在调节天平时，发现指针偏向分度盘中央刻线的左侧，为使天平横梁平衡，应将右侧的平衡螺母向 端调节．用调好的天平测大理石的质量，当右盘中所加砝码和游码位置如图甲所示时，天平平衡，则此大理石的质量是 g。在量筒内装有一定量的水，该大理石放入前、后的情况如图乙所示，则大理石的体积是 cm3，此大理石的密度是 kg/m3。大理石放在水中时会吸水，由此判断，用此测量方法测得的密度值与它的真实值相比 （选填“偏大”、“偏小”或“一样大”）。
小明在实验室里用托盘天平和量筒测某种矿石的密度，采取了如下的实验操作：
| A．将矿石用细线系好后慢慢地放入量筒中并记下总的体积。 |
| B．把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的螺母，使横梁平衡。 |
| C．把天平放在水平桌面上。 |
| D．将矿石放在左盘中，将砝码放在右盘中并移动游码直至横梁平衡。 |
E、在量筒中倒入一定量的水并记下水的体积。
（1）正确的实验操作顺序是 （只填标号）。
（2）在调节天平时，发现指针如图甲所示偏向分度盘的右侧，此时应将平衡螺母向 调。
（3）用天平称矿石的质量，把矿石放在天平的左盘，天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示；量筒量出矿石的体积如图丙所示，由此可知，矿石的密度ρ= kg/m3。
小英同学用实验探究某种液体的质量和体积的关系，她根据测量的数据描绘了该液体的质量和体积关系的图像，如图所示。请你根据图像回答下列问题。
（1）该液体的质量与体积的关系式是 。
（2）如果该液体的体积是22.5cm3,则该液体的质量是 g。
小惠同学为了测量德化高山茶油的密度，进行以下实验：
（1）把天平放在 ，将游码移到称量标尺零刻度处，发现指针静止在分度标尺中央刻度线的右侧，此时应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节，使天平平衡。
（2）用调节好的天平测量茶油和烧杯的总质量，操作情景如图甲所示，错误之处是： 。
（3）重新调节好天平，小惠称得茶油和烧杯的总质量为60g，然后将一部份茶油倒入量筒中，如图乙所示；再将烧杯放在天平上，称得剩余茶油和烧杯的总质量如图丙所示，由此可知：量筒中茶油的体积是 cm3，量筒中茶油的质量是 g，茶油的密度是 g／cm3。
为确定某种未知液体的“身份”，物理老师把这个任务交给了小明的实验小组，他们利用天平和量筒进行了多次测量。某次的操作如下：
（1）用天平测量液体的质量。当天平平衡时，放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图甲所示，则称得烧杯和液体的质量m为 g。
（2）用量筒测量液体的体积。将烧杯中的液体全部倒入量筒中，液面达到的位置如图乙所示，则该液体的体积V为 mL。尽管体积测量方法正确，但大家在对实验过程及结果进行评估时，发现液体的体积测量值比它的实际值要 （选填“偏大”或“偏小”）。
（3）他们对测量方法进行修正后，测出了几组实验数据，并根据测量结果作出了“m－V”图像，如图所示。由图像可知该液体的密度为 g/cm3；通过查表对照知该液体 。
| 一些物质的密度 |
||||
| 物质 |
硫酸 |
水 |
煤油 |
酒精 |
| 密度（kg·m－3） |
1.8×103 |
1.0×103 |
0.8×103 |
0.8×103 |
在学习了测量物质密度后，爱探究的小明想测出某种未知液体的密度，具体操作如下： 
（1）测液体质量：天平平衡时，放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图甲所示，则称得烧杯和液体的质量m为 g.
（2）测液体体积：将烧杯中的液体倒入量筒中，液面达到的位置如图乙所示，则该液体的体积V为 mL，尽管体积测量方法正确，但大家对他的实验过程及结果进行评估时，发现液体的体积测量值比它的实际值要 （偏大/偏小/）.
（3）小明对测量方法进行修正后，测出了几组实验数据，并根据测量结果作出了“m—V”图像，如图丙所示，由图像可知该液体的密度为 kg/m3.
