综合问答 − − 运动场上的物理:
小雨在运动场上经历的几个场景如下,请你从中挑选一个,用所学的物理知识进行解释:
①同学们在不同位置都能看清主席台上的标语;
②为了防止打滑,小雨穿了一双鞋底花纹更明显的运动鞋;
③小雨买了一盒冰镇饮料,用吸管的尖端刺破封口,喝完饮料后他感到很凉快。
解释场景 :
,所以会有这个现象。
学习过“影响摩擦力大小的因素”后,李明同学想验证老师所讲的结论;小华同学发现实验室里有如图所示的铁块和木块。她想比较一下铁块表面和木块表面的粗糙程度,进行了如下实验: a. 李明同学的实验: (1)李明同学把长方体木块平放在水平桌面上,为了测出滑动摩擦力的大小,他用弹簧测力计水平桌面上拉动木块运动.记下此时弹簧测力计的示数为F1。 (2)接着,他在木块上先后增加二个和四个钩码,重复步骤(1),分别读出对应的弹簧测力计示数为F2和F3,发现F3>F2>F1,这说明。 (3)取下钩码.他又把该木块侧放在水平桌面上.按步骤(1)的方法再次读出弹簧测力计的示数.他这样操作是为了研究。 b.小华同学的实验: (1)因为要比较两者表面的粗糙程度,所以在同一水平桌面上做实验时,应保持 ___ ______不变。 (2)先将木块叠放在铁块上,用弹簧测力计匀速拉动它们。弹簧测力计的示数如图7所示,则桌面对物体的摩擦力为N。 (3)然后,把铁块叠放在木块上,重复上述过程,这次测得的摩擦力为2.6N。通过上述实验现象可知:________的表面粗糙程度大一些。
在用电阻箱、电压表测定一个未知定值电阻RX的阻值时,小明设计了如图26甲所示的实验电路,其中R/是电阻箱,R0是定值电阻. (1)图甲中,为测出RX的阻值,闭合开关S后,小明应该先把开关S1接到触点(选填“1”或“2” ),记录电压表的示数U;然后把开关S1接到另一触点,并调节电阻箱R/,直到电压表示数也为U,读出此时电阻箱R/的示数(各旋钮的位置如图乙所示),则待测电阻RX的阻值为______Ω. (2)小兰认为将图甲中的电阻R0去掉,也能测出RX的阻值.你认为可行吗? 答: (3)小亮设计了图丙的电路测RX的阻值.与图甲的方法比较,你觉得图丙最显著的优点是: _____ __;若图甲也想具备这个优点,只需更换图甲的一个元件就可以了,如何替换?答:_____ _ _______.
如图所示是某小组在“测滑轮组机械效率”的实验中进行的一个探究活动. (1)负责记录的小强同学由于粗心大意漏记了一个实验数据,如下表所示,请你将漏记的实验数据补上. (2)实验中甲滑轮组做的有用功_______(选填“大于”“等于”或“小于”)乙滑轮组做的有用功;甲滑轮组的机械效率为_______。 (3)实验探究得出的结论是_______________________________________.
在“测量盐水密度”的实验中: (1)将天平放在水平桌面上,将游码移至标尺左端的“0”刻度线处,,若发现指针静止时指在分度盘中央的左侧,则应将_▲ __向_▲ __ (左/右)调节,使横梁平衡; (2)在烧杯中倒人盐水,称出烧杯与盐水的总质量为75g; (3)将烧杯中一部分盐水倒人量筒中(如图甲所示),则量筒内盐水的体积是_▲ __cm3。再称量烧杯和剩下的盐水总质量时,发现加减砝码总不能使天平平衡,这时应移动_▲ __使天平平衡; (4)若天平再次平衡时所用的砝码、游码位置如图乙所示,则倒入量筒内的盐水质量为_▲ __ g。通过计算可知盐水的密度为_▲ __kg/m3。
每一次测量电阻都要使用许多仪器,小王觉得很是麻烦。他决定把现有的一只电流表改造成一只专门测量电阻的仪表。为此,他选择了一个电压稳定的电源E与电流表A及一个定值电阻R0串联,使用时,只要在M、N间接入待测电阻Rx,即可由电流表的示数推算出电阻值。 (1)在电路中串联定值电阻的目的是____ __________________; (2)在M、N间接入的待测电阻越大,电流表的示数就。设电源E的电压为U0、定值电阻的阻值为R0、电流表的示数I,请写出待测电阻的表达式____________ (3)若小王所用的电源电压为3V,当他把M、N直接连接起来时,为使电流表的示数最大,他选用的定值电阻的阻值应为______Ω。 (4)请根据(3)中电源、电阻的数据,在电流表表盘的0.2、0.4A处标上相应的电阻值。