初中物理探究杠杆的平衡条件实验试题

下图所示的工具中，属于费力杠杆的是

后端挑着装满道具的“百宝箱”，前端挑着由活动支架与花布组成的“戏台”，江西省非物质文化遗产传承人肖秋林就这样挑着担子四处游走，表演了40多年“一人一台戏”的布袋木偶戏。如图所示，假设“戏台”重100N，装了道具的“百宝箱”重200N，它们的悬挂点之间距离为l.5m，扁担视作重力不计的硬直棒。

（1）挑起担子时，“百宝箱”被提高了0.6m，这一过程中，需要克服“百宝箱”重力做多少功?
（2）假设肩膀与扁担的接触点为D，当手不对扁担施加力的作用时，要使扁担在水平位置平衡，前端悬挂点A与O点的距离多大?
（3）当前端的“戏台”卸下后，左手在A点施加力，同样能使扁担在水平位置平衡。若肖师傅是在站立时卸下“戏台”，则卸下“戏台”前后：
①扁担对肩膀压力     （填“变大”、“变小”或“不变”）。
②肖师傅对水平地面的压强如何变化?变化多大?（假设肖师傅的每只脚与地面的接触面积为200cm²）

AC硬棒质量忽略不计，在棒的B、C两点施加力F₁、F₂，F₂的方向沿OO´线，棒在图所示位置处于平衡状态，则（）

A．F₁ < F₂
B．
C．F₁力臂小于s₁
D．F₂方向沿OO’线向下

如图AB为能绕B点转动的轻质杠杆，中点C处用细线悬挂一重物，在A端施加一个竖直向上大小为10N的拉力F，使杠杆在水平位置保持平衡，则物重G=N，若保持拉力方向不变，将A端缓慢向上提升一小段距离，在提升的过程中，拉力F将（选填“增大”、“不变”或“减小”）。

下列工具中，属于省力杠杆的是(   )

A．夹邮票用的镊子	B．理发师修剪头发用的剪刀
C．剪铁丝用的钢丝钳	D．钓鱼用的鱼竿

小明同学探究“杠杆的平衡条件”：
（1）调节杠杆水平平衡后，小明进行的三次实验如图21乙所示．根据实验，他得出杠杆的平衡条件为“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”，你认为这个结论是________（选填“正确”或“错误”）的，实验过程中使杠杆水平平衡的目的是_________________________；
（2）用绳子拴住一根粗细不同的大树某处，静止后大树水平平衡，如图丙所示．现将大树从拴绳处沿竖直方向切成A、B两段，根据图乙可判断G_{A_______}G_B（选填“＞”、“=”或“＜”）．

如图所示的拉力装置来改变照明灯的高度，轻质杠杆ABO可绕O点转动，灯的质量为0.5kg。请在图中画出：
（1）杠杆所受拉力的力臂L₁；
（2）杠杆所受阻力F₂的示意图。

下列实验说明的原理与其应用对应关系中正确的是

A．连通器和水壶都是连通器原理，对应关系正确；

B．天平是等臂杠杆，利用了杠平衡原理，对应关系正确；

C．验电器是利用同种电荷相互排斥原理，对应关系不正确；

D．白炽灯泡利用了电流的热效应，对应关系正确；

某体重测试仪的工作原理如图所示。电源电压保持不变，体重显示表的指针偏转角度会随着人的体重的增加而增大，有关测试仪的下列说法正确的是

A．图中的ABO是一个省力杠杆

B．体重显示表实质上是一只电压表

C．压力传感器的阻值随压力的增大而减小

D．体重越大，该电路消耗的功率越小

小刚家厨房里有一把多功能剪刀，下图中标注了该剪刀的相关用途，对于它的使用，以下分析正确的是

A．做启瓶器使用时：它是一个费力杠杆

B．做剪刀使用时：物体越靠近O点越省力

C．做削皮刀使用时：刀刃很锋利，是为了增大压力把果皮削掉

D．做挤压钳使用时：挤压齿尖锐，是为了减小压强把果壳挤开

如图所示装置是可以直接测量液体密度的“密度天平”。其制作过程和原理如下：选择一根长1m的杠杆，调节两边螺母使杠杆在水平位置平衡。在左侧离中点10cm的A位置用细线固定一个质量为150g、容积为80mL的容器。右侧用细线悬挂一质量为50g的钩码（细线的质量忽略不计）。测量时往容器中加满待测液体，移动钩码使杠杆在水平位置平衡，在钩码悬挂位置就可以直接读出液体的密度。该“密度天平”的测量范围是    kg/m³。

如图所示的四种情景中，所使用的杠杆属于费力杠杆的是

（二模）对力的认识，下列说法正确的是（ ）

A．只有相互接触的两个物体才能产生力的作用

B．摩擦起电的带电体能够吸引纸屑，但纸屑不能吸引带电体

C．杠杆平衡时受到的动力和阻力大小相等

D．物体受到力的作用时不一定会发生弹性形变

对下列图片所示情景，解释不合理的是（ ）

A．用手推墙，人后退，说明物体间力的作用是相互的

B．紧固锤头，是利用锤头受到惯性的作用

C．盆景自动供水装置利用了大气压强

D．指甲剪使用过程中，既有省力杠杆，又有费力杠杆

如下图甲所示，小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。

（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉．此时，应把杠杆左端的平衡螺母向       （左/右）调节，使杠杆在不挂钩码时，达到水平平衡状态。
（2）杠杆调节平衡后，小明在杠杆上A点处挂4个钩码，在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡。于是小明便根据这次实验得出了杠杆的平衡条件为F₁l₁= F₂l₂。他这样得出的结论是否合理？          ；理由是：       。
（3）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符．其原因可能是：         。
（4）杠杆不处于水平位置能否平衡？小海和小红意见不同．小海认为能平衡，于是他每次让杠杆倾斜时静止，这样实验也得出了同样的杠杆平衡条件．小海认为杠杆平衡不一定是水平的，这种说法对吗？    （对/错），小红仔细研究后发现自己的在水平位置实验的方案比小海好，请你说出小红的理由：
                                  。