初中物理

如图(甲)所示,用弹簧测力计测量水平桌面上的钩码所受的重力.弹簧测力计从图示位置开始向上缓慢提升,其示数F与上升的高度h之间的关系如图(乙)所示.试解答下列问题.

(1)钩码所受的重力为   N.
(2)当h=4cm时,弹簧测力计的示数是   N,桌面对钩码的支持力是   N.
(3)从开始提升到h=16cm,弹簧测力计对钩码所做的功是多少?

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,正在使用的弹簧测力计指针指在某一位置。这个弹簧测力计的量程是          N,分度值是      N。图中所示,手的拉力是     N。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我们看杂技演员从高处跳下落在绷床上,又被弹起的过程如图所示,请你写出演员在表演时涉及到的物理知识(至少写4个).

(1)     
(2)     
(3)     
(4)     

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为锻炼身体,小明利用所学物理知识设计了一个电子拉力计,图甲是原理图。硬质弹簧右端和金属滑片P固定在一起(弹簧的电阻不计,P与R1间的摩擦不计)。定值电阻R0=5Ω,A.b是一根长为5cm的均匀电阻丝,阻值Rab=25Ω,电源电压U=3V,电流表的量程为 O~0.6A, 当不拉拉环时,金属滑片P刚好处于a端。已知该弹簧伸长的长度ΔL与所受拉力F间的关系如图乙所示。

(1)小明在电路中连入电阻RO的目的是___________________        _。
(2)小明将电流表的表盘改为拉力计的表盘,当不拉拉环时, 拉力计表盘上的零刻度应标在电流表表盘的___________A刻度处。
(3)通过计算说明, 当电流表的示数为0.6A时,拉力应为多少N?

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读短文,回答问题.
无处不在的弹簧
  弹簧在生活中随处可见,它在不同的领域发挥着重要作用.
  弹簧的特点就是在拉伸或压缩时都要产生反抗外力作用的弹力,而且形变越大,产生的弹力越大;一旦外力消失,形变也消失.物理学家胡克研究得出结论:在弹性限度内,弹簧的形变量与它受到的拉力(或压力)成正比.
  弹簧具有测量功能、紧压功能、复位功能和缓冲功能,以及储存能量的功能.弹簧在生产和生活中有许多应用,例如:制作弹簧测力计、钢笔套上的夹片、机械钟表的发条等.
(1)弹簧被拉伸或压缩时都产生反抗外力作用的弹力,这说明________.
(2)胡克的结论是________.
(3)下表是小明研究弹簧长度与所受拉力大小关系时记录数据的表格,空格中的数据是________.

钩码重/N
0
0.5
1.0
 
2.0
2.5
弹簧长度/cm
4
5
6
7
8
9

(4)举一个生活中应用弹簧的实例:________.(短文中实例除外)

来源:
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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若某同学用一根弹簧制作弹簧测力计的实验时,在弹簧的下端挂不同重力的钩码,对应的弹簧的长度也不同,具体数据见下表:

钩码重力G/N
0
2
4
6
8
10
12
弹簧长度l/cm
3
4
5
6
7
8
8.5

(1)该同学制作的弹簧测力计的量程是_________N;
弹簧的原长是__________cm.
(2)请你分析表中这些实验数据,你得到的一个重要的实验结论是:
               ______________________________
(3)某同学做《探索弹簧的弹力和伸长的关系》的实验时,他先把弹簧放在水平桌面上使其自然伸长,用直尺测出弹簧的原长为l0,再把弹簧竖直悬挂起来,然后用竖直向下的力F拉弹簧下端,测出弹簧的长度为l,把l-l0作为弹簧的伸长量x0.这样操作,由于弹簧自身重力的影响,最后作出的F-x图象,可能是下图中_______图正确(其它操作都正确)

  • 更新:2020-03-18
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初中物理弹力综合题