【广东省茂名市2015年中考物理试卷】如图所示，将硬币下的硬纸片用手指突然弹出，下列描述错误的（ ）
| A．硬币受到惯性作用落入杯中 |
| B．纸片飞出说明力可以改变物体的运动状态 |
| C．硬币下落过程中重力势能转化为动能 |
| D．弹纸片时手指感到疼说明力的作用是相互的 |
【辽宁省丹东市2015年中考物理试题】（多）关于运动场上涉及到的物理知识，下列说法正确的是
| A．鞋底有花纹，是为了增大摩擦 |
| B．人向前跑步时，要向后蹬地，利用了物体间力的作用是相互的 |
| C．抛出去的实心球在下落过程中，动能转化为重力势能 |
| D．踢足球时，足球发生形变，说明力可以改变物体的形状 |
【广西来宾市2015年中考物理试卷】（多）如图所示，某运动员进行射箭比赛的情形，下面说法正确的是（ ）
| A．拉弯的弓具有弹性势能 |
| B．手把弓拉弯，说明力可以改变物体的运动状态 |
| C．箭离开弓后能继缕向前运动，是因为箭具有惯性 |
| D．在空中飞行的箭，若所受的力全部消失，它将落向地面 |
【广东省茂名市2015年中考物理试卷】如图所示，将硬币下的硬纸片用手指突然弹出，下列描述错误的（ ）
| A．硬币受到惯性作用落入杯中 |
| B．纸片飞出说明力可以改变物体的运动状态 |
| C．硬币下落过程中重力势能转化为动能 |
| D．弹纸片时手指感到疼说明力的作用是相互的 |
【湖南省益阳市2015年中考物理试题】下列有关力的说法中，正确的是
| A．力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系 |
| B．手拍桌子时，手对桌子施加了力，桌子对手没有施加力 |
| C．弹簧被拉伸时产生的力是弹力，钢丝绳悬挂重物的力不是弹力 |
| D．重力的方向总是垂直向下 |
【湖北省武汉市2015年中考物理试题】如图所示。跳水运动员站在跳板上静止不动，下列说法正确的是（ ）
| A．跳板被压弯说明力可以改变物体的运动状态 |
| B．跳板被压弯说明力可以改变物体的形状 |
| C．跳板对运动员的支持力和运动员对跳板的压力是一对平衡力 |
| D．运动员对跳板的压力和运动员所受的重力是一对平衡力 |
下列说法错误的是（ ）
| A．用手拍桌子时，手也会疼，是由于力的作用是相互的 |
| B．静止在水平桌面上的物理书，受到的重力和支持力是一对平衡力 |
| C．同一艘轮船从河里驶入大海时，所受的浮力变大 |
| D．篮球被篮板弹回，这是因为力可以改变物体的运动状态 |
图是运动员顶足球时的情景，忽略空气阻力，下列说法正确的是（ ）
| A．球被顶出，说明力可以改变物体的运动状态 |
| B．顶出去的球在上升过程中，受到平衡力的作用 |
| C．球在上升过程中，重力势能增加，机械能保持不变 |
| D．顶出去的球最终落地，是由于球具有惯性 |
小明在观看世界杯足球赛时，看到了足球场上一些场景，他运用学过的物理知识进行分析，其中正确的是（ ）
| A．踢出去的足球在场地上越滚越慢，是因为足球没有受到力的作用 |
| B．脚踢球使球飞出去，是因为力是维持物体运动的原因 |
| C．守门员在场上不动时，他受到的支持力和他受到的重力是一对平衡力 |
| D．守门员将球扑出，是因为力可以改变物体的运动状态 |
（2014·来宾）下列图形是体育运动的瞬间，其中运用物理知识分析正确的是（ ）
| A．体操运动员在手上涂防滑粉是为了减少摩擦 |
| B．举重运动员举着杠铃原地不动，他对杠铃做了功 |
| C．拉弯的弓将箭射出，是弓的弹性势能转化为箭的动能 |
| D．跳高运动员将竿压弯，说明力可以改变物体的运动状态 |
如图所示现象，熟透了的苹果正在竖直下落的过程中，下列说法中不正确的是（ ）
| A．重力的方向是竖直向下的 |
| B．力可以改变物体的运动状态 |
| C．物体的重力势能可以转化为动能 |
| D．物体受到的重力与阻力是平衡力，并加速下落 |
（2014·本溪）2014年6月8日海峡组合彭帅、谢淑薇在法网女双赛场上击败对手，再夺大满贯赛事冠军，如图所示是球拍与网球接触的瞬间，下面说法正确的是（ ）
| A．球拍发生形变过程中弹性势能转化成动能 |
| B．球拍将球击出说明力可以改变物体的运动状态 |
| C．球离开球拍能继续向前运动是因为受到惯性力 |
| D．球对球拍的力与球拍对球的力是一对平衡力 |
（2014·佛山）如图所示，小宇对箱子施加水平推力，下列说法中错误的是（ ）
| A．当推力为75N时，箱子不动，此时推力等于地面对箱子的摩擦力 |
| B．当小宇增大推力，箱子由静止开始运动，说明力可以改变物体的运动状态 |
| C．当推力为100N时，箱子做匀速直线运动，地面对箱子的摩擦力为100N |
| D．箱子做匀速直线运动时，人对箱子的推力不做功 |
关于力的作用效果，下列说法中不正确的是 ( )
| A．力的三要素不同，力的作用效果可能不同 |
| B．力的作用效果可表现在使物体发生形变 |
| C．力的作用效果表现在使物体保持一定的速度运动 |
| D．力的作用效果可表现在使物体运动状态发生改变 |
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