初中物理惯性试题

下列现象不能说明物体具有惯性的是 $($　　 $)$

A．射出枪膛的子弹，仍能在空中飞行

B．树上熟透的苹果，沿竖直方向落下

C．行驶中的汽车紧急刹车后，还会向前滑行一段距离

D．站立在静止的汽车上的人，当车突然向前启动，人会向后摔倒

生活中处处有科学。下雨天，老师常会提醒学生小心地滑，原因是路面有雨水，鞋底和路面之间变得光滑，　　减小，容易摔倒。学生进入教室后，甩动雨伞，伞上的雨水就会被甩出，原因是雨水具有　　。值日同学将地面上的积水扫开，目的是通过　　使蒸发加快。

图中小朋友在玩滑梯游戏，小朋友坐在滑梯顶端，用手轻推滑梯，沿着滑梯开始下滑，且速度越来越大，同时感觉屁股发烫，到达底端时还会滑出一段距离，请说出其中蕴含的科学道理。

将静电球装置放在水平桌面上，未通电时，多只锡碗叠放在静电球上（图甲）。通电后，锡碗依次向上飞起（图乙），最后落到桌面上。下列说法正确的是 $($ 　　 $)$

A．	图甲中，静止的锡碗受到惯性的作用
B．	图乙中，以空中的锡碗为参照物，静电球是运动的
C．	图甲中，锡碗受到自身重力和桌面对它的支持力
D．	图乙中，锡碗能飞起来是由于同种电荷相互吸引

将两张同样的纸分别剪出两个相同的缺口，并在其中一张纸中间部分下端夹一个夹子，如图甲、乙所示。小科和小江各捏住一张纸上沿的两端，拿起后都让纸面竖直且保持静止，此时，夹子受到纸对它的摩擦力大小　　自身重力大小。然后，他们用力迅速向两边拉，图甲中纸断成两截，图乙中纸断成三截，多次实验结果均相同。图乙中纸断成三截是因为中间部分夹上夹子后　　导致惯性增大。

自行车既是环保的交通工具也是很好的健身器材。下列叙述正确的是 $($ 　　 $)$

A．	给车胎充气增加了车胎内气体的压强
B．	地面对自行车的摩擦力总是阻碍车前进
C．	刹车时自行车受到惯性的作用会继续前进一段距离
D．	自行车对地面的压力与地面对自行车的支持力是一对平衡力

生活中处处有科学。下雨天，老师常会提醒学生小心地滑，原因是路面有雨水，鞋底和路面之间变得光滑，　　减小，容易摔倒。学生进入教室后，甩动雨伞，伞上的雨水就会被甩出，原因是雨水具有　　。

力能使物体的运动状态发生改变，运动状态的改变包括运动速度的改变和运动方向的改变。某科学兴趣小组为探究物体运动速度改变的快慢（单位时间内运动速度的改变量）与物体受力大小的关系，在创新实验室做了如下的实验：

如图甲所示，水平桌面上固定了一个导轨。导轨上的小车用细绳跨过定滑轮（摩擦不计）与重物相连，小车上固定一个宽为 $d=1$厘米的挡光片。在导轨上 $A$、 $B$两个位置各固定一个光电门。光电门如图乙所示。光电门内有一束光从 $N$射向 $M$、 $M$处装有光传感器，当有物体经过 $\mathit{NM}$之间把光挡住时，传感器能记录光被挡住的时间 $t$，这样就可求得挡光片经过光电门时的速度 $v_A$以和 $v_B$．两个光电门配合使用还能测出挡光片从 $A$运动到 $B$的时间 $t_{\mathit{AB}}$。

实验步骤：

①保持重物 $P$质量不变，让小车从 $\mathit{OA}$间任意点释放，分别测出挡光片经过 $A$、 $B$两位置的挡光时间 $t_A$和 $t_B$，以及挡光片从 $A$运动到 $B$的时间 $t_{\mathit{AB}}$，计算出单位时间运动速度的改变量（用 $a_1$表示），即 $a_1=\frac{v_B-v_A}{t_{\mathit{AB}}}$．重复实验。 $a_1$近似相等。

