.托盘天平横梁上都有称量标尺和游码,向右拨动游码的作用是 ( )
A.相当于向左调节平衡螺母 | B.可代替指针来指示平衡 |
C.相当于在左盘中加小砝码 | D.相当于在右盘中加小砝码 |
为了测量物体的质量,周逸凡同学从实验室取来一架托盘天平和一盒标准砝码,实验前她突发奇想:天平准确吗?请你帮助她设计验证天平是否准确的实验方案:
步骤一、将天平放在 ;
步骤二、将游码调到标尺左端的_________________上,再调节_________________使天平平衡;
步骤三、再将游码调到 处,在 盘中放上________的砝码(选填“最小”、“最大”或“适中”),观察天平是否继续保持平衡,确认天平是否准确。
如图中还有一根导线尚未连接,请用笔线代替导线补上,补上后使L1、L2并联在电路中_________(用2B铅笔在答题纸上画出),根据你的接线,电流表A测量的是_________的电流(选填“L1”、“L2”或“干路”)。如图1A所示仪器的名称叫_____,物体的质量为____克。
(3分)某同学调节托盘天平平衡时,发现指针停在分度盘的左侧,如图甲所示.要使天平平衡,应将横梁右端的平衡螺母向 (选填“左”或“右”)移动.当他用天平测物体质量时,发现指针偏向分度盘的左侧(如图甲所示),这时应该 (选填“增加”或“减小”)砝码;当他在天平右盘中放入50g、20g和10g的砝码各一个,并将游码移到如图乙所示的位置时,指针恰好指在分度盘的中央,则被测物体的质量为___ g.
天平是测量 的工具.使用托盘天平时,应把天平放在 的桌面上.把天平的游码移到标尺的 ,调节横粱平衡后.把被测物体放在 里.用镊子向 里加减砝码。当天平平衡时.盘中砝码有50g. 20g. 10g 各一个游码位置如图3所示,该物体的质量为 g。
亲爱的同学,您会使用下面的基本实验仪器吗?
(1)为了测量物体的质量,小菲同学从实验室取来一架天平和一个标准砝码,如图所示,实验前她突发奇想:天平准确吗?请你帮助她设计验证天平是否准确的实验方案:
步骤一、将天平放在 ;
步骤二、 ;
步骤三、 观察天平是否继续保持平衡,确认天平是否准确。
用托盘天平测量铜块质量时,应将天平放在 桌面上,游码移到标尺的零刻度处,若天平的指针静止在图甲所示位置,则可将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节,使天平平衡.测量中,当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时天平平衡,则该铜块的质量为 g.
某同学用已调节好的托盘天平测量物体的质量,他将物体放入天平,通过增、减砝码后,发现指针指在分度盘中央刻度线的左边一点,这时他应该( )
A.把横梁右端螺母向右旋出一些 | B.把横梁右端螺母向左旋进一些 |
C.把天平右盘的砝码减少一些 | D.向右移动游码 |
在用天平测物体质量时,应根据估计所用的砝码,按质量 (选填“由小到大”或“由大到小”)的顺序向右盘中增减砝码;在调换砝码时,如果发现添加最小的砝码嫌多,而取出最小的砝码又嫌少,这时应采取 的方法使天平平衡。
一台天平由于使用时间较长,砝码磨损后,砝码的质量变小,当将天平调整平衡后,再用它来测量物体的质量,则其读数
A.比标准值小 | B.比标准值大 | C.与标准值一样 | D.无法判断 |
(1)天平是测量___________的仪器,使用托盘天平时,必须把它放在__________桌面上,将游码移到标尺左端的______位,若发现天平指针在分度盘标尺中央两侧摆动,摆动幅度如图(甲)所示,则可判定下一步应该向______调节平衡螺母 ,使指针正对盘中央的刻度线,此时横梁平衡。称物体时,将待测物体放在______盘。实验中,当天平另一盘内所加砝码和游码的位置如图(乙)所示时,天平恰好平衡,则被测物体的质量是________g.
(2)物体放入前后量筒的示数如图(a、b)所示,则该物体的体积___________cm3。
(3)由此可以计算出该物体的密度是_____________g/cm3。