平面镜对光线既不会聚也不发散，那么凹面镜对光线会有什么作用呢？小枫开动脑筋，想到了所有可能的情况：会聚、发散、既不会聚也不发散．然后，他利用激光笔手电筒对着凹面镜照射，观察到如图所示的现象．则小枫的学习经历了怎样的过程（）
| A．提出问题、猜想与假设、设计实验和进行实验、交流与评估 |
| B．设计实验和进行实验、得出结论、分析和论证 |
| C．提出问题、设计实验和进行实验、得出结论 |
| D．提出问题、猜想与假设、设计实验和进行实验 |
相关试题
为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰，下面哪个方法有效合理( )
| A．在教室内安装噪声监控器装置 |
| B．在教室周围植树 |
| C．每个学生都戴个耳罩防噪声 |
| D．将教室的窗户打开 |
下列关于声现象的说法中正确的是：（）
| A．人一定能听到振动的物体所发出的声音 |
| B．声音在不同介质中的传播速度相同 |
| C．声音在空气中的传播速度必为340m/s |
| D．同一介质，温度越高，传声越快 |
如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音。改变钢尺伸出桌边的长度，再次用力拨动，使钢尺两次振动的幅度大致相同，听它发出声音的变化。这个实验用来探究（）
| A．声音能否在固体中传播 |
| B．响度与物体振幅的关系 |
| C．音调与物体振动频率的关系 |
| D．音色与发声体的哪些因素有关 |
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