初中物理

小华随意选取一块石子,准备在实验室测定它的密度。

(1)他先将天平放在水平桌面上,移动游码至标尺左端  (2)用调好的天平测石子的质量,当盘中所加砝码和游码位置如图甲所示时,天平平衡,则此石子的质量为   g ;在量筒内装有一定量的水,该石子放入前、后的情况如图乙所示,此石子的密度是   kg / m 3

来源:2018年四川省德阳市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-24
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小丽同学在“测量鸡蛋的密度”实验中,进行了以下操作:

(1)将天平放在  桌面上,在天平托盘中分别放入不吸水的纸,把游码移到零刻度线处,指针静止后的情形如图(甲 ) 所示。要使横梁平衡,应将横梁上的平衡螺母向  (选填“左”或“右” ) 调,直至天平平衡。接着将鸡蛋放在天平的左盘,在右盘加减砝码、移动游码直到天平重新恢复平衡,所加砝码的质量和游码的位置如图(乙 ) 所示,则被测鸡蛋的质量为   g

(2)因可供选择的量筒口径较小,鸡蛋无法放入,小丽自制了一个溢水杯,采用如图(丙 ) 所示的方法测量鸡蛋的体积,其具体做法是:先在溢水杯中加水,直到水面恰好与溢水口相平,把量筒放在溢水口下方,将鸡蛋慢慢放入水杯中,鸡蛋最终沉入水底,量筒收集完从溢水杯溢出的水后,示数如图(丙 ) 所示。他所使用量筒的分度值为   c m 3 ,在读取量筒中水的体积时,视线应与液面  (选填”相平”或“不相平” ) ,鸡蛋的体积为   c m 3

(3)被测鸡蛋的密度为   g / c m 3

(4)若小丽用上述方法先测出鸡蛋的体积 V ,再取出溢水杯中的鸡蛋,放在天平的左盘,称出它的质量为 m ,然后利用 ρ = m V 计算出鸡蛋的密度。用种方法测得鸡蛋的密度与真实值相比会  。(选填“偏大”“偏小”或“一样” )

来源:2018年重庆市中考物理试卷(b卷)
  • 更新:2021-06-17
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小聪想知道自己眼镜的质量,于是他把托盘天平放在水平桌面上,将标尺上的游码移到零刻度处,发现指针偏向分度盘左边,他将天平调平衡后测出了眼镜的质量,右盘所加砝码和游码在标尺上滑动的情况如图所示。则平衡螺母的调节方向和眼镜的质量是 (    )

A.向右 31 . 2 g B.向右 31 . 6 g C.向左 31 . 2 g D.向左 31 . 6 g

来源:2017年四川省遂宁市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-24
  • 题型:未知
  • 难度:未知

实验小组利用天平、量筒和烧杯等器材测量牛奶的密度。

(1)天平调平衡后,将适量的牛奶倒入烧杯中,并用天平测量烧杯和牛奶的总质量,通过加减砝码的一番操作,当小明将砝码盒中最小的砝码放入右盘后,横梁指针如图甲所示,接下来他应该    (选填序号);

A.

向左调节平衡螺母

B.

移动游码

C.

取下最小的砝码后移动游码

(2)测出烧杯和牛奶的总质量为116g后,将烧杯中的一部分牛奶倒入量筒,液面位置如图乙所示,则量筒中牛奶的体积为    cm 3

(3)测量烧杯和剩余牛奶的总质量,天平横梁平衡时如图丙所示,则烧杯和剩余牛奶的总质量为    g;

(4)小明测量的牛奶密度为    kg/m 3

(5)在向量筒倒入牛奶时,如果不慎有牛奶溅出,则测出的牛奶密度会    (选填"偏大"、"偏小"或"不变")。

来源:2021年湖北省荆州市中考物理试卷
  • 更新:2021-09-01
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小兴同学要测量盒装纯牛奶的密度,将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺左端0刻度线上,完全静止时发现指针情形如图甲所示,为了使天平横梁水平平衡,应将平衡螺母向  调节。用天平测出空烧杯质量为 28 . 6 g ,向烧杯中倒入适量纯牛奶,测量烧杯和纯牛奶总质量的示数如图乙所示,再将烧杯中纯牛奶全部倒入量筒中,示数如图丙所示,则纯牛奶的密度约为   kg / m 3

来源:2017年四川省广元市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-23
  • 题型:未知
  • 难度:未知

喜欢书法的小明同学用压纸石块设计了如下测量与探究活动,如图所示:

(1)小明在学校用天平和量筒测量压纸石块的密度:

①将托盘天平置于水平桌面上,游码移至零刻度处,发现指针偏向分度盘的右侧,他应将平衡螺母向

  (选填“左”或“右” ) 调,直至横梁平衡;

