初中物理增大或减小摩擦的方法填空题

北京和张家口将在2022年联合举办冬奥会。冰壶是比赛项目之一，冰壶比赛冰壶的最上面覆盖着一层特制的微小颗粒。如图所示，一名队员将冰壶掷出后，另外两名队员用冰刷刷冰面。目的是为了 　冰壶与冰面之间的摩擦，　　冰壶滑行的距离。（两空都选填“增大”或“减小” $)$

如图是一种滑轮鞋的示意图，其中的滚动轴承是利用滚动代替滑动的方法，来减小滚轮与转轴之间的　    　，滑轮鞋的内靴是用又厚又软的材料制成的，这样能增大脚与鞋之间的受力面积，从而减小　    　，使脚在鞋内感觉更舒适。在旱冰场上，穿着滑轮鞋的人用力向前推场地周围的栏杆，人会向后运动，这说明物体间力的作用是　    　。

拉萨市为了巩固创文成果下发了宣传手册“绿色低碳生活，从垃圾分类开始”。如图是一种轮式垃圾桶，拖动时它相当于　　（选填“省力”或“费力” $)$杠杆；垃圾桶底部的小轮子是为了　　（选填“增大”或“减小” $)$摩擦力。

随着校园环境的改造升级，塑胶跑道逐步铺进了校园，塑胶跑道表面比较粗糙可以    　（选填"增大"或"减小"）摩擦力，新铺设的塑胶跑道由于 　  　现象会散发出较浓的气味。气温越高时，分子运动越 　  　，气味更浓。

谚语、成语都蕴含着丰富的物理知识，如：①如坐针毡；②墙内开花墙外香；③泥鳅黄鱔交朋友 $-$滑头对滑头；④霜前冷，雪后寒。其中主要体现压强知识的是　　，主要体现摩擦知识的是　　（请填入相应的序号）。

一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或　　状态。这就是著名的牛顿第一定律。鞋底上的花纹是为了　　（选填“增大”或“减小”）摩擦。

小明参加校运动会百米赛跑，站在起跑线上静止时所受重力与　　是一对平衡力；鞋底上有许多花纹是为了　　摩擦；起跑时用力蹬地是利用了力的作用是　　；跑完全程用时 $13.5s$，他的平均速度是　　 $m/s$（结果保留一位小数）。

如图是湖南张家界籍体操运动员商春松在2016年全国体操锦标赛暨里约奥运会选拔赛上的场景。比赛中她勇夺四枚金牌。商春松在上高低杠前，需在手上擦些镁粉，其目的是为了　　摩擦（选填“增大”或“减小”），她在完成比赛的过程中，所受重力的方向是　　的。

“五一”假期小明和小华一起骑自行车去郊游，中途休息时小明问小华：当你骑自行车从坡顶向坡底运动的过程中，为了减小车速，要捏紧车闸，这是通过　　方法增大摩擦。此时刹车皮会发热，这是通过　　的方式增加内能。

如图所示是小红文具盒中的卷笔刀，削铅笔方便又快捷，原因是内有锋利的刀片起到　　的作用，卷笔刀外壳边缘刻有花纹是为了　　。

如图所示是深受年轻人喜爱的电动平衡车。

（1）平衡车采用锂电池组提供电能，行驶时电动机把电能转化为平衡车的 　 　能，实现了碳的零排放；

（2）平衡车在行驶过程中，以车为参照物，车上的人是 　　的；

（3）平衡车限速 $18\mathit{km}/h$ ，" $18\mathit{km}/h$ "是指平衡车安全行驶过程中的 　　（选填"平均速度"或"最大速度" $)$ ；

（4）平衡车的轮胎表面有凹凸不平的花纹，是为了 　　（选填"增大"或"减小" $)$ 车轮与地面的摩擦力，防止平衡车打滑。

如图所示，用手握住重 $5N$的瓶子，手与瓶子间的摩擦是静摩擦，此时瓶子受到的静摩擦力大小为　　 $N$，方向为　　（选填“竖直向下”或“竖直向上” $)$。增大手对瓶子的握力，瓶子受到的静摩擦力将　　（选填“增大”、“减小”或“不变” $)$。

如图，小朋友在荡秋千时，手抓的绳子表面粗糙不平，这是为了　　；秋千摆动时，以　　为参照物，小朋友是运动的；秋千从高处摆到低处，动能　　（选填“增大”或“减小” $)$。

建在布伦特冰架上的英国“哈雷六号”南极科考站，是世界上第一个可移动的科考站。2017年1月，该科考站所在的冰川出现了大裂口，将危及科考站，该站决定搬迁。如图是搬迁过程中的照片。

（1）布伦特冰架虽然与陆地上的冰相连，但每年会远离大陆向大海漂移400米。以陆地为参照物，布伦特冰架漂移的速度为　　米 $/$天。（计算结果精确到0.1米 $/$天）

（2）为了便于移动，需要使用液压装置将舱体抬高，以确保科考站可以进行整体移动。在缓慢上升过程中，舱体的重力势能逐渐　　。（填“增大““减小“或“不变“ $)$

（3）牵引车的轮胎有很深的斜花纹，是为了在行驶过程中增大　　，防止打滑。

汽车的后视镜和街头路口的反光镜都是　　（选填“凹面镜”、“平面镜”和“凸面镜” $)$；汽车轮胎的表面做得凹凸不平是为了　　摩擦。