初中物理液体的压强的特点实验题

如图7所示，两个形状相同，但粗细不同(乙能够放入甲中)，两端开口下面扎着橡皮膜的圆筒，筒中装有相同体积的同一种液体。

(1)从图中可观察到的现象是____________________________________；
(2)这个现象表明_______________________________________________；
(3)若要用图中器材及水(足够多)验证“同一深度，水向各个方向的压强相等”，如何操作？说明你的做法及判断的理由(或现象)。做法：＿＿＿________________________________________________________________；
判断的理由(或现象)：__________________________________________。

两只杯子，分别盛有清水和盐水，但没有标签，你能否用压强计将它们区别开？

(1)当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而小明同学却观察到如（a）所示的情景． 出现这种情况的原因是：U形管左支管液面上方的气压______大气压（填“大于”、“小于”或“等于”）；调节的方法是____ ：
A．将此时右边支管中高出的液体倒出         B．取下软管重新安装
(2)小明再作图（b）所示的检查． 当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化．出现这种情况的原因是：__         __． 
(3)压强计调节正常后，小明将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图（c）和（d）所示． 他发现图（d）中U形管两边的液柱高度差较大，于是认为图（d）杯子中盛的是盐水． ①你认为，小明的结论是       （填“可靠的”或“不可靠的”）；②简要说明理由：             ．

小明利用生活中常见的材料做了两个小实验．
 
（1）如图甲所示，将饮料瓶中装满水后拧紧瓶盖，在侧壁开了一个小孔A，发现水并不流出，这是因为受到                    的作用；在A孔下方开一个相同大小的小孔B，将瓶盖拧开，发现从B孔喷出的水较急，这是因为                                                      ．
（2）如图乙所示，将线圈一端引线上的绝缘漆全部刮掉，另一端只刮掉了半个侧面，放在磁铁上方后通电，线圈就会转动起来，这样便做成了一个简易电动机．其工作原理是                              
            ；若要改变线圈的转动方向，请写出一种操作方法：                              

下表中是某同学做“研究液体的压强”时所测的部分数据。
(1)实验次数1、4、5说明_____________________________________________________；
(2)实验次数1、2、3说明_____________________________________________________。

实验次数	深度/cm	橡皮膜方向	压强计左右液面（水）高度差 /cm
1	3	朝上	2.6
2	3	朝下	2.6
3	3	朝侧面	2.6
4	6	朝上	5.4
5	9	朝上	8.2

 

利用生活中常见的物品可以做许多的物理小实验：
（1）如图甲所示，用两食指同时压铅笔两端，与笔尖相接触的食指会感到更疼些，这一实验现象可以说明：在压力相同的情况下，                            。
（2）如图乙所示，橡胶管一端与漏斗相连，另一端与一只气球相连。当往漏斗中灌水时，气球充水后鼓起。如图所示，当漏斗上升时气球的体积逐渐增大，漏斗上升到一定高度时，气球被水挤破。以上现象说明水的压强与深度的关系是                      。