②将石块放在天平的  (选填“左”或“右” ) 盘,在另一盘中增减砝码并移动游码,直至横梁再次平衡,此时砝码和游码如图 a 所示,则石块的质量 m =    g

③他在量筒中装入40 mL 的水,将石块缓慢浸没在水中,如图 b 所示,则石块的体积 V =    c m 3 ,由密度公式 ρ = m V 可算出它的密度。

(2)小明回家后用操作方便、精确度高的电子秤和同一块压纸石块,探究“影响浮力大小的因素”。

①他将搅匀的糖水装入柱形杯中,置于电子秤上,如图 c 所示;

②用体积不计的细线系好石块,缓慢浸入糖水至刚好浸没,电子称示数逐渐增大,则糖水对杯底的压力

  (选填“逐渐增大”、“保持不变”或“逐渐减小” ) ,说明石块所受浮力大小与  有关。如图 d 所示位置,石块所受浮力大小为   N

③他将石决沉入杯底,松开细线,如图 e 所示,便开始书写探究报告:

④完成探究报告后,他将石块从糖水中慢慢提起。细心的小明发现石块离开杯底至露出液面前,电子秤示数一直减小,这说明石块在放置一段时间的糖水中所受浮力的大小与浸没深度  (选填“有关”、“无关” ) ,造成这个结果的主要原因可能是  

来源:2017年重庆市中考物理试卷(a卷)
  • 更新:2021-06-17
  • 题型:未知
  • 难度:未知

物理学是一门实验性很强的基础科学,培养同学们正确使用仪器的技能是做好物理实验的基础,下列操作正确的是 (    )

A.用刻度尺测量长度,应让整刻度线对准被测物体的一端

B.用温度计测量液体温度,应将温度计从液体中取出再读数

C.用弹簧测力计测量物体的重力,不调零就可以直接进行测量

D.用托盘天平测量物体质量过程中,发现横梁不平衡时可调节平衡螺母

来源:2016年四川省雅安市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-23
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为确定某种金属块的密度,某实验小组进行了如下探究:

(1)调节天平平衡。将天平放在水平桌面上,把游码移到标尺左端零刻度线处,发现指针指在分度盘左侧,要使天平平衡,应将平衡螺母向    (选填“左”或“右”)调;

(2)用天平测量金属块的质量。当天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示,则金属块的质量m为    g;

(3)用量筒测量金属块的体积。将水倒入量筒,液面达到的位置如图乙所示,再把金属块完全浸没在量筒的水中,水面升高,如图丙所示,则该金属块的体积V为    cm3

(4)根据测量结果可知该金属块的密度为    kg/m3

(5)若实验中不小心把量筒打碎了,某同学用烧杯代替量筒继续做实验,其探究步骤如下:

①往烧杯倒入适量的水,把一个质量为m0的金属块放入烧杯中,发现金属块沉入水中,如图丁所示,用油性笔记下此水面位置M;

②用天平测出烧杯、水和金属块的总质量m1

③将金属块从水中取出,再往烧杯中缓慢加水,使水面上升至记号M处,如图戊所示;

④用天平测出烧杯和水的总质量m2

⑤已知水的密度为ρ,则金属块密度的表达式为:   (请用m0、m1、m2和ρ等符号表示)

来源:2021年广西玉林市中考物理试卷
  • 更新:2021-08-30
  • 题型:未知
  • 难度:未知

物理学习小组测量某种液体的密度,他们的实验器材有:托盘天平(配有砝码和镊子)、玻璃杯、细线和一个体积为 10 c m 3 、密度为 7 . 9 g / c m 3 的实心铁块。请完成下列问题:

(1)把天平放在水平桌面上,把游码放在标尺左端的零刻度线处,天平指针静止时在分度盘上的位置如图甲所示,应将横梁上平衡螺母向       (选填“左”或“右”)调节,直到         平衡。

(2)在玻璃杯中倒入适量的该液体,放在天平左盘中,用        向右盘中加减砝码,并调节游码,直到横梁恢复平衡,测量玻璃杯和液体的总质量 m 1 = 102 . 4 g

(3)用细线拴住铁块使其浸没在液体中,铁块不接触玻璃杯,液体无溢出,进行再次测量,测量数据如图乙所示,测量值 m 2 =           g

(4)计算该种液体的密度 ρ =               kg / m 3

来源:2019年山东省泰安市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-22
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小杜同学在长江边捡到了一块漂亮的鹅卵石,他用天平和量筒测量鹅卵石的密度。

(1)他设计了下列实验步骤:

①用调节好的天平测出鹅卵石的质量 m

②向量筒中倒进适量的水,读出水的体积 V 1

③根据密度的公式,算出鹅卵石的密度 ρ

④将鹅卵石浸没在量筒内的水中,读出鹅卵石和水的总体积 V 2

他应采用正确的实验步骤顺序为  (选填下列选项前的字母)。

A 、①②④③ B 、①②③④ C 、②③④① D 、②③①④

(2)如图甲所示,小杜在调节天平横梁平衡过程中的操作错误是  

(3)小杜纠正错误后,重新调节天平平衡并测量鹅卵石的质量,当天平平衡时右盘砝码和游码如图乙所示,鹅卵石的质量为   g ;由图丙和丁可知鹅卵石的体积是   c m 3 ,计算出鹅卵石的密度为   g / c m 3

