初中物理运动和力试题

小芳用200N的水平推力在水平地面上推动重为300Ｎ的箱子，10s内箱子匀速前进0.5m，在这个过程中，小芳对箱子做功的平均功率是　　　　Ｗ，箱子与水平地面的滑动摩擦力
是　　　　Ｎ。

浮在水面上的茶叶受到的浮力____________（大于/等于/小于）它受到的重力；用手转动茶杯，发现茶叶几乎不动，其原因是_________________________________；若茶杯与桌面的接触面积是30cm²,茶水和杯子的总重是6N,则茶杯对水平桌面的压强是___________Pa.

如图所示，坐在甲火车中的小华在车窗里看到乙火车的车头，过一会儿，她叉在车窗里看到乙火车的车尾．若两火车车头朝向一致，下列关于它们运动情况的判断，不可能的是

A．甲火车停在轨道上，乙火车向前运动

B．两列火车均向前运动，但甲火车运动较慢

C．两列火车均向后倒车，但甲火车运动较慢

D．甲火车向后倒车，乙火车停在孰道上

如图所示，用手向上拉物块A，当手对物块A的拉力为F₁（F₁≠0）时，物块A对手的拉力为F₂，物块A对水平地面的压力为N₁（N₁≠0），水平地面对物块A的支持力为N₂。已知物块A受到的重力为G，则下列分析中正确的是

A．拉力F1与F2是一对平衡力

B．压力N1与重力G的大小相等

C．压力N1与支持力N2是一对相互作用力

D．拉力F1和支持力N2合力的大小与重力G的大小相等

将一金属块挂在竖直的弹簧测力计挂钩上，使其处于静止状态，下列说法正确的是

A．弹簧测力计所受重力与金属块对弹簧测力计拉力是一相互作用力

B．弹簧测力计对金属块的拉力与金属块所受重力的是一对平衡力

C．金属块所受的重力与弹簧测力计所受的重力是一对平衡力

D．弹簧测力计对金属块的拉力与金属块对弹簧测力计的拉力是一对平衡力

汽车轮胎的表面制成凹凸花纹，其作用是通过 ____________来增大摩擦；机器的轴承中加入润滑油的目的是_______ 摩擦；自行车刹车时，用力捏闸能增大闸皮与车轮间的_________ ，从而增大闸皮与车轮间的滑动摩擦力。

小华同学用100N的水平推力，推放在水平地面上重500N的物体，使其作匀速直线运动．若该物体在10s内移动5m，则在此过程中它的速度为______m／s，小华做的功是____ J，功率是 _____ W．

据报道，我市某水库底是一座旧城遗址，目前正在进行试探性发掘和打捞，某次试探性打捞作业时，用绳子将实心物体从水面下12m深处沿竖直方向匀速提升到离水面1.5m深处的过程中所用时间为42s，拉力F做功的功率为90W。当物体被拉到有·的体积露出水面时，让其静止，此时绳子的拉力F′=520N。不计绳子的重力和水的阻力。（水的密度为ρ₀=1×10³kg/m³,g=10N/kg）
求：（1）物体从水面下12m深处匀速上升到离水面1.5m深处的过程中，物体匀速运动的速度v；
（2）物体在水面下方匀速上升过程中绳子的拉力F；
（3）物体浸没在水下时受的浮力F_浮；
（4）物体的密度ρ_物。

一列火车以15m/s的速度，用了2分钟刚好通过一座1.6km的大桥，那么这列火车的长度为多少？

(1)如图所示是汽车液压刹车装置的一部分，该装置中AOB实为一个杠杆，O是杠杆的支点，请画出刹车时它所受动力F₁的力臂L₁和阻力F₂的示意图． (2分)
(2)请根据图中的实物电路画出对应的电路图．(2分)

(3)请在两圆圈内填上合适的电表符号，使两灯泡都能正常发光．(2分)

小强同学在学完电磁学后想利用磁极间的相互作用发明一种能在水中自动行驶的小船，如图所示，请你对他的发明作出评价，当开关闭合时

A．小船能行驶，因为通电后两磁极相互吸引提供动力

B．小船不能行驶，但如果改装成两磁极相互排斥则可以行驶

C．小船不能行驶，因为小船作为一个整体，它所受的合力为零

D．只要电磁铁的磁性足够强，小船就能够行驶

．如图A所示，主要表示力能使物体             。重为50牛的箱子在水平桌面上受到10牛的水平拉力F的作用而作匀速直线运动，如图5B所示。当拉力F突然撤去时，箱子由于_______继续向前运动，此时它受到的滑动摩擦力为      牛。
 

2011年新年伊始，贵州、湖南、重庆东南部出现大范围持续性冻雨天气，部分地区公路结冰严重，引发多起交通事故。这是因为车辆行驶在结冰的路面上受到的        较小，易打滑。请你提出一条防滑的合理化建议：                            。

、世博园区内的8辆电容公交车加盟了11路公交线。若一辆电容公交车在水平路面上以8米/秒的速度沿直线行驶了50秒，则通过的路程为     米；若以行驶中的车为参照物，公交站牌是      的(选填“静止”或“运动”)；当车减速进站时，它的动能      (选填“减小”、“不变”或“增大”)。

下面是教材中的几幅图，对图中所示的情景，下列说法正确的是

A．踢出去的足球虽然会继续“飞行”，但它总会停下来，说明物体的运动必须有力维持

B．跳远运动员助跑可以提高成绩，是利用了身体的惯性

C．男孩水平用力推车但没推动，是因为他的推力小于车所受的阻力

D．蹦蹦杆跃到最高点时，动能最大，速度最大