学习了摩擦力有关知识后,同学们都已经知道:滑动摩擦力跟物体间接触表面的粗糙程度及压力大小有关。但小明同学总感觉滑动摩擦力还应与接触面积的大小有关,猜想:“面积越大,滑动摩擦力越大”。于是他找来了一块长方体木块(各表面粗糙程度相同)、弹簧测力计、长木板,如图16所示。那么,他应怎样用这些器材验证他的猜想是否正确呢?请你写出他的探究过程:步骤(1): ;步骤(2): ;分析比较: 。探究中采用定研究问题的方法是控制变量法,被控制的变量是
用煤气灶烧水,燃烧0.5m3的煤气,使50kg的水从20℃升高到70℃。已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),煤气的热值为4.2×107J/ m3。求: (1)0.5m3的煤气完全燃烧放出的热量。 (2)水吸收的热量。 (3)煤气灶烧水的效率。
下表列出了小王家两件家用电器铭牌上的主要项目 (1)根据铭牌上提供的信息,可以算出电扇连续正常运转10h消耗的电能为_________kW·h; (2)2014年5月3日上午8∶00,小王看了一下家中的电能表,示数如下图中的左图所示.然后他们—家外出旅游,其间家中只有电冰箱正常使用.他们于5月4日上午8∶00回家时,电能表示数变为:
如图所示是搬运工人用滑轮组将仓库中的货物沿水平轨道拉出的示意图。已知货物的质量为600kg,所受轨道的摩擦力为其重力的0.1倍,滑轮组的机械效率为75%。若人以0.5m/s的速度匀速前行,经100s将货物拉出仓库,g取10N/kg。 求在此过程中:(1)人做的有用功为多大? (2)人的拉力为多大? (3)人拉力的功率为多大?
一个密度为0.6×103kg/m3的木块,体积为0.02 m3,用绳子系在底面积为1000cm2的柱形容器底,使木块完全没入水中,如图所示。求:(1)此时木块所受的浮力是多少?(2)绳子的拉力是多少?(3)剪断绳子,木块静止后,容器底所受压强改变了多少?
物理实验室有一个微型电动机,铭牌上标有“12V 3W”字样。兴趣小组的同学想让这个电动机正常工作,但手边只有一个电压为18V的电源,于是他们找来一个阻值合适的电阻R与之串联接入电路(如图所示)使小电动机刚好正常工作。求:(1)小电动机正常工作时的电流;(2)整个电路1分钟内消耗的总电能;(3)小电动机正常工作时,电阻R消耗的电功率。