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[江苏]2012届江苏省无锡市崇安区八年级下学期期中考试物理试卷

质量为1.8mg的物体,可能是下列的(    )

A.一头大象 B.一位小学生
C.一只鸡 D.一颗小铁钉
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如下图,2011年1月11日12时50分,“中国第五代隐身重型歼击机-歼20,在成都实现首飞,历时18分钟,这标志着我国隐形战斗机的研制工作掀开了新的一页” 。歼20 首次使用了我国自主研制的具有坚固、轻巧、美观、易于加工等特点的钛锂合金板材。选用这种材料与下列哪个物理属性无关 (     )

A.导电性 B.密度  
C.硬度 D.延展性
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一根铜棒,在下列情况下,其质量会变化的是(   )

A.把铜棒扎成一薄铜片 B.把铜棒加热到300℃
C.宇航员将铜棒带到月球上 D.钳工用锉刀对它进行加工
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由密度的概念及公式,可以判定对于同一种物质(   )

A.密度是一样的 B.体积越小,密度越大
C.质量越大,密度越大 D.体积越大,密度越大
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用天平称一粒米的质量,下列方法中相对比较简便而又正确的是  (     )

A.先测出100粒米的质量,再通过计算求得
B.把一粒米放在一只杯子中,测出其质量,再减去杯子的质量
C.把一粒米放在天平盘里仔细测量
D.把一粒米放在天平盘里,反复测量,再求平均值
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下列现象中不能说明分子在不停地做无规则运动的是:(    )

A.扫地时尘埃在空中飞舞 B.八月桂花飘香
C.酒精瓶盖打开可以嗅到酒精气味 D.堆煤的墙角时间久了会变黑
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如图所示,甲、乙、丙是三个相同的圆柱形容器,将质量相等的酒精、硫酸和盐水分别装在这三个容器中,根据下表给出的密度值,甲、乙、丙三个容器中依次分别装的是(   )

物质
密度(kg/m3
盐水
1.03×103
酒精
0.8×103
硫酸
1.8×103

 

A.硫酸、盐水、酒精             B.盐水、酒精、硫酸
C.酒精、硫酸、盐水             D.硫酸、酒精、盐水

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三只悬挂的小球,其中任意两只球靠近时,都相互吸引,则这三只球的带电情况是(     )

A.三只都带正电 B.两只带正电,一只带负电
C.一只带正电,两只不带电 D.一只带正电,一只带负电,一只不带电
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坐在船上的人用桨向后划水时,船就会前进.使船前进的力是  (   )

A.人手作用在桨上的力 B.水作用于桨上的力
C.水作用于船体上的力 D.桨作用于水上的力
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下列实例中,目的是为了增大摩擦的是  (     )

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如图所示,一小闹钟静止在水平桌面上,则 (    )

A.闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力
B.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力
C.桌面受到的支持力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力
D.桌面受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力
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如图所示,是利用每秒闪光10次的照相装置拍摄到的四个物体的闪光照片(图中的黑点表示物体),其中受到平衡力作用的是 (    )

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如图所示,升降机以1m/s的速度匀速上升时,升降机对人的支持力为500 N.下列说法正确的是:(    )

A.升降机静止在十楼时对人的支持力小于500 N
B.升降机以1.5 m /s速度匀速上升时对人的支持力大于500 N
C.升降机以2m/s速度匀速下降时对人的支持力等于500 N
D.升降机以1 m /s速度匀速下降时对人的支持力小于500 N
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如图甲所示,纸带穿过打点计时器(每隔一定时间在纸带上打下一个点)与一木块左端相连,木块在弹簧测力计作用下沿水平桌面(纸面)向右运动时,就能在纸带上打出一系列的点。图乙中①和②是打点计时器先后打出的两条纸带,与其对应的测力计的示数分别为F1F2,木块运动的速度分别为v1v2,那么:(    )

A.F1<F2,v1<v2 B.F1=F2,v1<v2
C.F1=F2,v1>v2 D.F1>F2,v1>v2
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请在下面的横线上填上适当的单位或数字:
一名中学生的质量约是50________;  一个鸡蛋的质量约是60________;
5g/cm3=_______________kg/m3;  一个苹果重约2__________。

