物体只受F1、F2两个力的作用而处于静止状态。现保持F1在t1时间内不变,只改变F2的大小,此过程中物体受到的合力的方向始终与F1方向相同,表示F2大小随时间变化的图像是图中的
在无风的雨天,雨滴着地前的一段时间内是匀速下落的,并且体积较大的雨滴着地时的速度也较大。下列说法正确的是
A. |
体积较大的雨滴下落的高度一定较大 |
B. |
体积较大的雨滴在空中运动的时间一定较长 |
C. |
不同的雨滴匀速下落时,速度越大,受到的空气阻力越大 |
D. |
不同的雨滴匀速下落时,体积越大,受到的空气阻力越小 |
用测力计两次拉动重为G的物体竖直向上运动(不计空气阻力),两次运动的s—t的图像如图所示,其对应的测力计示数分别为F1、F2,则F1和F2的大小关系是 ( )
A.F1<F2 | B.F1=F2 |
C.F1>F2 | D.以上三种情况都有可能 |
我国大型隐身无人攻击机“利剑”的首飞成功,使我国成为世界上第三个拥有大型隐身无人攻击机的国家.下列有关“利剑”说法正确的是( )
A.飞机在加速上升过程中,一定受到非平衡力的作用 |
B.飞机在加速上升过程中,以大地为参照物飞机是静止的 |
C.飞机飞行时,发动机将机械能转化为内能给飞机提供动力 |
D.飞机机翼上凸下平,使机翼上方气体流速慢压强小,从而获得向上的升力 |
如图甲所示,纸带穿过打点计时器(每隔一定时间在纸带上打下一个点)与一木块左端相连,木块在弹簧测力计作用下沿水平桌面(纸面)向右运动时,就能在纸带上打出一系列的点。图乙中①和②是打点计时器先后打出的两条纸带,与其对应的测力计的示数分别为F1、F2,木块运动的速度分别为v1、v2,那么:( )
A.F1<F2,v1<v2 | B.F1=F2,v1<v2 |
C.F1=F2,v1>v2 | D.F1>F2,v1>v2 |
如图所示,在一辆表面光滑的小车上,放有质量分别为m1、m2的两个小球,随车一起作匀速直线运动。当车突然停止运动,则两小球(设车无限长,其他阻力不计)( )
A.一定相碰 | B.一定不相碰 |
C.若m1<m2,则肯定相碰 | D.无法确定是否相碰 |
物体做匀速直线运动时,路程和时间的关系为s=vt,如图所示,甲、乙两直线分
别是两运动物体的路程s和时间t关系的图像,由图可知,两运动物体的速度大小关
系是( )
A.V甲>V乙 | B.V甲<V乙 | C.V甲=V乙 | D.条件不足,不能确定 |
甲、乙两位同学进行百米赛跑,假如把他们的运动近似看作匀速直线运动处理,他们同时从起跑线起跑,经过一段时间后他们的位置如图所示,在下图中分别作出的在这段时间内两人运动路程S、速度v与时间t的关系图象,正确的是( )
2021年1月30日,荆州沙市机场正式通航,为荆州640万人口出行带来极大便利。某游客来机场乘机,他所用的拉杆旅行箱示意图如图所示。装有物品的旅行箱整体可视为杠杆,O为支点,B为重心,A为拉杆的端点。在A点沿图示方向施加拉力F使旅行箱保持静止。下列说法中正确的是( )
A. |
旅行箱受到的重力与水平地面对它的支持力是一对平衡力 |
B. |
其它条件不变时,仅缩短拉杆的长度,拉力F减小 |
C. |
其它条件不变时,使拉力F的方向沿顺时针改变10°,拉力F增大 |
D. |
箱内物体下滑,重心位置由B变至B′,拉力F增大 |
小华在操场进行爬杆锻炼,在竖直杆上攀爬,匀速向上运动时受到的摩擦力大小为f 1,匀速向下运动时受到的摩擦力大小为f 2。若小华的自重为G,则( )
A. |
f 1=f 2>G |
B. |
f 1=f 2<G |
C. |
f 1=f 2=G |
D. |
f 1>G>f 2 |
某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间,并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象,如图所示。根据图象可以判断( )
A.0至5s内,小车的平均速度是0.4m/s |
B.0至7s内,小车的平均速度是1.5m/s |
C.2s至5s内,小车通过的路程是2 m |
D.5s至7s内,小车通过的路程是6 m |
如图所示是甲乙丙三个物体做匀速直线运动的图像,根据图像信息所做的判断正确的是( )
A.三个物体运动速度关系是v甲>v乙>v丙 |
B.相同时间它们运动的路程关系是s丙>s甲>s乙 |
C.运动相同路程所用时间关系是t丙>t乙>t甲 |
D.若路程相同,同时出发丙最先到达终点 |
对下列图中物理知识的描述,正确的是( )
A.甲图中高压锅内气压升高,则锅中水的沸点降低 |
B.英国物理学家法拉第根据乙图的原理制成了发电机 |
C.丙图中秋千摆动的幅度越来越小,惯性也越来越小 |
D.飞机沿水平方向匀速飞行.同时向地面投放物资,飞机动能和重力势能均不变 |
某天李军上学时,以1.2 m/s的速度走完前一半的路程,为了不迟到,他改以1.8 m/s的速度走完后一半的路程,他上学时走路的平均速度是
A.1.5 m/s | B.1.44 m/s | C.1.68 m/s | D.1.36m/s |