初中物理滑轮组及其工作特点填空题

图所示是工厂里用来吊运货物的行车滑轮组。某次作业时，行车在钢丝绳的自由端用2000N的力，将重6000N的货物匀速竖直提升3m，接着又在水平方向移动6m。则行车在水平移动货物的过程中，货物重力所做的功是        J；在竖直提升货物的过程中，克服货物重力所做的功是        J，行车滑轮组提升货物的机械效率为        。

如图所示，物体A所受重力为200N，绳重和摩擦力不计，当分别沿力F₁和F₂的方向匀速提起物体A时，则F₁   F₂（选填“大于”、“小于”或“等于”）。若10s内A物体被匀速提升4m，则拉力F₁所做的功为        J，功率为     W。如果把这个滑轮改成动滑轮匀速竖直提升同样的重物，则机械效率将        （选填“增大”、 “减小”或“不变”）。

如图所示滑轮组提升正方体物体，动滑轮重2N，不计摩擦和绳重。物体边长为0．1 m,密度为2×10³ kg/m³，物体的质量是     _kg;作用在绳端的拉力F为           N时，物体对水平地面的压强为600Pa。

如图所示，不计滑轮的重力和摩擦，F_A和F_B都为100牛，则G_A＝_____牛；G_B＝_____牛。若物体A在2秒内被匀速提高了1米，则力F_A做功的功率为_______瓦。在物体A上升过程中，它的动能将_____（选填“增大”、“减小”或“不变”）。

用如图装置，在 $20s$ 内将 $80N$ 的水桶提升 $3m$ ，拉力为 $50N$ ，则拉力的功率为 　　 $W$ ，该装置的机械效率是 　　 $\%$ ．若不计绳重和摩擦则动滑轮的重力为 　　 $N$ 。

如图是工人师傅提升重物的示意图，甲图使用的是        滑轮；乙图使用的是        滑轮。若图中滑轮质量相同，把同一货物匀速提升相同高度(不计摩擦和绳重)，则机械效率较高的是        图(填“甲”或“乙”)。

如图所示用扳手拧螺丝，此过程中扳手属于简单机械中的_________（滑轮/轮轴/斜面），
（a/b）_________ 图的握法更有利于拧紧或松开螺帽。

如图所示，同时用力F₁和F₂匀速提起相同的重物，物体在上升时，物体的动能____________。_______边的滑轮可以看作省力杠杆（选填“左”或“右”）。 若滑轮重及摩擦不计，力F₁＝_________F₂。

如图所示的滑轮组中，每个滑轮的自重为lN，物体G重为4N，不记绳重和摩擦，当滑轮组处于静止状态时，测力计A的示数为           N，测力计B的示数为            N。

如图所示，用定滑轮和动滑轮分别将质量相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度，不计绳重与摩擦，且动滑轮重G_动小于物重G，则所用的拉力F_甲   F_乙（选填“>”、“<”或“=”,下同），其机械效率η_甲    η_乙．若要提高η_乙可采用的具体做法是        。

如图所示的动滑轮，把重10Ｎ的物体匀速向上拉起，弹簧测力计的示数是6Ｎ，则拉力F是______N，若不计摩擦，动滑轮重是_______N。若用此滑轮提起20N的物体，拉力F是        N。 (不计绳重和摩擦)

如图所示，把重为200N的物体匀速提升2m，不计滑轮、绳子的重力及摩擦，所用拉力F为         N，拉力所做的功为        J。

如图所示，A物重100N，在力F的作用下，以5cm／s的速度在水平面上匀速向右运动，此时弹簧秤的示数为10N，若此装置的机械效率为80%；则拉力F为   N；拉力在10s内所做的功为   J．

如图所示装置中，不计滑轮摩擦，当水平向右拉力F＝5 N时，物体恰能匀速向右运动，物体受到的摩擦力为______N．

如图所示，搬运工人用滑轮组在20s内将重为270N的重物匀速提升6m，所用拉力为 100N，则他所做的有用功是多少J？额外功是多少J？拉力的功率是多少W？滑轮组的机械效率是多少？如果增加物体的重力，则滑轮组的机械效率将    （填“增大”或“减小”或“不变”）