在课外实践活动中,小明探究纸锥竖直下落的运动情况.
(1)为了测定纸锥下落的快慢,小明用频闪相机拍下某一纸锥下落过程的照片,如图甲所示.再用刻度尺测量照片上AC之间的距离是 _ cm.由照片可知,纸锥下落到B位置时受到的空气阻力 __ (选填“大于”、“小于”或“等于”)纸锥下落到C位置时受到的空气阻力.已知照相机每隔0.2s曝光一次,照片的缩放比例为1:30,则纸锥经过B位置时的实际速度为 __ m/s.
(2)实验中,小明还发现不同纸锥由静止释放下落相同高度所经历的时间不同.通过观察分析,他猜想这可能与纸锥的锥角、锥边的长度、纸锥的质量以及纸面粗糙程度有关.于是他利用同一规格的纸张按相同的方法制作纸锥:先裁剪出一个圆,再剪下一个缺口,最后用胶水将缺口两边粘合住,制作了a、b、c三个不同的纸锥,如图乙所示.其中锥边r1>r2=r3,锥角α1=α2>α3.
①为了研究纸锥从同一高度由静止释放下落到地面的时间与纸锥锥边长度的关系,小明应选择纸锥 (选填“a”、“b”、“c”)来进行对比实验.
②在研究纸锥下落的时间与纸锥锥角的关系时,小明将a、c两个纸锥分别从同一高度由静止释放下落到地面,用秒表分别测出两纸锥下落的时间,再进行比较总结,得出结论.请你评估小明的实验方案并在现有器材的基础上提出相应的改进方法.评估意见: .改进方法: .
下图为一声速测量仪器的使用说明书和实验装置图,阅读并回答问题。
(1)若把铜铃放在甲、乙的中点,则液晶显示屏的示数为________________
(2)某同学想验证温度越高,声速越大,把铜铃固定放在甲的左边,然后加热甲乙之间的空气,则液晶显示屏的数值将 ( )
A.变大 | B.变小 | C.不变 | D.无法判断 |
(3)如图所示,已知S1=0.2米,S2=0.89米,液晶显示屏上显示:2.00, 则此时声速约为_____________米/秒。
物体只在重力作用下由静止开始下落的运动,叫做自由落体运动,这种运动只在没有空气的空间才能发生,在有空气的空间,如果空气阻力相对物体的重力比较小,可以忽略,物体的下落也可以近似地看作自由落体运动.为了探究自由落体运动时间与哪些因素有关,同学小王有如下猜想:
猜想一:物体下落的时间与物体的材料有关;
猜想二:物体下落的时间与物体下落的高度有关;
猜想三:物体下落的时间与物体的质量有关.
为验证猜想的正确性,几位同学用三个金属球做了一系列实验,实验数据记录如下:
实验序号 |
材料 |
物体质量(kg) |
下落高度(m) |
下落时间(s) |
1 |
铁球 |
1 |
20 |
1.96 |
2 |
铁球 |
1 |
30 |
2.47 |
3 |
铅球 |
1 |
20 |
1.96 |
4 |
铅球 |
2 |
20 |
1.96 |
(1)为了验证猜想一,应比较 两次实验序号,结论是: ;两者下落时间不相等,原因是: .
(3)比较1、2两次实验数据,可得出结论: .
