初中物理

某体重测试仪的工作原理如图所示。电源电压保持不变,体重显示表的指针偏转角度会随着人的体重的增加而增大,有关测试仪的下列说法正确的是

A.图中的ABO是一个省力杠杆
B.体重显示表实质上是一只电压表
C.压力传感器的阻值随压力的增大而减小
D.体重越大,该电路消耗的功率越小
  • 更新:2020-03-19
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小刚家厨房里有一把多功能剪刀,下图中标注了该剪刀的相关用途,对于它的使用,以下分析正确的是

A.做启瓶器使用时:它是一个费力杠杆
B.做剪刀使用时:物体越靠近O点越省力
C.做削皮刀使用时:刀刃很锋利,是为了增大压力把果皮削掉
D.做挤压钳使用时:挤压齿尖锐,是为了减小压强把果壳挤开
  • 更新:2020-03-19
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60kg的人站在跷跷板某一位置时,跷跷板处于如图所示的平衡状态。

(1)由此可估测球的质量约为

A.20kg B.30kg C.60kg D.120kg

(2)当人走向杠杆中点时,杠杆将向       倾斜(选题“左”或“右”)。

  • 更新:2020-03-19
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如图所示装置是可以直接测量液体密度的“密度天平”。其制作过程和原理如下:选择一根长1m的杠杆,调节两边螺母使杠杆在水平位置平衡。在左侧离中点10cm的A位置用细线固定一个质量为150g、容积为80mL的容器。右侧用细线悬挂一质量为50g的钩码(细线的质量忽略不计)。测量时往容器中加满待测液体,移动钩码使杠杆在水平位置平衡,在钩码悬挂位置就可以直接读出液体的密度。该“密度天平”的测量范围是    kg/m3

  • 更新:2020-03-19
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如图所示的四种情景中,所使用的杠杆属于费力杠杆的是

  • 更新:2020-03-19
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(二模)对力的认识,下列说法正确的是( )

A.只有相互接触的两个物体才能产生力的作用
B.摩擦起电的带电体能够吸引纸屑,但纸屑不能吸引带电体
C.杠杆平衡时受到的动力和阻力大小相等
D.物体受到力的作用时不一定会发生弹性形变
  • 更新:2020-03-19
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对下列图片所示情景,解释不合理的是( )

A.用手推墙,人后退,说明物体间力的作用是相互的
B.紧固锤头,是利用锤头受到惯性的作用
C.盆景自动供水装置利用了大气压强
D.指甲剪使用过程中,既有省力杠杆,又有费力杠杆
  • 更新:2020-03-19
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如下图甲所示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。

(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉.此时,应把杠杆左端的平衡螺母向       (左/右)调节,使杠杆在不挂钩码时,达到水平平衡状态。
(2)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上A点处挂4个钩码,在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡。于是小明便根据这次实验得出了杠杆的平衡条件为F1l1= F2l2。他这样得出的结论是否合理?          ;理由是:       
(3)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符.其原因可能是:         
(4)杠杆不处于水平位置能否平衡?小海和小红意见不同.小海认为能平衡,于是他每次让杠杆倾斜时静止,这样实验也得出了同样的杠杆平衡条件.小海认为杠杆平衡不一定是水平的,这种说法对吗?    (对/错),小红仔细研究后发现自己的在水平位置实验的方案比小海好,请你说出小红的理由:
                                  

  • 更新:2020-03-19
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按照要求作图:(每题2分,共6分)

(1)根据图丙中通电螺线管,在磁感线上标出方向,并标出电源的右侧小磁针的N、S极.
(2)如图丁所示,杠杆在力F1、F2作用下处于平衡状态,L1为F1的力臂.请在图中作出F2的力臂L2及力F1.
(3)如图所示,a、b分别为一束入射光线和一束出射光线。请画出a经过凹透镜后的折射光线和与b对应的入射光线。

  • 更新:2020-03-19
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如图是用“瓶起子”起瓶盖的示意图。请画出动力F1的力臂,并画出阻力的示意图。

  • 更新:2020-03-19
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如图是某装置利用浮力进行自动控制的原理图。AOB为一杠杆(质量忽略不计),OA :OB="1" :2。A端用细线挂一空心铝球,质量为2.7kg。当铝球一半体积浸在水中,在B端施加3.5 N的竖直向下的拉力F时,杠杆恰好在水平位置平衡。则铝球实心部分的体积为________m3,铝球受到的浮力为________N,铝球空心部分体积为________m3。(2.7×103 kg/m3,g="10" N/kg)

  • 更新:2020-03-19
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根据如图所示的装置,回答相关问题。

(1)甲图:用来_____________________________________。
(2)乙图,活塞向上移动时,水会进入圆筒,是_____________作用的结果。
(3)丙图:用脚蹬踏板比较省力,是因为___________的关系。

  • 更新:2020-03-19
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按题目要求作图:
(1)如图甲所示为钓鱼竿钓鱼的示意图,O为支点,F1表示手对钓鱼竿的作用力,请画出F1的力臂L1和鱼线对钓鱼竿拉力F2的示意图.
(2)如图乙所示,画出相对应的入射光线和折射光线.
(3)如图丙所示,根据磁感线的方向,标出通电螺线管的N极和电源的负极.

  • 更新:2020-03-19
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小明想用放大法演示钢尺受热膨胀时的微小形变,设计了如图所示的装置.AB是粗细均匀的铜棒,COD是可绕O点转动的指针.以下认识错误的是(    )

A.钢尺膨胀时指针会逆时针转动
B.COD可以看作一个费力杠杆
C.如果使放大的效果更加明显可以增加CO的长度
D.温度计的内径做得很细也是一种放大法
  • 更新:2020-03-19
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.某组同学进行“杠杆平衡条件”的探究,实验时猜想杠杆平衡的条件可能是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”。经过实验,获得了如下数据:

动力F1/N
动力臂l1/cm
阻力F2/N
阻力臂l2/cm
4
5
5
4

于是,他们分析所得数据,认为自己的猜想得到了验证,请你指出他们实验中存在的问题?
                        ;②                                    (回答两点)

  • 更新:2020-03-19
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初中物理探究杠杆的平衡条件实验试题