如图,小明把蜡烛A放在玻璃板前某位置时,另一支外形相同的蜡烛B恰好与蜡烛A所成的像完全重合.仅根据这步实验,小明就提出:“若将蜡烛A移到其他位置,玻璃板所成的像始终是与物等大的”.他这一提法属于()
| A.猜想 | B.评估 | C.设计实验 | D.实验结论 |
用滴管从瓶中吸取酒精,滴在手上,感觉凉凉的.小明就这一现象产生的原因,提出了两种猜想.猜想1:酒精的温度低于手的温度;猜想2酒精蒸发时吸热,有致冷作用.随后他在烧杯中倒入适量酒精,用相同的温度计分别测量手的温度t1和烧杯中酒精的温度t2,并重复多次,均发现t1>t2.由此,他()
| A.只能验证猜想1 |
| B.只能验证猜想2 |
| C.既能验证猜想1,也能验证猜想2 |
| D.既不能验证猜想1,也不能验证猜想2 |
通过放大镜观看周围的物体时发现,近处的物体是正立、放大的,而稍远处的物体是倒立放大的,更远处的窗户则是倒立、缩小的.针对这一现象,同学们经过讨论形成了下面四个问题.你认为最有探究价值且易于探究的科学问题是()
| A.物体通过凸透镜所形成的像都有哪些种类 |
| B.凸透镜的成像情况与哪些因素有关 |
| C.凸透镜在什么情况下能成什么样的像 |
| D.凸透镜的成像情况与物、镜间的距离有何关系 |
乒乓球的直径被加大后,提高了乒乓球比赛的观赏性.玛丽认为直径增加了,乒乓球的弹性减弱了,吉姆认为乒乓球弹性是否减弱必须通过实验来证明,能够证明玛丽的说法是否正确的是()
| A.把直径不同的乒乓球掷向竖直墙壁,比较反弹后落地的距离 |
| B.把直径不同的乒乓球抛向地面,比较落地后反弹的高度 |
| C.把直径不同的乒乓球在不同高度由静止释放,比较落地后反弹的高度 |
| D.把直径不同的乒乓球在同一高度由静止释放,比较落地后反弹的高度 |
同学们在课外阅读时发现,资料上给出的常见物质的密度值中,固体和液体中没有附加条件,而气体密度表中则有附加的条件“0℃、标准大气压下”.据此,同学提出了下列问题,其中有价值且可供探究的问题是()
| A.为什么气体密度要有附加条件? |
| B.气体的密度与哪些因素有关? |
| C.气体的密度与温度、气压有怎样的关系? |
| D.固体、液体和气体的密度都会与温度有关吗? |
1元硬币的外观有银白色的金属光泽,一些同学认为他可能是铁制成的.在讨论时,有同学提出:“我们可以拿磁铁来吸一下”.对“拿磁铁来吸一下”这一环节而言属于科学探究中的()
| A.猜想 | B.实验 | C.评估 | D.分析与论证 |
小华骑自行车下坡时,发现下坡后不踩自行车能滑行好长一段距离,于是,他想研究自行车滑行距离与哪些因素有关,作出以下猜想,你认为不正确的是()
| A.自行车滑行距离跟车的质量有关 |
| B.自行车滑行距离跟车轮与路面间的摩擦力有关 |
| C.自行车滑行距离跟斜坡高度有关 |
| D.自行车滑行距离还受骑车人重心上下移动影响 |
小明在使用量筒时发现,有的液体在量筒中液面向下凹,有的液体在量筒中液面向上凸,针对这一现象,请你提出一个有探究价值且易于探究的物理问题( )
| A.容器中的液面为什么有时下凹、有时上凸? |
| B.容器中的液面下凹或上凸与哪些因素有关? |
| C.量筒中的液面下凹或上凸与液体的种类和量筒的材料有何关系? |
| D.容器中的液面下凹或上凸与液体的种类和容器的材料有何关系? |
为了探究运动与静止的鸡蛋撞击时谁更容易破,小明让鸡蛋分别从斜面上的A、B、C三处由静止释放,撞击静止在水平面上的另一只相同的鸡蛋.实验结果是,第一次两只蛋都破;第二次甲蛋完好乙蛋破;第三次两蛋都不破.接下来的步骤是()
A.得出“与鸡蛋动静无关的”结论
B.得出“静止的鸡蛋更易破”的结论
C.在B处释放再重复做几次实验
D.分别在A、B、C处释放再重复做几次实验
不同物质的导电能力不同,李勇认为这可能与物体的材质有关.于是,他将几个大小完全相同,由不同物质制成的圆棒分别接在同一电路中,观察并记录电流表的示数.就李勇认为“可能与物体的材质有关”这一环节而言,属于科学探究中的()
| A.提出问题 | B.猜想与假设 | C.设计实验 | D.分析论证 |
平面镜对光线既不会聚也不发散,那么凹面镜对光线会有什么作用呢?小枫开动脑筋,想到了所有可能的情况:会聚、发散、既不会聚也不发散.然后,他利用激光笔手电筒对着凹面镜照射,观察到如图所示的现象.则小枫的学习经历了怎样的过程? 
| A.提出问题、猜想与假设、设计实验和进行实验、交流与评估 |
| B.设计实验和进行实验、得出结论、分析和论证 |
| C.提出问题、设计实验和进行实验、得出结论 |
| D.提出问题、猜想与假设、设计实验和进行实验 |
一位同学猜想:绿色植物需要沙子才能更健康地生长。为了探究她的猜想,她准备了两盆植物,其中一盆所处的环境和条件如甲图所示,则另一盆所处环境和条件应该是图乙中的( )
元旦这天早上,小红去农贸市场买蜂蜜,售货员将蜂蜜用勺子盛出,往瓶子里倒。小红发现蜂蜜向下流动的比较缓慢,不像水流那样。“咦,怎么这么粘?什么因素会影响它的粘性?”小红边走边思考这里面的奥秘,回到家后立即实验:将蜂蜜分装三个小瓶,一瓶放在冰箱,一瓶放在室内,另一瓶用微波炉加热一会儿。各从一瓶里取出一滴,滴在同样倾斜放置着的三个试管内壁,分别测得蜂蜜从试管口淌到试管底的时间:从冰箱中取出的用了两分钟,在室内的用了70秒,在微波炉加过热的用了10秒。做完实验,小红非常开心,因为她揭开了这里面的“奥秘”。根据小红的探究过程,可以用下图中的哪个图来描述这个“秘密”? ( )
暖水瓶的瓶胆夹壁中是真空,小明想利用它来探究真空能否传声.他把音乐贺卡里的电子发生器放入瓶中,根据听到的声音进行判断。他设计的实验最合理的是()
| A.塞上瓶塞和不塞瓶塞进行比较 |
| B.把瓶胆放在近处和远处进行比较 |
| C.用一个完好的和一个已经漏气的瓶胆进行比较 |
| D.将音量大小不同的芯片先后放入瓶胆中进行比较 |