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在探究摩擦起电的实验中:
(1)用毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引纸屑,说明橡胶棒带了电,根据你掌握的原子结构的知识,下列关于带电原因的猜想,你认为正确的是 ___   (只填序号):
A、摩擦创造了电荷; B、是由于电子发生了转移; C、是由于质子发生了转移。
(2)根据你的猜想,毛皮摩擦过橡胶棒后,你认为:毛皮        带电(选填“一定不”、“一定”或“可能”)。
(3)把一个轻质的小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们相互排斥,则这个小球  ________ (只填序号)。
A.一定不带电    B.一定带负电    C.一定带正电    D.可能不带电

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将100mL的水和100mL酒精充分混合,混合后水与酒精的总体积将       (选填“大于”、“等于”或“小于”)200mL,上述现象说明分子之间      _______________  

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如下图所示,足球运动员用头顶球攻门。球被顶飞,这时施力物体是____________。同时运动员的头也感到痛。由以上事实说明:物体间力的作用是_______________的。

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甲、乙两种物质,它们的质量跟体积关系如图所示,从图象可知:同种物质的质量与体积成______比;且ρ甲_________(选填“大于”、“等于”或“小于”)ρ乙。

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如图中,盒装纯牛奶的体积为             m3.若该牛奶的密度是 1.2×103kg/m3,则牛奶的质量为        kg。喝掉一半后,牛奶的密度将      。(填“变大”、“变小”或“不变”)          

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甲、乙两个物体的质量之比是2:3,甲球重600N,则乙球重_________N。

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一个物体用弹簧测力计测出重力为50N,若改用天平测其质量,其示数为_____Kg;若把它带到月球上,用天平测其示数与地球相比将_________(选填“变大”、“变小”或“不变”,下同),用弹簧测力计称它的示数与地球相比将__________。

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如下图所示,A、B是两只质量相同的旅行箱,_______箱容易被推动,这说明了____________________________________。

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小明用150N的水平力,推着重为500N的小车在水平地面上匀速运动,则小车对地面的压力是_________N,地面对小车的支持力是_______N,小车受到的摩擦力是________N。

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如下图,手握一重为3N的盛水的杯子静止悬在空中时,此时手的握力为30N,则杯子所受摩擦力为_____N,方向____________;当在杯中再加入少量的水,仍使杯子静止悬在空中时,其所受摩擦力__________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

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如图甲所示,物体A重30N,用F等于50N的力垂直压在墙壁上静止不动,则物体A所受的摩擦力为__________N。如图乙所示,物体B重30N,受到F等于20N的水平推力静止不动,则物体B所受的摩擦力是__________N。

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如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示.由图像可知当t=1s时,物体处于___________状态,物体受到的摩擦力为_________N;t=3s时,物体受到的摩擦力为____________N。

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根据题目要求作图。
(1)如图,质量为m=5kg的小球正沿斜面滚下来,请你画出小球所受重力的示意图。

(2)如图,悬挂的小球处于静止状态,画出它的受力示意图。

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在分组“使用托盘天平和量筒测量小石块密度”的实验中:
第一组情况如下:
(1)小军同学用托盘天平测量物体的质量,操作情况如图A所示,请其中的错误是:
    _________________           
  ______________                

(2) 小明这组同学先用托盘天平测小石块的质量,步骤如下:
①把托盘天平放在水平桌面上,将游码移到标尺左端零刻度线处,发现指针偏向分度盘的左侧,此时应该把平衡螺母向       (选填“左”或“右”)调节,才能使天平平衡;
②天平平衡后,把小石块放在左盘,用镊子向右盘加减砝码,当把砝码盒中最小的砝码放入右盘后,发现指针偏向分度盘的右侧,接下来正确的操作步骤是_______________   ___________________________         ,直到天平再次平衡,右盘中的砝码和游砝所处的位置如图B所示,则小石块质量有      g;
(3) 接下来他们用量筒测量小石块的体积,步骤如下:
①在量筒中注入适量的水(如图C所示),读出此时水面所对应的示数V1;把固体浸没在盛有适量水的量筒中(如图D所示),读出此时水面所对应的示数V2,则待测固体的体积V=_________cm3
②你认为:在上述操作过程中怎样把握注入量筒内水的多少,才是“适量”的?
答:                                                               
(4)他们测得该小石块的密度为             Kg/m3
第二组情况如下:
小华那一组的同学已经测出了小石块的质量为m,由于同组同学的不小心,将量筒损坏了,于是他们在没有量筒的情况下设计了如下的方案测量小石块的体积:
①如图E所示,在烧杯中装满水,用调节好平衡的天平测出烧杯与水的总质量为m1
②如图F所示,将烧杯取下,用细线系住小石块并将其放入烧杯的水中,等烧杯内的水不再溢出时,将小石块取出,并用抹布将烧杯外的水擦干。
③如图G用天平测出烧杯及其内剩余水的总质量为m2
④则小石块的体积V=___    ___cm3。(用他们所测的物理量表示)

