下列现象中，不能用惯性知识来解释的是 （ ）
| A．远运动员的助跑速度越大，跳远成绩越好 | B．用力将物体抛出去，物体最终要落到地面上 |
| C．子弹离开枪口后仍能继续高速向前飞行 | D．古代打仗时，使用绊马索能将敌方飞奔的马绊倒 |
有一载物气球以10m/s的速度匀速竖直上升到某一高度时,从气球下面掉下一个物体, 这个物体离开气球后将:
| A．继续上升一段时间, 然后下降 | B．立即下落 |
| C．以原来的速度永远上升 | D．以上说法都不对 |
关于平衡力，下列说法正确的是 （ ）
| A．物体在平衡力作用下一定保持静止状态 |
| B．作用在一个物体上的两个力三要素完全相同，这两个力一定是平衡力 |
| C．物体受重力和拉力作用，两个力大小相等、方向相反，则它们一定是平衡力 |
| D．运动的物体在平衡力的作用下，一定保持匀速直线运动状态 |
下列叙述的几对力中，属于相互作用力的是（ ）
| A．人推墙的力与墙推人的力 | B．墙推人的力与人受到向上的力 |
| C．人推墙的力与墙受到的推力 | D．人推墙的力与人受到的重力 |
以卵击石，石头没有损伤而鸡蛋破了，这一现象中，石头对鸡蛋的作用力大小与鸡蛋对石头的力相比较 （ ）
| A．前者大 | B．前者小 | C．相等 | D．无法比较 |
学习了摩擦力有关知识后，同学们都已经知道：滑动摩擦力跟物体间接触表面的粗糙程度及压力大小有关。但小明同学总感觉滑动摩擦力还应与接触面积的大小有关，猜想：“面积越大，滑动摩擦力越大”。于是他找来了一块长方体木块（各表面粗糙程度相同）、弹簧测力计、长木板，如图16所示。那么，他应怎样用这些器材验证他的猜想是否正确呢？请你写出他的探究过程：
步骤（1）： ；
步骤（2）： ；
分析比较： 。
探究中采用定研究问题的方法是控制变量法，被控制的变量是
如图，锤头与锤柄松了，小刚握着锤柄用力向下击木墩，锤头就紧紧的套在锤柄上。这是因为：在锤柄接触木墩前，锤头和锤柄一起向下运动，锤柄接触木墩，柄受木墩力的作用而静止，由于______锤头______，所以锤头就紧紧的套在柄上了
一颗子弹以120米/秒的速度将纸牌击穿后停留在纸牌中，子弹对纸牌的力使纸牌发生了形变，纸牌对子弹的力改变了子弹的____ 。这一过程的瞬间纸牌的上半部分由于 仍保持原来位置不动
细心的小青发现爸爸工具箱中的钢丝钳(如图)是 杠杆；钢丝钳的手柄上套有橡胶套，上面刻有花纹，这是为了 
如图所示，一小闹钟静止在水平桌面上，则（ ）
| A．闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力 |
| B．闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力 |
| C．桌面受到的支持力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力 |
| D．桌面受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力 |
对于g=9.8N/㎏的理解正确的是（ ）
| A．质量为1㎏的物体所受的力是9.8N |
| B．1㎏=9.8N |
| C．在地球上，质量是1㎏的物体所受的重力大小9.8N |
| D．在地球上，质量是9.8㎏的物体所受的重力大小是 1N |
关于重力的方向，下列说法正确的是（ ）
| A．物体放在斜面上，物体所受重力的方向垂直指向斜面 |
| B．物体放在支持面上，物体所受重力的方向垂直指向支持面 |
| C．在任何情况下，物体所受重力的方向总是垂直向下 |
| D．在任何情况下，物体所受重力的方向总是竖直向下 |
关于重力，下列的说法中正确的是 ( )
| A．地球对物体的吸引力就是物体的重力 |
| B．在空中向上运动的物体不受重力作用 |
| C．重力的方向总是垂直向下的 |
| D．抛出去的物体总会落向地面，这是由于物体受到重力作用的缘故 |
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