(4)根据表中的数据,宇航员在月球上将小铁片和羽毛在同一地点、同一高度同时释放,它们将
A.同时落地
B.铁片先落地,羽毛后落地
C.羽毛先落地,铁片后落地
当快速骑自行车时,我们会感到空气阻力。而且骑车速度越快,所感觉到的空气阻力越大。由此小华同学猜想:物体所受空气阻力大小与物体运动的速度大小有关。
在一个无风的周末,小华和爸爸开汽车来到郊外一段人车稀少的平直公路上,小华打开汽车天窗,将如图所示装置固定在汽车车顶,爸爸依次以5m/s、10m/s、15m/s、20m/s的不同速度在平直公路上各匀速行驶一段距离,小华依次将汽车不同行驶速度时的弹簧测力计的示数记录在下表中。
(1)实验装置中用小车而不是木块,并将其放在表面平滑的木板上,目的是为了减小 对实验结果的影响。根据 知识,小华知道弹簧测力计的示数大小近似等于小车及挡板受到的空气阻力。
(2)通过表格数据分析:当物体质量等因素相同时,物体受到的空气阻力与速度成 关系(选填“正比”或“反比”)。
(3)实验完毕后,爸爸对小华提出了这样的疑惑:空中下落的物体速度会增大,那么从足够高的高空下落的雨滴速度会不会一直增大呢?其所受的空气阻力会不会也一直增大呢?
小华通过所学的力与运动的知识,给爸爸做了解释,并给出了答案:
假设在无风天气,雨滴下落时质量不变,且高度足够大,雨滴所受阻力的大小是 ,雨滴的运动速度是 。(以上两空均选填“一直变大”、“一直变小”、“先变大后变小”、“先变大后不变”或“先变小后不变”)
在“探究运动和力的关系”的实验中,每次都让小车从斜面顶端处由静止开始滑下,改变水平面的粗糙程度,测量小车在水平面上滑行的距离,结果记录在下表中.
(1)每次都让小车从斜面顶端处滑下的目的是________________________;
(2)若小车在水平木板上运动3s后停止,位置如下图所示.小车运动的距离是_______cm,则小车的平均速度为_________m/s;
(3)小车在铺有毛巾表面上滑行距离最短,是因为______________;
接触面 |
小车运动的距离s/cm |
毛巾 |
18.00 |
棉布 |
26.58 |
木板 |
|
下列图甲所示的是等大的圆形纸被剪去的扇形大小不等的剩余部分.再将它们做成图乙所示的两个锥角不等的纸锥,准备研究纸锥下落的快慢.
(1)为了比较纸锥下落的快慢,把两个纸锥拿到同一高度同时释放.此时应该拿至图乙的 所示的位置释放,同时记录下落至地面的 ,或测出纸锥下落相同时间运动的 ,就可比较纸锥下落的快慢.
(2)小华猜想纸锥从同一高度下落的快慢可能与纸锥的锥角和纸锥的轻重有关,并打算研究纸锥下落快慢与纸锥的锥角的关系,发现参照图示方法做成的两个纸锥的轻重不同,为了使纸锥的轻重相同,只有剪刀、圆形纸和胶水的情况下可以采取的措施是 .
(3)小华用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况,照相机每隔0.2s曝光一次.拍下的照片如图所示,由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是 (选填“不变”、“先变大后不变”或“一直变大”).若测得纸锥在A、B两位置间的实际距离为8.00cm,则此过程中,纸锥的速度为 m/s.
一物理实验小组在“探究气泡的运动规律”时,在内径约为l cm、长为60 cm的玻璃管中注煤油,管内留一个小气泡后封住开口.将玻璃管翻转后竖直放置,观察气泡的运动情况,如图所示.
(1)实验小组的同学在讨论“如何测量气泡从O点运动到10 cm、20 cm、30 cm和40 cm处所用的时间?”,甲同学的方案是“将玻璃管翻转竖直放置后立即计时如图(1)”;乙同学的方案是“将玻璃管翻转竖直放置后,等气泡运动上升一定距离开始计时如图(2)”。你同意同学的方案。
(2)按照正确的方案,测得的数据如下表,负责记录的同学漏记一次的时间,请你为他填上。
从O点开始的路程s/cm |
0 |
10 |
20 |
30 |
40 |
从O点开始计时的时间t/s |
0 |
5 |
10 |
|
20 |
(3)以路程s为纵坐标、时间t为横坐标,在图(3)中画出气泡运动的s-t图像.
(4)气泡在10cm到40 cm区间的速度是m/s.
(5)从图像可以看出,气泡在上升一段路程后,运动的路程和时间近似成(正/反)比.
