下图是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式(不计机械重和摩擦),其中所需动力最小的是( )
如图所示,站在小车上的男孩在绳子末端施加50N的水平拉力F,物体M和小车在水平地面上做相向的匀速直线运动,物体M速度为0.2m/s,小车速度为0.3m/s,则地面对物体M的摩擦力为 N,2s后绳子自由端移动的距离为 m.(不计绳重、滑轮重以及绳与滑轮的摩擦)
如图所示,某同学在“研究动滑轮特点”的实验时,进行了正确操作,并记录数据如下表, 分析数据后发现,实验结果与课本中“使用动滑轮能省一半力”的结论不符。面对这一事实,下列做法中最不可取的是( )
实验次数 |
物重G/N |
拉力F/N |
1 |
1.0 |
0.65 |
2 |
1.5 |
0.90 |
3 |
2.0 |
1.15 |
A. 与同学分析可能原因 B. 实验失败,停止实验
C. 改进实验条件,重新实验 D. 查阅资料,了解结论的适用条件
使用如图所示的装置来提升物体时,能省力但不能改变力的方向的装置是( )
如图所示,每个滑轮重2N,物体G1重100N,物体G2重10N。当G1不加外力时,G2恰好能匀速下降;若在G1上加水平向左的拉力(箭头所示)时,恰好能让G1匀速向左运动,则拉力F为 多少?( )
A.6N | B.12N | C.10N | D.8N |
小明同学按图所示的方法进行实验探究,分别得到三组数据:F1、F2、F3.下面的几种判断中正确的( )
A.F1>F2>F3 | B.F1<F2<F3 |
C.F2>F1>F3 | D.F1=F2=F3 |
用滑轮组将陷在泥中汽车拉出来,试在下图中画出最省力的绕绳方法。
(1)小华和他的兴趣小组利用如下图所示的滑轮组进行实验,人以600N的力向下拉绕在滑轮组上的绳子的一端,10秒钟绳子下端移动了1.5m,重物上升0.5m,请画出小华兴趣小组所用滑轮组的绕线情况。
(2)如图所示电路,只需改变一根导线的连接,就能使电流表同时测出通过两个灯泡的电流,在要改接的那根导线上打个“×”,再画出改接的导线。
如图所示,用滑轮拉着一重为400N的物体向上做匀速直线运动,该滑轮为 滑轮(选填“动”或“定”),如果不计滑轮重及细绳与滑轮间的摩擦,则竖直向上的拉力F是 N.
如图所示,工人利用动滑轮将沙匀速向上提升2m,已知沙重184N,动滑轮重6N,桶重10N,绳重和摩擦均不计。则拉力的大小是 N,此时该装置的机械效率是 。
下列说法正确的是
A.弹簧测力计只能测量重力大小 |
B.使用滑轮组既可以省力,也可以省功 |
C.验电器的工作原理是异种电荷相互吸引 |
D.内燃机在做功冲程中把内能转化为机械能 |