(4)若鹅卵石磨损后,它的密度将  (选填“变大”、“变小”或“不变” )

(5)用量筒测量水的体积,读数时视线应与液体凹面的底部  ,若小杜在图丙中读数正确,在图丁中读数时视线仰视,所测得鹅卵石的密度将  (选填“偏大”、“偏小”或“不变” )

来源:2016年重庆市中考物理试卷(a卷)
  • 更新:2021-06-23
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列是"用托盘天平和量筒探究小石块密度"的实验,请完成以下实验步骤:

(1)把天平放在   桌面上,将游码移至标尺   零刻度线处,调节平衡螺母使天平横梁平衡。

(2)把待测小石块放在天平的   盘中,往   盘中加减   并移动游码直至天平横梁平衡,所加砝码和游码的位置如图甲所示,则该小石块的质量是   g。

(3)用细铜丝代替细线系好小石块,将其浸没在量筒的水中,如图乙所示。小石块的体积为    cm 3.由公式   可求出该小石块的密度为       kg/m 3,这样测出小石块的密度值与真实值相比    (选填"偏大""偏小"或"不变")。

来源:2021年青海省中考物理试卷
  • 更新:2021-09-03
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)如图甲所示,小明测量物体的长度为         cm;

(2)小刚在"测量小石块的密度"的实验中,先用天平称出小石块质量,天平平衡时右盘中砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示,再用量筒测量小石块的体积如图丙所示,则该小石块的质量         g,密度为         kg/m 3

来源:2021年湖北省十堰市中考物理试卷
  • 更新:2021-09-01
  • 题型:未知
  • 难度:未知

课外兴趣小组在"测量某液体密度"的实验中,实验步骤如下:

(1)如图甲所示,把天平放在水平台上,发现天平水平平衡时游码未归零,将游码归零后,为使天平水平平衡,应向   (选填"左""右" ) 调节平衡螺母。

(2)调节水平平衡后,进行以下实验操作:

①测得空烧杯的质量 m 0 = 33 . 4 g

②向烧杯中倒入适量待测液体,用天平测出烧杯和液体的总质量 m 1 ,如图乙所示 m 1 =    g

③将液体全部倒入量筒中,测出液体体积 V ,如图丙所示 V =    c m 3

④待测液体的密度 ρ =    kg / m 3

(3)实验结束后,爱思考的小敏指出,以上实验过程中,烧杯中会残留部分液体导致所测密度   (选填"偏小""偏大""不变" ) ,于是她提出另一种测量液体密度的方案。实验器材有弹簧测力计、细线、金属块(不吸水、不沾水)、两个烧杯、足量的水和待测液体。简要步骤如下:

①分别往两个烧杯中倒入适量的水和待测液体;

②将金属块挂在弹簧测力计下,静止时测力计示数记为 F 1

③将金属块浸没在水中(未接触烧杯底和烧杯壁),静止时测力计示数记为 F 2

④将金属块浸没在待测液体中(未接触烧杯底和烧杯壁),静止时测力计示数记为 F 3

⑤待测液体的密度 ρ =   (用 ρ 及测得的物理量表示)。

来源:2021年四川省达州市中考物理试卷
  • 更新:2021-08-31
  • 题型:未知
  • 难度:未知

托盘天平横梁上都有标尺和游码,测量物体质量时,向右移动游码的作用是 (    )

A.可代替指针用来指示平衡B.相当于向左调节平衡螺母

C.使横梁静止D.相当于在右盘中加小砝码

来源:2020年内蒙古兴安盟中考物理试卷
  • 更新:2021-06-15
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“测量石块的密度”实验中:

(1)小李同学首先用天平测出石块的质量,天平平衡时右盘砝码和游码位置如图甲所示,则石块的质量为   g

(2)为了测量出石块的体积,小李同学先往量筒中加入一定量的水,如图乙所示,他的操作合理吗?为什么?答:  

(3)四个小组测量出的石块密度如下表所示:

第一组

第二组

第三组

第四组

2 . 5 × 10 3 kg / m 3

2 . 6 g / c m 3

2 . 6 × 10 2 kg / m 3

2 . 5 g / c m 3

其中错误的是第  组的测量结果。

(4)对实验进行评估时,下列分析正确的是  

A .放置天平的操作台面不水平,测出的质量偏大

B .放置天平的操作台面不水平,测出的质量偏小

C .先测石块体积,后测石块质量,测出的密度偏小

D .先测石决体积,后测石块质量,测出的密度偏大

来源:2019年四川省成都市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-26
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理天平的使用试题