从上图中E到F的操作引起体积的测量值比真实值         (选填“偏大”、“偏小”、“不变”);请你针对他们第②步到第③步的操作(或上图中F到G的操作)作一点改进,使得测量值更加接近于真实值,写出你的方法:
                                                                   
_____                                                              

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拉弯的弓将箭射出去,撞在网球拍上的网球被弹回去,压弯的跳板将跳水运动员弹起………
(1)这些事例涉及到的共同物理知识是                                   
(2)小明看到跳水运动员被跳板高高弹起,思考“弹力的大小跟哪些因素有关”的问题,
并提出猜想一:弹力的大小与形变量有关,
猜想二:弹力的大小与长度有关,
(3)小明找来钢锯片、弹簧测力计、台钳来验证猜想一,用同一钢锯片按下图从左到右顺序做的三次实验(将钢锯片夹在台钳内,钢锯片形变量用末端侧移量表示,钢锯片长度用L表示)

请对小明的实验过程进行评估:                                         
(4)小明又正确探究了弹力与钢锯片长度的关系,记录数据如下表:

实验次数
形变量x/cm
长度L/cm
弹力F/N
1
2
15
0.48
2
2
20
0.22
3
2
25
0.12

 
分析实验数据,可得出结论:                                            

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逆风骑自行车时,弯着身体,会省力些;雨天,撑伞逆风行走时,风速越大,行走越困难.这是因为受到空气阻力的作用.物体所受空气阻力大小与哪些因素有关呢?小明猜想可能与物体的迎风面积和风速有关.为验证以上猜想,小明选用了如下器材:可调速电风扇(高、中、低三档)、弹簧测力计、面积不同的塑料挡板三块、光滑玻璃板、小车。

(1)小明设计了如图所示实验,用电风扇向小车及挡板吹风,模拟小车运动时受到的空气阻力。根据_____________的知识,通过弹簧测力计即可测出小车受到的空气阻力。
(2)小明在探究风速对小车所受空气阻力的影响时,保持迎风面积一定,测得数据如下:

风速



小车受到的空气阻力/N
0.8
2.2
3.8

通过对表中数据分析,可得出的结论是:______________________________________。
(3)小明还想探究迎风面积对小车所受空气阻力的影响,请你帮他设计出主要的实验步骤:_______________________________________________________________________
__________________________________________________________________。

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如图甲所示,是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。
(1)、小华将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,其中选择小卡片的目的是_________(选填“考虑”或“不考虑”)小卡片的重力。在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个力方向__________,并通过调整__________________,来改变拉力的大小。
(2)、为了探究平衡力是否在同一直线上,进行如下操作:当小卡片平衡后,小华将卡片_________(选填“挤压”、“翻转”或“旋转”)。松手后若卡片_________(选填“能”或“不能”)平衡,则证明平衡力得在同一直线上。
(3)、为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲的情况下,小华下一步的操作是:______________________________________________________________。
(4)、探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验,其主要原因是_______________________________。 

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小明在玩耍时把一很小铁球抛入水中,他发现铁球下沉到水中.小明作出以下的猜想:铁球可能是空心的。他准备设计实验进行探究。那么,他需要的实验器材应该有天平、水、细线和      _____
实验他收集到如下数据:(已知铁的密度为7.9×103kg/m3 )

铁球的质量m/g
水的体积V水/ml
水和铁球的总体积V总/ml
79
60
75

(1)该小铁球是空心的,还是实心的?写出依据。
(2)若空心,则空心部分体积多大?
(3)若空心部分装满水,则球的总质量是多少?

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