若要用5N的拉力提起20N的物体，可以采用下列简单机械中的哪一种（ ）
| A．一个定滑轮 |
| B．一个动滑轮 |
| C．杠杆 |
| D．一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组 |
下列关于甲、乙、丙、丁四幅图的说法正确的是（ ）
| A．撞击锤柄，锤柄停止运动后，锤头由于惯性作用继续向下运动便紧套在柄上 |
| B．近视眼原来成像在视网膜之后，佩戴凹透镜以后得到了矫正 |
| C．若闭合开关，通电螺旋管的左端为N级，右端为S级 |
| D．每个滑轮重2牛，物体重6牛， 不计绳力和摩擦，静止时拉力F为4年 |
小明利用如图所示的简单机械移动物体A时。当沿不同方向分别用F1、F2、F3的力，以不同速度匀速拉动物体时，忽略绳子与滑轮的摩擦，下列说法中正确的是：
| A．F1= F2＜F3 | B．F1＜F2＜F3 |
| C．F1＞F2＞F3 | D．F1= F2 = F3 |
如图所示，健身员向下摆动脚踝使细绳拉着物体缓慢提升时，图中的滑轮是（ ）
| A．定滑轮，可省力 | B．动滑轮，可省力 |
| C．定滑轮，可改变力的方向 | D．动滑轮，可改变力的方向 |
下列说法错误的是（ ）
| A．使用滑轮组既可以省力也可以省距离 | B．斜面也是一种可以省力的简单机械 |
| C．使用杠杆时如果省力，则一定费距离 | D．定滑轮可以看成一个等臂杠杆 |
一辆汽车不小心陷进泥潭后，司机按图所示的甲、乙两种方法安装滑轮，均可将汽车从泥潭中匀速拉出。比较这两个装置，下列说法正确的是（ ）
| A．甲、乙安装的都是动滑轮，都能省力 |
| B．甲、乙安装的都是定滑轮，都不能省力 |
| C．甲安装的是动滑轮，能省力 |
| D．乙安装的是动滑轮，能省力 |
把质量相等的A、B两物体挂在如图所示的滑轮组下面，不计绳子、滑轮的重力和摩擦，放手后 （ ）
A．A上升 B．A下降 C．A、B均静止 D．无法判断
如图，用同一滑轮匀速提升同一重物（不计摩擦）。图中F1、F2、F3、F4之间的关系正确的是 （ ）
| A．F1 = F2 | B．F3 = F4 | C． |
D． |
如图所示，工人用滑轮或滑轮组提升重物，每只滑轮质量均相同，若把同一货物匀速提升相同的高度（不计绳子与滑轮间的摩擦），下列说法正确的是（ ）
| A．使用C滑轮组与使用D滑轮组一样省力 |
| B．使用D滑轮组最省力 |
| C．其中机械效率最高的是使用C滑轮组 |
| D．其中机械效率最高的是使用B滑轮 |
小西学习了滑轮知识后，用一根绳和一个滑轮，借助木桩设计出如图所示的方案，将船拉近岸边。则（ ）
| A．这是一个定滑轮，可省力 |
| B．这是一个动滑轮，可省力 |
| C．这是一个动滑轮，可改变力的方向 |
| D．这是一个定滑轮，可改变力的方向 |
学校旗杆顶装有定滑轮，这样做（ ）
| A．既省力，也改变施力的方向 |
| B．省力，但不改变施力的方向 |
| C．不省力，但改变施力的方向 |
| D．既不省力，也不改变施力的方向 |
如图所示，小丽分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面，用甲滑轮所做的总功为W1，机械效率为η1；用乙滑轮所做的总功为W2，机械效率为η2，若不计绳重与摩擦，则
| A．W1 = W2η1 = η2 | B．W1=W2η1 <η2 |
| C．W1 < W2 η1 > η2 | D．W1>W2 η1 <η2 |
有一人用同一滑轮组分别将重1000N和2000N的物体匀速提升5m，动滑轮重200N，不计绳重和摩擦，则上述两种情况中正确的是
| A．滑轮组的机械效率不相等 |
| B．人做的额外功相等 |
| C．人做的总功相等 |
| D．绳子自由端移动的距离相等 |
如图所示，建筑工人用一个滑轮组将重为600N的物体匀速提升2m，所用的时间为40s，人所用的拉力是400N，不计绳重与摩擦，则 ( ) 
| A．此滑轮组的机械效率为50% |
| B．动滑轮的重力为100N |
| C．拉力所做的总功为800J |
| D．工人的功率为40W |
下列说法正确的是
| A．弹簧测力计只能测量重力大小 |
| B．使用滑轮组既可以省力，也可以省功 |
| C．验电器的工作原理是异种电荷相互吸引 |
| D．内燃机在做功冲程中把内能转化为机械能 |
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