初中物理增大或减小摩擦的方法试题

如图所示为防滑工具盘“ $\mathit{Grypm}$”，其底部有序排列吸盘和柔软毛垫，吸盘通过增大　　增大摩擦，柔软毛垫通过　　增大摩擦。

为安全起见，在下坡路上，小华握紧自行车刹把缓慢行驶。在此过程中，增大滑动摩擦力的方法是 $($　　 $)$

A．增大压力B．减小速度

C．增大接触面积D．增大接触面粗糙程度

电工常用的老虎钳手柄上套有橡胶套，这是利用了橡胶　　性能好的特点。橡胶套表面刻有凹凸不平的花纹，这是通过增大接触面的　　来增大摩擦的。

如图所示，一张很长的红地毯平铺在地面上。要把地毯沿着其长度方向移动一段距离，最直接的方法就是从一端拉，但拉动整张地毯很困难，需要非常大的力。

（1）解释从一端拉动地毯需要非常大的力的原因：　　。

（2）设计一种既简单又省力的方案，能将地毯沿长度方向移动一段距离（方案可选用的工具只有圆木棒，也可不选用工具；对方案也可结合示意图描述） $:$　　。

（3）对你所设计的方案作出可行性评价：　　。

汽车行驶在沙滩、雪地、常因轮胎下陷、打滑而受困。用“脱困板”垫在轮胎下面可化险为夷，“脱困板”下表面宽大，目的是　　；上表面凹凸不平，目的是　　。

近年来，镇江市民热衷骑公共自行车出行，某人在水平路面上骑车时，人和车总质量为 $75\mathit{kg}$，轮胎与地面总接触面积为 $3\times {10}^{-3}{m}^2$， $g=10N/\mathit{kg}$，则车对地面的压强 $p=$　　 $\mathit{Pa}$．轮胎上布满花纹是通过　　来增大摩擦的，刹车时人由于　　会向前倾。

运动鞋的鞋底上刻有凹凸不平的花纹主要是为了 $($　　 $)$

A．增大摩擦B．轻便省力C．增大压强D．节省材料

如图所示，洗碗时戴的手套上有许多花纹，这些花纹的主要作用是 $($　　 $)$

A．增大摩擦B．减小摩擦C．增大弹性D．减小弹性

教室的门关不紧，常被风吹开。小明在门与门框之间塞入硬纸片后，门就不易被风吹开了。下列解释合理的是 $($　　 $)$

A．门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用

B．门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力

C．塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦

D．塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦

小明骑自行车上学途中，如果以他骑的自行车为参照物，路旁的树是　　（选填“运动”或“静止” $)$的。为了减小车速，要捏紧车闸，这是通过　　的方法增大摩擦。

下列实例中，通过增大压力的方法来增大摩擦的是 $($　　 $)$

A．运动员手上涂镁粉B．捏紧自行车的刹车装置

C．给车轮转轴添加润滑油D．鞋底有凹凸不平的花纹

日常生活中经常需要增大或减小摩擦，下列实例中，为了增大摩擦的是 $($　　 $)$

A．给自行车的车轴处加润滑油

B．汽车轮胎表面凹凸不平的花纹

C．缝衣针的表面做得很光滑

D．为了移动重物，在它下面垫上圆柱形钢管

自行车的结构及使用涉及到不少科学知识，自行车的轮胎表面有凹凸不平的花纹是为了 $($　　 $)$

A．增大压力B．增大摩擦力C．减小压力D．减小摩擦

如图是小朋友在荡秋千，下列分析正确的是 $($　　 $)$

A．手抓的绳子表面粗糙不平，可减小摩擦

B．秋千摆动时，以地面为参照物是运动的

C．秋千从高处摆到低处，动能转化为势能

D．秋千速度越大，小孩具有的惯性也越大

如图是俄罗斯产的一种卡车，可以实现车胎自动充气，能够翻越高达70厘米的障碍物，轻松涉水，下列说法中，正确的是 $($　　 $)$

A．轮胎上的大“牙齿”是为了减小摩擦

B．轮胎体积很大可以在水中受到很大的浮力

C．轮胎很宽可以增大对地面的压强

D．汽车可以对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力