所示的工具中属于费力杠杆的一组是（ ）
| A．①② | B．②③ | C．②④ | D．③④ |
利用杠杆投掷石球，如图，作用在A点的力沿 时最小．已知石球重100N，OA：OB=1：4，则作用在A点力的最小值为 （不计杠杆自重及摩擦）．
小红和小明利用如图所示装置探究杠杆的平衡条件。
（1）若实验前杠杆如图甲所示，可将杠杆两端的平衡螺母向 （填"左"或"右"）调节，使杠杆在水平位置平衡。
（2）在实验过程中，调节杠杆在水平位置平衡的目的是 。
（3）在杠杆两端加挂钩码，并移动钩码，使杠杆在水平位置平衡，测出力臂，多次实验并把数据记录在表格中。
| 次数 |
F 1/N |
L 1/cm |
F 2/N |
L 2/cm |
| 1 |
1 |
10 |
2 |
5 |
| 2 |
2 |
10 |
1 |
20 |
| 3 |
2 |
15 |
3 |
10 |
多次实验的目的是 。
（4）小明根提以上数据得出杠杆平衡条件是 。
（5）杠杆调节平衡后，小红在杠杆上的A点处挂4个钩码，如图乙所示，为使杠杆重新平衡，应在B点挂 个钩码。
（6）如图丙所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，使杠杆在水平位置平衡，当弹簧测力计在原位置逐渐向右倾斜时，使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数
将 （填"变大"、"变小"或"不变"）。
某同学想利用杠杆的平衡条件来测量刻度尺的质量．
⑴ 将刻度尺平放在支座上，左右移动刻度尺，找出能够使刻度尺在水平位置保持平衡的支点位置，记下这个位置，它就是刻度尺的重心；
⑵ 如图所示，将质量为M的物体挂在刻度尺左边某一位置，移动刻度尺，直到刻度尺能够在支座上重新保持水平平衡．记录物体悬挂点到支座的距离L1和刻度尺的 到支座的距离L2；
⑶ 根据杠杆的平衡条件，可以计算出刻度尺的质量m = （用题目中所给物理量表示）．
在研究杠杆平衡条件的实验中
（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端上翘，此时应将杠杆两端的平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡。
（2）在图甲所示的装置中，每个钩码重0.5N，杠杆上每格等距。小明在图甲B处施加一个竖直方向的力F1，使杠杆在水平位置平衡，则力F1的方向 ，大小为 N。
（3）若仍在B处施加一个力，如图乙所示，则此时力的大小为 N，与力F1相比，该力变大的原因是 。
如图所示，用开瓶器在P处用力开启瓶盖，下列说法正确的是（ ）
| A．N点为开瓶器的支点 |
| B．开瓶器受到的阻力方向为竖直向上 |
| C．使用开瓶器能省力 |
| D．使用开瓶器能省功 |
如图(a)所示，小华用笤帚在扫地，O为支点，作用在A点的动力为F1．在图(b)中画出作用在B点的阻力F2的示意图及其力臂l2．
(6分)按题目要求作图：
（1）如图甲所示为钓鱼竿钓鱼时的示意图，O为支点，F1表示手对钓鱼竿的作用力，请在图中画出鱼线对钓鱼竿拉力F2的力臂L2。
（2）如图乙所示，用笔画线代替导线将电灯和开关接到电路中。
（3）根据图丙中小磁针静止时的指向，在图中标出通电螺线管的S极和电源的正极。
平衡的条件实验时，应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在 位置平衡，这样做是为了便于测量 ；如发现杠杆左端偏高，则可将右端的平衡螺母向 调节，或将左端的平衡螺母向 调节。小红根据如左图所示的实验现象得出的杠杆平衡条件是：“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”。为了说明这一结论并不正确，请你在右图所示的杠杠上B点处画出需要对杠杠施加的力的示意图。
在探究杠杆平衡条件的实验中，保持杠杆在水平位置平衡，就可以直接从杠杆上读出_______。如图所示，在支点左侧20cm刻度处挂3个重均为0.5N的钩码，右侧30cm刻度尺用弹簧测力计沿竖直拉杠杆，使其水平平衡，此时弹簧测力计拉力为________N。保持弹簧测力计悬挂点不变，使其拉力方向斜向右下方，仍使杠杆水平平衡，弹簧测力计示数变_______。
船桨是也是一种杠杆，手只要向后移动较小的距离，就能使桨在水中移动较大的距离，其特点是杠杆的动力臂比阻力臂_________（填“大”或“小”）。如下图所示，撑一把雨伞行走在雨中，一阵大风吹来，伞面可能被“吸”起，严重变形。因为伞的_________方空气流速大，伞的_________方压强大造成的。（后两空均填“上”或“下”）
如图所示的装置中，两支铅笔构成了一个 ，可以轻松地举起很重的书，小指离支点越远，所用的力越 。
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