初中物理运动和力简答题

如图所示，是小丽开车即将到达隧道口时所发现的交通标志牌。

（1）请你解释两标志牌上数字的含义；

（2）若匀速通过该隧道所用的时间为 $3\mathit{min}$，请你用两种不同的方法，通过计算判断小丽开车是否超速。

如图所示，悬挂着两个静止的易拉罐，一个装满湿沙子，另一个是空的。

（1）用相同的力分别推这两个处于静止状态的易拉罐，哪个更难被推动？为什么？

（2）用一个较大的力推装满湿沙子的易拉罐，使它来回摆动起来，假如易拉罐摆动到最高位置的瞬间，绳子突然断了，此刻，易拉罐具有哪种形式的机械能？

端午假日，小华随父母体验了一次快乐的乡村游。见到如图1所示的一个老式风扇车，颇感兴趣，摇手摇杆产生的风，为什么能将从漏斗中漏下的谷粒与空壳分开呢？小华到家便进行了以下探究

【自制器材】

（1）利用废旧塑料板制成条形漏斗，废旧塑料杯切去杯底并在杯壁裁出缺口；仿照老式风扇车，组装成如图2甲所示的装置；

（2）选用质量　　的砂砾模拟谷粒和空壳；

（3）裁剪快餐盒盖用于收集砂砾。

【进行实验】

（1）把快餐盒盖放在水平桌面上，将上述装置侧壁缺口朝下放在盒盖上方；

（2）取一小风扇正对进风口，再开启风扇并将砂砾倒入漏斗；

（3）待砂砾漏完，关闭风扇；

（4）观察盒盖上的砂砾，比较　　。

【收集证据】实验结果如图2乙所示，并记录在表中

砂砾质量	大	较大	小
砂砾水平运动的距离	近	较近	远

【分析论证】

（1）由实验结果可知，在相同风速的作用下，质量较大的砂砾不容易被风吹远，其运动状态　　发生改变（选填“容易”或“不容易” $)$，即惯性较　　（选填“大”或“小” $)$；

（2）由此也可以说明惯性的大小与物体的　　有关。

【交流评估】

为了使实验结论更科学，可以更换不同的物体或改变风速大小重复上述实验。

【拓展应用】

（1）如果使用风扇车来分离谷粒和空壳，则在图1中　　口可收集到饱满的谷粒（选填“ $A$”或“ $B$ “ $)$；

（2）如图2丙所示，在无风的情况下，农场工人用铁锹将混合谷物斜向上抛洒出去，饱满的谷粒将落在离工人更　　处（选填“近”或“远” $)$，从而将谷粒与空壳分离。

如图所示，是承承在乒乓球比赛中，高抛发球时的情景，不计空气阻力，请你回答下列问题：

（1）在乒乓球上升的过程中，乒乓球的能量是如何转化的？其机械能如何变化？

（2）乒乓球运动到最高点时，是否处于平衡状态？请说明理由。

如图所示，在两个靠得较近的小车上分别放一根条形磁体，松手后，两个小车同时向相反方向运动。请写出此情境中涉及到的两个物理知识。

在耐力跑测试中，小龙跑到终点后为什么不能立刻停下来？

王红阳同学到实验室做“测量物体运动的平均速度”的实验。请你从“长木板、小车、弹簧测力计、刻度尺、温度计、薄木块、金属片、秒表、细线”中选出合适的实验器材，设计一个实验，测量小车通过斜面全程的平均速度 $v_1$和通过斜面上半段路程的平均速度 $v_2$．要求：

（1）写出所选实验器材。

（2）画出实验装置图，并简要说明测量方法。

回归实验和探究（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整） $:$

（1）探究牛顿第一定律：

过程 现象	让小车从斜面顶端由静止滑下，使小车到达三种不同水平面时的初速度　　，发现小车在　　表面上运动状态改变得最慢
结论 方法	若　　的物体不受力的作用，它将保持匀速直线运动状态。在实验的基础上，通过理想化推理得出结论，运用的科学方法是　　法。
问题 讨论	利用上述器材，再增加一个小木块和一把刻度尺，让小车分别从斜面不同高度处由静止滑下，比较木块被推动的　　，由此得出物体的动能与　　的关系。

（2）探究液体内部压强规律：

现象方法	将压强计的探头放入水中，发现探头向下移动的过程中， $U$形管两侧液面高度差变大，这说明液体压强随深度的增加而　　。保持探头所处深度不变，向水中加盐，发现高度差变大，这说明液体压强还与液体　　有关。 实验中 $U$形管两侧液面高度差的大小反映了探头所受液体压强的大小，运用的科学方法是　　法。
问题讨论	在开口的空矿泉水瓶的侧壁和底部扎几个小孔，用手将其压入水中，发现水从各个小孔涌入瓶中，说明液体内部向　　都有压强。

小刚同学放学回家的路上，脚被路边的石块绊了一下，向前跌倒，如图所示，请你用惯性的知识解释这一现象。

据统计，造成高速公路交通事故的主要原因之一是超速行驶。因此交通管理部门在高速公路上对不同车型设定了不同的最大行驶速度，如图所示。请回答下列问题：

（1）为什么机动车刹车后还能继续向前运动一段距离？

（2）为什么要对机动车的最大行驶速度进行限制？

（3）为什么在同样的道路上，对不同车型设定不一样的最大行驶速度？

如图所示为5月23日在青岛下线的时速为 $600\mathit{km}$的高速磁悬浮试验车，它是目前为止陆地上最快的一种交通工具。请结合你所学的物理知识，回答下列问题：

（1）该试验车使用的电能属于一次能源还是二次能源？

（2）为避免巨大的电流产生热量烧坏电磁铁线圈，该试验车线圈应采用超导材料还是半导体材料制成？

（3）该试验车进站时关闭动力系统后为什么还能继续前进？

如图所示是一个敲肉锤，它的锤面上有一些小凸起，经过它的敲打肉会变得松散、易于烹饪。

（1）锤面上的小凸起为什么设计得很尖？

（2）被它敲过的肉表面有很多小坑，这是力的哪种作用效果？

（3）为什么敲肉锤的橡胶手柄带有很多花纹？

公安交通管理部门要求小型客车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带。请你用所学物理知识回答：

（1）当车快速行驶时，一旦发生碰撞，不系安全带会发生什么情况？

（2）安全带为什么要做得比较宽大？

锤子的锤头变松了，人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧紧套在锤柄上。请用相关物理知识解释这种做法。

小丽到书店买书，售货员用轻细的塑料绳把几本书捆在一起。小丽拎绳时，手感到疼，于是她垫上了毛巾。回到家，小丽解开塑料绳后，发现塑料绳好似黏在手上一样，很难甩掉。小丽联想到时洗手时，手上的水却很容易甩掉。请你用学过的物理知因回答下面的问题：

（1）垫上毛巾后，小丽为什么觉得不勒手了？

（2）为什么轻细的塑料绳好似黏在手上？

（3）为什么能够甩掉手上的水？