初中物理

体育课掷铅球活动后,同学们对“铅球”的制作材料进行讨论,有同学认为“铅球”是铁制的,并从实验室借来磁铁吸一下.“吸一下”这一过程属于科学探究中的( )

A.提问 B.猜想 C.实验 D.得出结论
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

15年元旦早晨,小雷在家中发现暖水瓶的瓶盖打开不冒“白气”,小雷问自己为什么?想到可能是暖水瓶不保温,倒了一碗尝尝发现“烫”。又想到可能是因为房间的温度较高,将暖水瓶拿到屋外,看到很多“白气”。就小雷倒了一碗尝尝属于科学探究哪个环节(   )

A.提出问题 B.猜想与假设
C.进行实验与收集证据 D.交流与合作
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

平面镜对光线既不会聚也不发散,那么凹面镜对光线会有什么作用呢?小枫开动脑筋,想到了所有可能的情况:会聚、发散、既不会聚也不发散.然后,他利用激光笔手电筒对着凹面镜照射,观察到如图所示的现象.则小枫的学习经历了怎样的过程()

A.提出问题、猜想与假设、设计实验和进行实验、交流与评估
B.设计实验和进行实验、得出结论、分析和论证
C.提出问题、设计实验和进行实验、得出结论
D.提出问题、猜想与假设、设计实验和进行实验
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

【2015年内蒙古巴彦淖尔市中考物理】在下列研究实例中,运用了相同的研究方法的是

A.探究电流与电压的关系时,保持电阻不变
B.研究电流时,由分析水流的形成来分析电流的形成
C.将发声的音叉靠近乒乓球,乒乓球被弹开说明音叉在振动
D.研究物体的动能与质量的关系时,让物体从斜面的同一高度滑下
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

科学探究一般包括“提出问题”、“猜想假设”、“设计实验”、“进行实验”、“分析论证”、“评估交流”等几个环节。在进行积木搭建的活动中,一位同学发现积木的体积越大,质量越大,于是他认为:积木的质量与体积成正比。并利用天平和刻度尺进行相关测量。对于“他认为:积木的质量与体积成正比。”这一过程,属于科学探究中哪一个环节

A.猜想假设 B.设计实验 C.进行实验 D.分析论证
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了探究运动与静止的鸡蛋撞击时谁更容易破,小明将甲鸡蛋分别从斜面上的A、B、C三处由静止释放,撞击静止在水平面上的乙鸡蛋,实验结果是:第一次两只鸡蛋都破;第二次甲鸡蛋完好乙鸡蛋破;第三次两只鸡蛋都不破.接下来的步骤是( )

A.得出“与鸡蛋动静无关”的结论
B.得出“静止的鸡蛋更易破”的结论
C.在B处释放鸡蛋,重复做几次实验
D.得出“运动的鸡蛋更易破”的结论

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

【云南省曲靖市2015年中考物理试题】在比较不同液体吸收相同热量时,温度升高快慢的实验中,需要控制一些变量,下列各控制内容,有必要的是(   )

A.加热时所用酒精灯里装有的酒精量必须相等
B.盛放液体的容器要相同
C.两种液体的体积要完全相等
D.两种液体的初温一定要相同
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

【浙江省衢州市2015年中考科学物理试题】乒乓球的直径加大后,国际乒乓联又改变了制作乒乓球的材料,目的是提高乒乓球比赛的观赏性。小柯认为乒乓球材料的改变,是为了减弱乒乓球的弹性。他用材料不同、其它条件相同的乒乓球设计了以下实验验证方案,其中最合理的是(   )

A.用不同的力将乒乓球掷向地面,比较落地后反弹的高度
B.把乒乓球沿不同方向抛向地面,比较落地后反弹的高度
C.把乒乓球从不同高度静止释放,比较落地后反弹的高度
D.把乒乓球从同一高度静止释放,比较落地后反弹的高度
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2014年国庆节早晨,小明在家中发现暖水瓶的瓶盖打开不冒“白气”,小明问自己为什么?想到可能是暖水瓶不保温,倒了一碗尝尝发现“烫”.又想到可能是因为房间的温度较高,将暖水瓶拿到屋外,看到很多“白气”.小明就倒了一碗尝尝属于科学探究中的哪个环节:( )

A.提出问题 B.猜想与假设
C.进行实验与收集证据 D.交流与合作
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一元硬币的外观有银白色的光泽,一些同学认为它可能是铁制成的。在讨论时,有同学提出:“我们可以拿磁铁来吸一下”。就“拿磁铁开吸一下”这一过程而言,属于科学探究中的( )

A.假设 B.论证 C.实验 D.结论
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

取3个相同的杯子,分别装满水、醋、牛奶,将它们置于相同的环境。一段时间后,观察液面的高度。由此可研究

A.温度对液体蒸发快慢的影响
B.空气流动速度对液体蒸发快慢的影响
C.液体表面积对蒸发快慢的影响
D.不同液体对蒸发快慢的影响
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

乒乓球的直径被加大后,提高了乒乓球比赛的观赏性。玛丽认为直径增加了,乒乓球的弹性减弱了,吉姆认为乒乓球弹性是否减弱必须通过实验来证明。能够验证玛丽的说法是否正确的是( )

A.把直径不同的乒乓球掷向竖直墙壁,比较反弹后落地的距离
B.把直径不同的乒乓球抛向地面,比较落地后反弹的高度
C.把直径不同的乒乓球在不同高度由静止释放,比较落地后反弹的高度
D.把直径不同的乒乓球在同一高度由静止释放,比较落地后反弹的高度
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实验需采用控制变量法的是( )

A.伏安法测电阻 B.测定空气中氧气的体积分数
C.研究晶体的熔化特点 D.研究温度和pH对酶活性的影响
来源:
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列判断正确的是( )

A.在探究“动能大小与什么因素有关”的实验中,先研究质量一定时,动能与速度的关系,研究问题的方法是“控制变量法”
B.同步卫星相对于地球上的建筑物是静止的
C.如果两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上,这两个力就彼此平衡
D.惯性是物体的固有属性,一切物体都有惯性
来源:
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“比较水与煤油吸收热量时温度升高的快慢”实验中,需要控制某些变量,以下做法多余的是( )

A.采用完全相同的加热方式
B.采用酒精灯加热时,酒精灯里加热的酒精量相同
C.取相同质量的水和煤油
D.盛放水和煤油的容器相同
来源:
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理控制变量法与探究性实验方案选择题