托盘天平横梁上都有标尺和游码,测量物体质量时,向右移动游码的作用是
A.可代替指针用来指示平衡B.相当于向左调节平衡螺母
C.使横梁静止D.相当于在右盘中加小砝码
水平桌面上放置足够高的柱形容器如图甲,容器底部放一个边长为 的均匀实心正方体 .现缓慢向容器中注入某液体, 对容器底部的压力随注入液体深度 的变化关系如图乙。则下列说法正确的是(取
A. 的密度是
B.注入液体的密度是
C.当 时, 对容器底部的压力是
D.当 时,液体对容器底部的压强是
下列生活现象中,说法正确的是
A.家里鱼缸中的鱼吐出的气泡上升时越来越大
B.一瓶氧气用掉一半后,质量变为原来一半,密度不变
C.塑料吸盘能贴在光滑的墙上,是因为墙和吸盘之间的分子引力作用
D.瓶盖起子应用了杠杆知识,使用时是为了省距离
下列说法正确的是
A.对于液体产生的压强,密度一定时,其压强与深度的关系可以用此图表示
B.水平面上静止的质量均匀,形状为正方体的物体,其对水平面的压强与其接触面积的关系可以用此图表示
C.对于不同物质,质量相同时,其密度与体积的关系可以用此图表示
D.流体产生的压强,其压强与流速变化的关系可以用此图表示
下列物理量最接近实际的是
A. |
一个普通鸡蛋的质量约为 |
B. |
重庆夏天的最高气温约为 |
C. |
初中学生课桌的高度约为 |
D. |
成渝高铁列车的速度可达 |
下列物理量最接近实际的是
A. |
中学生正常体温约为 |
B. |
中学生的质量约为 |
C. |
教室内课桌的高度约为 |
D. |
教室内日光灯的额定功率约为 |
水平桌面上的薄壁圆柱形容器中盛有某种液体,容器底面积为 ,用细线拴着体积为 的金属球沉入容器底,这时液体深度为 ,金属球对容器底的压力为 ,如图所示。现将金属球从液体中取出,液体对容器底的压强改变了 ,从容器中取出金属球时,表面所沾液体与细线的体积均不计。则下列判断正确的是
A. |
金属球在液体中所受浮力大小为 |
B. |
容器中液体所受重力大小为 |
C. |
取出金属球后,容器对桌面的压强减小了 |
D. |
金属球的密度为 |
下列物理量最接近实际的是
A. |
人体的正常体温是 |
B. |
一只老母鸡的质量约为 |
C. |
乒乓球的直径约为 |
D. |
我国家庭照明电路的电压为 |
下列物理量最接近实际的是
A. |
人体的正常体温约 |
B. |
人体的安全电压是不高于 |
C. |
正常人心脏跳动60次约需 |
D. |
中考体考所用的实心球质量约 |
中国的一些美食与传统节日有关,在如图所示的美食中,用物理知识解释正确的是
A. |
包饺子时力的作用使饺子皮改变了形状 |
B. |
煮熟的汤圆浮起来主要是因为汤圆的重力改变了 |
C. |
粽子对盘的压力和桌面对盘的支持力是一对平衡力 |
D. |
如果将月饼带到月球上,它的质量会减小 |
下列物理量最接近实际的是
A. |
一名普通中学生的质量约为 |
B. |
人感觉舒适的环境温度约为 |
C. |
对人体的安全电压不高于 |
D. |
普通中学生步行速度约为 |
下列物理量的估计最接近实际的是
A. |
人体的正常体温约为 |
B. |
家用空调的额定功率约为 |
C. |
我国家庭照明电路的电压为 |
D. |
体育考试中所用实心球质量约为 |
在科学学习中,当我们需要研究看不见的现象或不易测量的科学量时,就必须设法寻找由该对象产生的各种可见的效应,由此来判定对该对象的存在、大小等情况,这种研究方法称为转换法。下列研究方法不属于转换法的是
A. |
通过 分子模型认识 分子结构 |
B. |
通过小树弯曲认识力的存在 |
C. |
用小磁针确定磁体周围是否存在磁场 |
D. |
用电磁铁吸引大头针的多少判断电磁铁磁性强弱 |
如图是一初中《科学》课本,下列对此课本的估测值与真实值最接近的是
A. |
长度约为26厘米 |
B. |
质量约为2千克 |
C. |
重力约为0.2牛 |
D. |
平放时对桌面压强约为2帕 |