙液体的密度
D.无法判断
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将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中,现象如图所示,这两种液体的密度大小关系是

A.甲液体的密度一定小于乙液体的密度
B.甲液体的密度一定等于乙液体的密度
C.甲液体的密度一定大于乙液体的密度
D.无法判断
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2010年西南地区遭遇了百年一遇的大旱灾,水是人类生存不可缺少的物质。图中能正确描述水的各物理量之间关系的图象是

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如图所示,在探究液体压强特点的实验中,将微小压强计的金属盒放在水中。下列做法能够使压强计U形管两边液面的高度差增大的是                  (     )

A.将压强计的金属盒在原位置转动180°
B.将压强计的金属盒向上移动一段距离
C.将压强计的金属盒向下移动一段距离
D.将压强计的金属盒放在同样深度的酒精中

选择理由:                                                                   
                                                                            

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某同学利用如图所示装置探究“液体压强的特点”,下列对实验现象的分析不正确的是(  )

A.只拔掉d的孔塞时,观察到有水流出,说明水对容器底有压强
B.只拔掉bc的孔塞时,观察到两孔水的射程相同,说明同一深度,水的压强相等
C.只拔掉ac的孔塞时,观察到c孔比a孔水的射程远,说明水的压强随深度增加而增大
D.只拔掉ac的孔塞时,观察到两孔均有水流出,说明水向各个方向都有压强
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图14-2-1所示的各图中,探究液体内部压强的实验是(  )

图14-2-1

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小明在学习液体压强时,用压强计做了如下实验,获得下表数据:

序号
液体
深度(厘米)
橡皮膜方向
压强计液面高度差(厘米)
1
 
3
朝上
2.8
2
6
朝上
5.8
3
9
朝上
8.4

   据表中信息,判断小明研究的问题是
A.液体压强与液体深度的关系             B.液体压强与液体密度的关系
C.液体压强与液体温度的关系            D.液体压强与气压的关系

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小朱在学习液体压强时,用压强计做了如图实验,获得下表数据,根据表中信息,判断小朱研究的问题是

A.液体压强与液体温度的关系
B.液体压强与液体体积的关系
C.液体压强与液体深度的关系
D.液体压强与液体密度的关系
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如下图所示各实验中,用来探究液体内部压强实验的是(    )

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下列实验中,用来探究液体内部压强实验的是(   )

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初中物理探究液体压强的特点实验选择题