在科学学习中,当我们需要研究看不见的现象或不易测量的科学量时,就必须设法寻找由该对象产生的各种可见的效应,由此来判定对该对象的存在、大小等情况,这种研究方法称为转换法。下列研究方法不属于转换法的是 ( )
通过 C O 2 分子模型认识 C O 2 分子结构
通过小树弯曲认识力的存在
用小磁针确定磁体周围是否存在磁场
用电磁铁吸引大头针的多少判断电磁铁磁性强弱
灯泡 L 1 、 L 2 分别标有“220V 100W”、“220V 40W”的字样,将它们接入220V的电路中,则( )
L 1 、 L 2 并联时, L 1 比 L 2 亮
L 1 、 L 2 并联时,亮度相同
L 1 、 L 2 串联时, L 1 比 L 2 亮
L 1 、 L 2 串联时,亮度相同
在如图所示的各场景中,符合安全用电要求的是( )
导线绝缘层破损
同时使用大功率电器过多
冰箱外壳接地
双手同时分别接触火线和零线
下列情景中的声音属于噪声的是( )
音乐厅中的演奏声
教室里的读书声
报告厅中的演讲声
建筑工地上嘈杂的响声
下列用电器中,主要将电能转化为光能的是( )
电饭煲
电灯
洗衣机
电风扇
在如图所示的光学元件中,属于凸透镜的是( )