②增大重物质量且保持不变，让小车从 $\mathit{OA}$间任意点释放，按照①的操作，计算出单位时间运动速度的改变量（用 $a_2$表示）。重复实验。 $a_2$近似相等，且 $a_2>a_1$。

（1）在实验①时，某次挡光片经过 $A$位置的挡光时间 $t_A$为0.025秒，则挡光片穿过光束的速度 $v_A$为 　。

（2）该实验中为什么用重物 $P$来提供拉力？　　。

（3）由实验可得出的结论是　　。

（4）上述结论可以解释汽车在行驶过程中　　的现象。

$A$．制动力（阻力）越大，汽车越容易停下来

$B$．质量越大，汽车越难停下来

$C$．速度越大，汽车越难停下来

惯性是物体的一种性质，下列说法正确的是 $($ 　　 $)$

A．	物体运动状态改变时才有惯性
B．	物体速度越大惯性也越大
C．	静止或匀速运动的物体没有惯性
D．	物体受力或不受力时都具有惯性

2015年12月，世界上最大全透型载客潜水器“寰岛蚊龙1”在海南下水（如图）。 潜水器搭载9名乘客缓慢下潜至水面下一定深度处悬停，待乘客观光一段时间后，缓慢上浮至水面。下列关于潜水器的说法中正确的是 $($　　 $)$

A．下潜时有惯性，悬停时没有惯性

B．在下潜过程中，水对它的压强不变

C．悬停时受到的重力和浮力是一对平衡力

D．在上浮过程中，受到的浮力变大

实验的成功率受到许多因素的影响。如图所示为“观察惯性现象”的活动，在抽出纸条的过程中，为了使文具盒仍保持原来的静止状态，请你从实验的器材选择和操作两方面，至少提出三条合理化建议。

如图是小朋友在荡秋千，下列分析正确的是 $($　　 $)$

A．手抓的绳子表面粗糙不平，可减小摩擦

B．秋千摆动时，以地面为参照物是运动的

C．秋千从高处摆到低处，动能转化为势能

D．秋千速度越大，小孩具有的惯性也越大

2016年4月14日， $\mathit{NBA}$巨星科比 $·$布莱恩特迎来职业生涯的最后一场比赛，如图是科比在比赛中的一次投球过程，下列说法不正确的 $($　　 $)$

A．他用力蹬地身体却向上跃起，是因为力的作用是相互的

B．他在起跳后的上升过程中，势能转化为动能

C．球离开手后能继续往前飞行，是因为物体具有惯性

D．球撞击篮板后反弹，是因为力能改变物体的运动状态

文明出行，人人有责。近年来，因不遵守交通法规而造成的安全事故时有发生。

（1）开车打电话发生车祸的风险比正常驾驶高4倍以上，原因是影响了中枢神经系统中　　处理信息的能力。

（2）车辆超载容易导致交通事故，现有一辆核准载重为7吨，车厢体积为8米 ${}^3$的货车，若该车装满沙子，试通过计算判断该车是否超载？ $({\rho }_{沙}=1.6\times {10}^3$千克 $/$米 ${}^3)$

（3）汽车司机开车时，常因发现意外情况而紧急刹车，从看到情况到操纵制动器所通过的距离叫反应距离，制动刹车后，汽车继续前行的距离叫制动距离，下表是一辆性能良好的汽车在干燥公路上以不同的速度行驶刹车后，测得的反应距离和制动距离。

速度（千米 $/$时）	反应距离（米 $)$	制动距离（米 $)$
60	11	20
80	15	34
100	19	54

表中数据说明了什么？据此请给汽车司机开车提一条建议。

生活处处有物理，以下衣、食、住、行中的物理现象，解释正确的是 $($　　 $)$

A．鞋底凹凸不平的花纹是通过减小接触面积来减小摩擦

B．炒菜时香气四溢是由于分子间存在引力

C．集中供暖是用热传递的方式提高室温的

D．驾驶员驾驶汽车系安全带是为了防止惯性