初中物理运动和力选择题

如图7所示，将带钩的木块放在粗糙程度相同的水平桌面上，小明水平拉动木块，在木块加速运动过程中，以下说法中正确的是（     ）

A．木块受到的摩擦力逐渐增大

B．木块受到的摩擦力逐渐减小

C．绳对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力是一对平衡力

D．绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对相互作用力

如图6所示的工具中，使用时属于费力杠杆的是（    ）

如图4，用 100 牛的力把一个重为 10 牛的物体压在竖直墙壁上，物体处于静止状态，则物体此时受到的摩擦力大小是（      ）

A．5 牛

B．10 牛

C．40 牛

D．50 牛

日常生活中，为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯，物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测的实践活动，以下是他们交流时的一些估测数据，你认为数据明显不符合实际的是      （      ）           

A．一支铅笔受到的重力约为5N

B．成年人正常步行5min通过的路程约为400m

C．一枚大头针的质量是80mg

D．黑板的长度约为4m

小刚同学放学回家的路上，脚被石块绊了一下，身子向前跌倒（图甲）继续行走一会，不小心脚踩到一块西瓜皮，身子向后摔倒（图乙）。对这两种情景，下列解释合理的是【   】

A．图甲、乙两种情景中．小刚脚的运动状态改变，而上身由于惯性仍保持原来的运动状态

B．图甲、乙两种情景中，小刚上身的运动状态改变，而脚由于惯性仍保持原来的运动状态

C．图甲情景中，小刚上身的运动状态改变，而脚由于惯性仍保持原来的运动状态；图乙情景中，小刚脚的运动状态改变，而上身由于惯性仍保持原来运动状态

D．图甲情景中．小刚脚的运动状态改变，而上身由于惯性仍保持原来的运动状态；图乙情景中，小刚上身的运动状态改变，而脚由于惯性仍保持原来的运动状态蛰峰

下列四个成语中描述物体运动的快慢最明确的是【   】

A．离弦之箭 B．一日千里 C．姗姗来迟 D．风驰电掣

 

如果一个物体只受到两个力的作用，且这两个力的三要素相同，那么这个物体【   】

A．处于静止状态或匀速直线运动 B．一定做匀速直线运动 C．一定处于静止状态 D．一定改变运动状态

 

如图所示，在竖直向上大小为10N的力F的作用下，重物A沿竖直方向匀速上升.已知重物A上升速度为0.2m/s，不计滑轮重、绳重及绳与滑轮间的摩擦，则物体的重力大小和滑轮上升的速度分别为【   】

A．20N 0.4m/s	B．20N 0.1m/s
C．5N 0.4m/s	D．5N 0.1m/s

某人用100牛的力提起了350牛的重物，那么他可能使用了

A．一个定滑轮	B．一个动滑轮．
C．一支杠杆	D．一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组

物理学中将物体在单位时间内速度的增加量定义为加速度．依据该定义，若某物体在t时间内速度从V₁增加到V₂，则加速度为．现有一小球从静止开始以3m/s²的加速度加速运动2s，则2s末小球的速度为【   】

A、0

B、2 m/s

C、3m/s

D、6m/s

 

下列是与打排球有关的物理问题，其中说法不正确的是【   】

A．发球后，球在运动过程中，仍受重力作用

B．传球后，球在上升到最高点时，处于平衡状态

C．扣球时，手感觉有点痛，说明力的作用是相互的

D．拦网时，球被弹回，说明力可以改变物体的运动状态

如图所示，在用滑轮将同一物体沿相同水平地面匀速移动时，拉力分别为F_甲、F_乙、F_丙、F_丁，比较它们的大小（不计滑轮重及滑轮与细绳间的摩擦），正确的是（   ）

A．F甲＞F乙

B．F乙＝F丙

C．F丙＜F丁

D．一样大

小明在体育中考时见到了下列的一些现象，其中不能用惯性知识解释的是

A．小华不小心在跑道上摔了一跤

B．在起跑时，都用脚向后用力蹬地

C．在投掷实心球时，球离开手后会继续向前运动

D．参加50m×2往返跑测试的同学跑到终点后想立即停下来却办不到

P、Q是同一直线上相距10米的两点，甲、乙两小车从P点出发向Q运动，它们运动的图像如图所示，由图像可知                 (        )

A．甲车速度小于乙车速度	B．经过6s，乙车离P点10米
C．甲车比乙车早3秒通过Q点	D．经过3s，甲、乙两车相距6米