初中物理滑轮组及其工作特点选择题

如图所示，用相同的滑轮不同的绕法提升相同的重物，不计绳重和摩擦，则在物体匀速上升的过程中（）

A．甲图省力，机械效率甲图大

B．甲图省力，机械效率一样大

C．乙图省力，机械效率乙图大

D．乙图省力，机械效率一样大

学校升国旗的旗杆顶上有一个滑轮，升旗时往下拉动绳子，国旗就会上升。下列对于滑轮的说法，正确的是（）

A．这是一个定滑轮，可省力

B．这是一个动滑轮，可省力

C．这是一个定滑轮，可改变力的方向

D．这是一个动滑轮，可改变力的方向

如图所示的滑轮组，每个滑轮重为20N，绳重及摩擦不计．用它匀速提升重为100N的物体，所用的拉力F是（ ）

A．50N

B．60N

C．70N

D．120N

小明用如图所示的滑轮组，将重为1.5N的物体匀速提升到一定高度，在此过程中，手拉力的大小实际应该是（     ）

A．大于0.75N	B．等于0.75N
C．小于0.75N	D．等于0.5N

如图所示，健身员向下摆动脚踝使细绳拉着物体缓慢提升时，图中的滑轮是（ ）

A．定滑轮，可省力	B．动滑轮，可省力
C．定滑轮，可改变力的方向	D．动滑轮，可改变力的方向

用如图所示的四种简单机械，将同一物体从低处匀速搬到高处，在不计机械自重及摩擦的情况下，最省力的是（ ）

A                   B               C                        D

如图所示，利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为300N的物体，拉力F的大小为30N，若物体和地面之间的摩擦力大小为45N，则A处的拉力大小和滑轮组的机械效率分别为（ ）

A．45N、50%

B．45N、75%

C．60N、50%

D．60N、75%

一个滑轮组经改进后提高了机械效率，用它将同一物体匀速提升同样的高度，改进后与改进前相比（ ）

A．有用功增加，总功增加	B．有用功增加，总功增加
C．有用功不变，总功不变	D．有用功不变，总功减少

若要用5N的拉力提起20N的物体，可以采用下列简单机械中的哪一种（   ）

A．一个定滑轮

B．一个动滑轮

C．杠杆

D．一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组

工人们为了搬运一个笨重的机器进入厂房，他们设计了如图所示的四种方案（机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管的横截面）．其中最省力的方案是（ ）

A．

B．

C．

D．

学校旗杆顶端装有定滑轮，这样做（     ）

A．既省力，也改变力的方向	B．省力，但不改变力的方向
C．不省力，但改变力的方向	D．既不省力，也不改变力的方向

有一人用同一滑轮组分别将重1000N和2000N的物体匀速提升5m，动滑轮重200N，不计绳重和摩擦，则上述两种情况中正确的是

A．滑轮组的机械效率不相等

B．人做的额外功相等

C．人做的总功相等

D．绳子自由端移动的距离相等

如图所示，小明探究滑轮组的机械效率，动滑轮重1N，用3N的拉力F通过该滑轮组匀速拉起重4N的物体，物体沿竖直方向上升0.2m．此过程中，额外功和机械效率分别是（   ）

A．0.2J， 83.3%

B．0.2J， 80%

C．0.4J， 80%

D．0.4J， 66.7%

骑自行车上坡的人常走“S”型路线，这样

A．可以省力、省功	B．不能省力、省功
C．不能省力，但可以省功	D．能省力，但不能省功

下面说法中正确的是（  ）

A．发电机的工作原理是磁场对电流的作用

B．滑动摩擦力的大小与接触面积有关

C．做功和热传递都可以改变物体的内能

D．定滑轮既能省力，又能改变力的方向