有经验的司机驾驶车辆经过跨江大桥时,会提前打开车窗,以防车辆不慎落水时错失自救良机。在门窗紧闭的情况下,车辆坠入水中较深时,车内人员无法打开车门和降下车窗玻璃逃生,可选用安全锤等尖锐物体砸碎窗玻璃,让水快速进入车内,待水较多时就容易推开车门或爬出车窗逃生。请解释门窗紧闭的车辆坠入较深水中,车内人员逃生时所遇上述现象的原因和采取相应措施的理由。
下列说法正确的是
A. |
物体运动的速度越大,其惯性越大 |
B. |
太阳能电池是把太阳能转化为电能的装置 |
C. |
滑动摩擦力的大小与接触面的大小有关 |
D. |
在液体中,流速越大的位置,压强越大 |
两次水平拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动,两次物体运动的路程 时间 图象如图所示,根据图象,下列判断正确的是
A.两次物体运动的速度:
B.两次物体所受的拉力:
C. 两次拉力对物体所做的功:
D. 两次拉力对物体做功的功率:
我国计划在2025年实现首次载人登月。已知月球上无大气、无磁场,物体在月球上所受重力只相当于地球上的 ,假设月球表面粗糙程度与地面相同。在月球上,你认为下列情况可能的是
A. |
月球车行驶时所受摩擦力变小 |
B. |
用指南针确定方向 |
C. |
利用降落伞降落,以确保安全落月 |
D. |
月球车可以用汽油机驱动 |
生活中处处有科学。下雨天,老师常会提醒学生小心地滑,原因是路面有雨水,鞋底和路面之间变得光滑, 减小,容易摔倒。学生进入教室后,甩动雨伞,伞上的雨水就会被甩出,原因是雨水具有 。
某大学利用电动巴士提供从学校到火车站的送站服务,两地相距10km,行驶中巴士所受阻力恒为1.2×10 3N.设巴士的电机将电能转化为机械能的效率为80%,牵引力F与车速倒数 的关系如图。
(1)巴士轮胎表面的花纹是为了 摩擦;轮胎与地面接触的总面积为0.2m 2,搭载20名大学生后,巴士对地面的压强约增大 Pa。
(2)由图象可知,巴士的速度越大牵引力越 ;当牵引力为2.4×10 3N时,巴士的速度为 m/s。
(3)提供动力的电池电压为500V,总容量为120Ah.行驶过程中电池的放电量不能超过总量的80%.则巴士充满一次电最多能来回跑 趟。
佑佑同学正确使用托盘天平测得一木块的质量如图所示,则木块的质量为 .记录数据时,用橡皮擦擦去错误数据,手按压橡皮擦的力越大,纸张受到的摩擦力 (选填“越大”、“越小”或“不变” 。
在研究摩擦力的实验中,将木块置于水平桌面上,用弹簧测力计沿水平方向拉木块(如图甲所示),木块的运动状态和弹簧测力计的示数如下表所示(每次木块与桌面的接触面相同,对桌面的压力相同)。由表可知,木块受到的滑动摩擦力的大小为 N;在第一次试验中,木块受到的摩擦力的大小为 N;在这五次试验中,木块受到的摩擦力大小应该有 次是相同的。在木块上加放物块B重做刚才的试验(如图乙所示),是为了探究滑动摩擦力的大小与 的关系,某次正确操作后发现弹簧测力计的示数是1.5N,此时物块B所受摩擦力大小为 N。
试验次数 |
木块运动状态 |
弹簧测力计示数F/N |
1 |
静止 |
0.5 |
2 |
静止 |
0.6 |
3 |
加速 |
0.8 |
4 |
匀速 |
0.7 |
5 |
减速 |
0 |
综合问答 运动场上的物理:
小雨在运动场上经历的几个场景如下,请你从中挑选一个,用所学的物理知识进行解释:
①同学们在不同位置都能看清主席台上的标语;
②为了防止打滑,小雨穿了一双鞋底花纹更明显的运动鞋;
③小雨买了一盒冰镇饮料,用吸管的尖端刺破封口,喝完饮料后他感到很凉快。
解释场景
,所以会有这个现象。
如图所示,闭合电磁铁开关 ,条形磁铁静止在水平桌面上。下列判断正确的是
A. |
条形磁铁受到电磁铁对其向左的作用力 |
B. |
条形磁铁受到桌面对其向左的摩擦力 |
C. |
将滑动变阻器的滑片向右移动,条形磁铁受到的摩擦力不变 |
D. |
若只改变电源的正负极,条形磁铁受到的摩擦力变大 |
在水平地面上工人师傅沿水平方向推重300N的木箱做直线运动,木箱速度随时间变化的图像如图所示。已知在4s~8s内木箱受到的推力恒为100N,则在这段时间(4s~8s)内,木箱受到的推力的功率是 W,8s~10s内木箱受到的摩擦力是 N(忽略空气阻力)。
如图是汽车在平直公路上行驶过程中紧急刹车时留下的长滑痕,并且颜色深浅不同。以下判断合理的是
A. |
轮胎的内能在刹车过程中不断减少 |
B. |
汽车刚开始刹车时相对地面是静止的 |
C. |
滑痕颜色较深部分比较浅部分所受摩擦力更大 |
D. |
汽车刹车后不能立即停止是因为汽车受到惯性作用 |
一个物体放在水平面上,在水平拉力作用下做匀速直线运动,当拉力为 时,摩擦力为 ;在物体上再放一个重物,使物体继续在相同的水平面上向前运动,则摩擦力 (填“变大”“减小”或“不变” 。
在测量滑动摩擦力的实验中,用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做匀速直线运动。弹簧测力计的示如图所示,根据 的知识,可知木块受到的滑动摩擦力是 ;如果在木块上再放一个砝码,则木块在木板上运动时受到的滑动摩擦力将 。