初中物理

物理兴趣小组为了“测量液体的密度”,设计了如图甲所示的实验装置。特制容器底部是一个压敏电阻 R (厚度不计),通过导线与电路相连。电源电压恒为 12 V ,定值电阻 R 0 = 20 Ω ,电流表的量程 0 ~ 0 . 6 A .压敏电阻 R 上表面涂有绝缘漆,其阻值随所受液体压强的大小变化关系如图乙所示。工作时容器底部始终保持水平。 ( ρ = 1 . 0 × 10 3 kg / m 3 g 10 N / kg )

(1)闭合开关,电流表示数为 0 . 08 A .缓慢向容器内注水,电流表示数将     (填“变大”、“变小”或“不变”) ,注入深度为 50 cm 的水时,水对压敏电阻的压强是       Pa ,电流表示数为       A

(2)断开开关,将水倒出,擦干容器,置于水平操作台上。注入深度为 50 cm 的待测液体,闭合开关,电流表示数为 0 . 24 A .则待测液体的密度        水的密度,该液体的密度是        kg / m 3

(3)若注入待测液体时俯视读数,该液体密度的测量值      真实值。

来源:2020年内蒙古包头市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-16
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小陈同学在老师的指导下完成了以下实验:

①用弹簧测力计测出一个带盖子的空玻璃瓶的重力,如图甲所示;

②用手拿着这个盖紧瓶盖的空玻璃瓶浸没在水中,放手后发现玻璃瓶上浮;

③将一个铁块装入玻璃瓶并盖紧盖子,放入水中放手后发现玻璃瓶下沉;

④取出玻璃瓶并擦干瓶上的水,挂在弹簧测力计上,保持玻璃瓶竖直,然后从图乙所示位置慢慢浸入水中,并根据实验数据绘制了弹簧测力计的示数 F 与玻璃瓶下表面浸入水中深度 h 的关系图象如图丙所示。

(1)装有铁块的玻璃瓶全部浸没在水中时受到的浮力是   N

(2) BC 段说明物体受到的浮力大小与浸没的深度  (选填“有关”、“无关)。

(3)在第②操作步骤中空玻璃瓶浸没在水中时受到的浮力为   N

(4)小陈认真分析以上实验数据和现象后发现,物体的沉浮与物体的重力和所受浮力有关,其中上浮的条件是  

(5)若圆柱形容器的底面积为 100 c m 2 ,在乙图中,当玻璃瓶浸没后,水又对容器底的压强增加了   Pa

(6)细心的小陈同学发现玻璃瓶上还标有 100 mL 的字样,于是在装有铁块的玻璃瓶内装满水并盖上瓶盖,再用弹簧测力计测出总重力,如图丁所示,此时弹簧测力计示数为 3 . 1 N ,根据以上数据他算出了铁块的密度为   kg / m 3

来源:2018年四川省达州市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-24
  • 题型:未知
  • 难度:未知

基础问答、作图和计算

(1)射箭运动员用力拉满弓,从能量转化的角度分析,这是为了让弓具有更大的         ,可以更多地转化为箭的            ,将箭射得更远。

(2)如图,物体 A B 在力 F 作用下,以相同的速度在水平面上向右做匀速直线运动。请画出物体 B 在水平方向上的受力示意图。

(3)我国“蛟龙号”载人潜水器下潜至 7 km 深的海水中,若海水的密度取 1 . 0 × 10 3 kg / m 3 ,潜水器受到水的压强大小约是  

来源:2019年山东省青岛市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-21
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某实验小组在探究"影响浮力大小的因素"时,做了如图所示的实验。观察图片并分别比较图中有关数据可知:

(1)当物体逐渐浸入水中,物体底面所受压强将逐渐    

(2)当物体浸没在水中时,受到的浮力为    N

(3)比较(b)、(c)两图,可以得出   越大,物体受到的浮力越大;

(4)比较   两图可知,物体所受浮力的大小与液体密度有关。

来源:2018年江苏省泰州市中考物理试卷
  • 更新:2021-01-12
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了研究圆柱体浸入水的过程中水对容器底部的压强情况,某小组同学选用高度H、底面积S均不同的圆柱体A和B进行实验。如图所示,他们设法使圆柱体A逐步浸入水中,测量并记录其下表面到水面的距离h及水对容器底部的压强p,接着仅换用圆柱体B重新实验,并将全部实验数据记录在表一中(实验中容器内水均未溢出)。

表一:

圆柱体

实验序号

h(米)

p(帕)

圆柱体

实验序号

h(米)

p(帕)

A

H为0.4米

S为0.03米 2

1

0

7000

B

H为0.3米

S为0.05米 2

7

0

7000

2

0.10

7200

8

0.12

7400

3

0.20

7400

9

0.18

7600

4

0.40

7800

10

0.24

7800

5

0.50

7800

11

0.30

8000

6

0.60

7800

12

0.40

8000

①分析比较实验序号   数据中p和h的关系及相关条件,可得出的初步结论是:同一圆柱体浸入水的过程中,当h<H时,p随h的增大而增大。

②分析比较实验序号4、5与6或11与12数据中p和h的关系及相关条件,可得出的初步结论是:同一圆柱体浸入水的过程中,   

③由实验序号3与8或4与10的数据及相关条件,发现两圆柱体浸入水的过程中,存在h不同而p相同的现象。若用圆柱体A、B进一步实验,请在表二中填入拟进行实验的数据,使每一组实验中水对容器底部的压强p相同。

表二

实验组号

h A(米)

h B(米)

第Ⅰ组

0.10


第Ⅱ组


0.18

来源:2016年上海市中考物理试卷
  • 更新:2021-01-12
  • 题型:未知
  • 难度:未知

科技小组的同学利用一个两端开口的金属盒、橡皮膜、两个置于同一水平桌面的完全相同的容器(分别装有 A B 两种液体),探究液体压强及浮力等相关问题。

(1)将金属盒的一端扎上橡皮膜,并将橡皮膜朝下,竖直浸入 A 液体中。缓慢向下压金属盒(未浸没),感觉用力逐渐变大。从上端开口处观察到橡皮膜的凹陷程度越来越大,这说明:液体的压强随   的增加而增大,此过程中金属盒所受的浮力   (选填"变大"、"变小"或"不变" ) 。松手后,金属盒静止时漂浮在 A 液面上,此时分别在金属盒和容器上记下液面所在位置 M P .如图甲所示。

(2)将金属盒从 A 液体中取出,橡皮膜朝下竖直浸入 B 液体中,金属盒静止时也漂浮在液面上,分别在金属盒和容器上记下液面所在位置 N Q ,如图乙所示。

(3)对比标记 P Q ,发现两次金属盒漂浮时,两容器中液面高度相同,对比标记 M N ,发现金属盒浸入 A 液体中的体积较大。则金属盒漂浮在 A B 两液面时,液体对容器底部的压强大小关系为 p A    p B ;橡皮膜在 A 液体中的凹陷程度   橡皮膜在 B 液体中的凹陷程度。

来源: 2016年吉林省长春市中考物理试卷
  • 更新:2021-01-12
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理液体压强计算公式的应用实验题