初中物理摩擦力大小的影响因素填空题

在水平地面上工人师傅沿水平方向推重300N的木箱做直线运动，木箱速度随时间变化的图像如图所示。已知在4s～8s内木箱受到的推力恒为100N，则在这段时间（4s～8s）内，木箱受到的推力的功率是 　     　W，8s～10s内木箱受到的摩擦力是 　     　N（忽略空气阻力）。

一个箱子重为100N，放在水平面上，受6N的水平推力，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力　   　（选填“大于”、“等于”或“小于”）6N．当水平推力增大到10N时，箱子恰好做匀速直线运动。当水平推力增大到20N时，箱子受到的摩擦力为　   　　   　　   　　   　______________N。

如图所示，一个长方体木块在 $6N$的水平拉力作用下，在水平桌面上做匀速直线运动，木块受到桌面的摩擦力是 　　 $N$，如果拉力增大到 $10N$，木块受到的摩擦力将 　　（选填“变大”、“变小”或“不变” $)$；如果将静止在水平桌面上的木块沿竖直方向切割掉三分之一，则切割前后木块对桌面的压强之比是 　　。

如图是网红擦玻璃神器，质量为 $1\mathit{kg}$，其磁性强弱可调节，某时刻神器静止在竖直玻璃窗上，对玻璃的压力为 $100N$，所受摩擦力为　       　 $N$：减弱磁性，神器对玻璃的压力为 $30N$，其匀速下滑，所受摩擦力　       　（选填“变大”“变小”或“不变”）下滑过程中的能量转化是　         　。

一遥控小电动车在平直的路面上做直线运动，其速度 $v$随时间 $t$变化的图象如图所示。已知在 $4s~8s$内小车受到的牵引力恒为 $10N$，则在 $4s~8s$内小车受到的合力为　　 $N$，运动的路程为　　 $m$；在 $0~4s$内小车受到的摩擦力　　 $10N$（选填“大于”“等于”或“小于” $)$。

佑佑同学正确使用托盘天平测得一木块的质量如图所示，则木块的质量为　　 $g$．记录数据时，用橡皮擦擦去错误数据，手按压橡皮擦的力越大，纸张受到的摩擦力　　（选填“越大”、“越小”或“不变” $)$。

如图 $A$物体放在水平桌面上，用大小为 $20N$的水平拉力 $F$拉着物体匀速运动，则物体受到的摩擦力为　　 $N$，撤去力 $F$后，物体由于　　会继续运动，物体受到的摩擦力将　　（选填“变大”“变小”或“不变” $)$。

一个物体放在水平面上，在水平拉力作用下做匀速直线运动，当拉力为 $30N$时，摩擦力为　　 $N$；在物体上再放一个重物，使物体继续在相同的水平面上向前运动，则摩擦力　　（填“变大”“减小”或“不变” $)$。

小物块在水平面上以 $2m/s$的速度匀速前进时，受到的滑动摩擦力大小为 $5N$．当它在同一水平面上以 $4m/s$的速度前进时，受到的滑动摩擦力大小为　     　 $N$；如果小物块在运动过程中受到的所有力突然消失，它将　           　。

如图所示，木块下面是一长木板，小明将弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块 $A$，实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块 $A$所受摩擦力大小。不计弹簧测力计的自重，在木板运动的过程中，木块 $A$所受摩擦力的方向是　           　，拉动速度变大，弹簧测力计示数　           　。（选填“变大”“变小”或“不变”）

如图甲所示，完全相同的 $A$、 $B$两物块叠放在水平桌面上，用 $F_1=50N$的水平力作用在 $B$物块上， $A$、 $B$一起做匀速直线运动，此时 $B$物块所受的摩擦力为　 　 $N$；若将 $F_2=80N$的水平力按如图乙所示作用在 $A$物块上，它们一起做直线运动，则桌面对 $A$物块的摩擦力为　　 $N$。

如图所示，利用弹簧测力计拉着物体在水平面上向左匀速直线运动，该物体受到的摩擦力为　　 $N$．当弹簧测力计的示数增大为 $3N$时，该物体受到的摩擦力为　　 $N$。

消防员在紧急集合时，往往抓住一根竖直的杆从楼上滑下。如果某消防员自身及装备质量共 $80\mathit{kg}$，当他抓着竖直的杆匀速下滑时，杆对人的摩擦力是　　 $N$；接近地面时，他增大握力，则杆对手的摩擦力将　　（选填：增大、减小、不变）。 $(g=10N/\mathit{kg})$

如图所示，重为 $5N$的铁块紧紧吸附在磁性平板的下表面，若用 $2N$的水平力向右拉铁块时，铁块匀速运动，此时平板对铁块的摩擦力大小为　　 $N$，方向向　　；若用 $3N$的水平力拉铁块前进了 $0.5m$，铁块受到的摩擦力大小为　　 $N$，拉力对铁块做的功为　　 $J$。

如图所示，是在冰面上行走时，套在鞋上的冰爪，爪做得尖而细是通过　　受力面积来增大压强，从而　　摩擦，便于行走、防止摔跤。（选填“增大”或“减小” $)$