某同学用托盘天平和量筒测量一小块岩石的密度．他调节天平时出现了图甲所示情形，他应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）移动使天平平衡．图乙和图丙分别是测量质量和体积时的读数，则该岩石的密度为 kg/m3．
若给你一只弹簧测力计、一杯水、细线和一个正方体的金属块，下列实验①测金属块的质量；②测金属块的重力；③测金属块浸没在水中受到的浮力；④测金属块的体积；⑤测金属块的密度。你能完成的是
| A．①② | B．①②③ | C．①②③④ | D．①②③④⑤ |
下面是小明同学设计的测量某金属块密度的实验方案，请帮他完善实验过程。
（1）将托盘天平放在水平桌面上，将游码移到标尺左端零刻度线处，发现指针偏向分度盘的右侧，此时应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）端调节，直至横梁平。
（2）把金属块放在天平的左盘内称量，当天平重新平衡时，所用砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示，金属块的质量 g。
（3）若把金属块放入装有V1=20mL水的量筒内，量筒的水面如乙所示，其示数V2= _mL。
（4）这种金属的密度ρ= （用m、V1、V2表示）。
（5）如果做实验时，先将金属块浸没在水中测量金属块的体积，再用天平测量金属块的质量，则这样测得金属块的密度比真实值 （选填“偏大”或“偏小”）。
用天平和量筒测量形状不规则小石块的密度，下列步骤不需要的是
| A．用天平测量小石块的质量m1 |
| B．用天平测量量筒的质量m2 |
| C．在量筒内倒人适量的水，记下量筒中水的体积V1 |
| D．用细线系住小石块，浸没在量筒的水中，记下量筒中石块和水的总体积V2 |
小明同学在测量不规则小石块密度的实验中：
（1）在调节天平时，指针在分度盘上的位置如图所示，此时应将天平的平衡螺母向 （填“左”或“右”）端调节．
（2）用调节好的天平测石块的质量，若天平平衡时右盘砝码的质量、游码在标尺上的位置如图所示，则石块的质量为 g．
（3）若用 测出石块的体积为20cm3，则石块的密度是 g/cm3．
（1）图中：天平测出物体的质量是____g；量筒中液体的体积是___mL；弹簧测力计的示数是_____N；温度计的示数是_____℃。
（2）木块从下图斜面所示位置静止释放，直到撞上金属片，测此过程木块的平均速度。
1在图中画出需要测量的距离。
2用粗糙程度相同，质量不同的木块做实验所得的数据如下表。根据公式 ，算出第一次实验木块的平均速度
请归纳本实验木块的平均速度与质量是否有关？
| 实验次数 |
木块质量/g |
运动距离/m |
运动时间/s |
| 1 |
100 |
1.000 |
0.8 |
| 2 |
150 |
1.000 |
0.8 |
| 3 |
200 |
1.000 |
0.8 |
| 4 |
250 |
1.000 |
0.8 |
如图所示，小明利用量筒巧妙地测出了小茶杯的密度。
A.将小茶杯放入量筒内，使其 水面，稳定后读出水面对应的刻度值为Va；
B．再将小茶杯放入量筒内，使其 水中，稳定后读出水面对应刻度值为Vb；
C．向量筒中倒入适量的水，读出水面对应刻度值为Vc；上述操作的合理顺序为 ；
小茶杯密度的表达式：ρ =
小华利用天平，量筒和一个无刻度的小烧杯来测定某种液体的密度，她进行的实验操作如下：
①．将托盘天平放在水平台面上，将游码放在标尺零刻度线处，发现天平指针静止在如下图所示位置，要使天平平衡，应将平衡螺母向 选填“左”或“右”）旋动。
②．调节好天平后，用天平测出空烧杯的质量m1=30g
③．在烧杯里倒入适量的待测液体，测出其总质量m2，测量结果如图所示，则液体的质量是 。
④．把烧杯中的液体全部倒入量筒中，测出液体的体积是 cm3
⑤．根据上述实验结果可知这种液体的密度是 kg/m3
⑥．小华在实验操作中的缺点是： ．
社会食品造假事件时有发生．小明的奶奶从自由市场上购买了一箱牛奶，小明想知道牛奶是否掺水．通过查阅资料得知，在牛奶中掺水后，掺水含量与牛奶密度的关系如下表所示．小明取100 mL这种牛奶，测得它的质量为102.2 g，则这种牛奶
| A．未掺水 | B．掺水含量在20%以下 |
| C．掺水含量在20%～30%之间 | D．掺水含量在30%以上 |
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