在探究气泡运动规律的实验中,小林学习小组 在长约1米的细玻璃管内注入水,管内留有长约0.8厘米的气泡,他们用橡皮塞塞住管口后,用胶带将玻璃管固定在中间有数字的木制米尺上。在探究过程中,他们观察到如下现象:
(1)玻璃管竖直放置时气泡几乎不动,请你提出一种使气泡动起来的方法 。
(2)在气泡上升的过程中,他们的视线随气泡一起移动,则通过气泡观察到米尺上面的数字与原来相比 (选填“变大”、“不变”、“变小”)。
(3)实验时,要等气泡运动一段路程后才开始计时,这是因为 。
(4)为了判断气泡是否做匀速直线运动,需要测量气泡运动的路程和时间,为便于测量,应使气泡在管内运动得较_______(选填“快”或“慢”)。
(5)实验记录的数据如下表,小气泡所做的是 (匀速/变速)直线运动,判断的理由是 ,气泡在前30cm运动的速度是 m/s.
路程S/cm |
0 |
10 |
20 |
30 |
40 |
50 |
60 |
时间t/s |
0 |
2 |
4 |
6 |
8 |
10 |
12 |
如图所示是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片,照相机每隔0.1s闪光一次.分析照片可知,小球从A点到F点是作_________(选填“匀速”或“变速”)直线运动;小球从D点运动到F点的平均速度为__________m/s。
为了探究小球自由下落时的运动,某物理实验小组的同学用照相机每隔相等的时间自动拍照一次,拍下小球下落时的运动状态,如图所示。
(1)可以看出小球在做 直线运动(选填“匀速”或“变速”)
(2)下列四个速度随时间变化的关系图象,能正确反映出该小球下落运动的是 。(选填图中的选项字母)
取两张等大的圆形纸,分别剪去两个大小不等的扇形(图甲所示),再将它们做成图乙所示的两个锥角不等的纸锥。
(1)为了比较纸锥下落的快慢,可将纸锥按如图乙 (选填“A”或“B”)所示的位置释放。若纸锥从同一高度同时由静止释放,可通过比较下落至地面的 来比较纸锥下落的快慢; 还可以比较同一时刻纸锥下落的 来比较下落的快慢。
(2)如果要测量两个纸锥的下落速度,需要的测量工具有 和 。
(3)在测量过程中,发现________(选填“下落的时间”或“下落的路程”)较难测出,于是我们可采用增加____________或换用锥角较________(选填“大”或“小”)的纸锥进行实验。
小明想探究足球运动的快慢和什么因素有关:
①小明想到自行车轮胎充气不足时很难骑快,于是猜想足球充气越足滚动越 ;
②如图所示,小明在一块斜坡上进行实验他测出足球在A处从静止释放滚动10m到B处用时为8s;然后
将足球用球针放掉一些气后,在B处从静止释放,测出足球从B到C处滚动10m所用的时间为14s;小明在实验中需要的测量工具有 和 ;
足球在AC段的平均速度是 m/s;
小明实验中存在的不足之处,请指出一点: 。
如图所示是某小球在水池里下落过程中拍摄的频闪照片,已知池壁上每块砖厚度为a,闪光灯每隔时间Δt闪亮一次(即拍摄一次),根据照片你能得出的正确结论是( )
①A到C的运动是匀速的
②B到E的运动是匀速的
③A到D的平均速度是3a/Δt
④通过D点的速度是a/Δt
A.①②③ | B.①③④ | C.①②④ | D.②③④ |
某小组同学分别测出了甲、乙电动小车作直线运动的路程和时间,并依据数据作出了相应的路程—时间图像,如图a.b.所示。
A、观察图(八)a.可知,甲车在作 直线运动。甲车通过0.6米的路程所用时间为 秒。
B、观察图(八)b.可知,在AB对应的时间段内,乙车通过的路程为 米。
C、比较图(八)a.b.可知,甲车的速度 乙车的速度(选填“大于”、“等于”、“小于”)。