在科学学习中,当我们需要研究看不见的现象或不易测量的科学量时,就必须设法寻找由该对象产生的各种可见的效应,由此来判定对该对象的存在、大小等情况,这种研究方法称为转换法。下列研究方法不属于转换法的是 ( )
通过 C O 2 分子模型认识 C O 2 分子结构
通过小树弯曲认识力的存在
用小磁针确定磁体周围是否存在磁场
用电磁铁吸引大头针的多少判断电磁铁磁性强弱
电阻这一物理量的单位是 ( )
A.安培B.欧姆C.伏特D.瓦特
某同学从滑梯上匀速下滑,滑梯对该同学作用力 F 的方向是 ( )
A.B.
C.D.
如图,电源电压恒定不变,闭合开关,电压表的示数为 U ;将另一电阻 R 接入 ab 间,再闭合开关,电压表示数变为 0 . 4 U ,则接入 R 后 ( )
A. R 和 R 0 两端电压之比为 2 : 3
B.通过 R 0 的电流变小
C. R 0 两端的电压变小
D. R 0 消耗的功率减小: 0 . 84 U 2 R 0
如图,是手摇式手电筒,只要转动手电筒的摇柄,灯泡就能发光。下列实验能揭示手电筒工作原理的是 ( )
A.
B.
C.
D.
将一本九年级物理书从地面捡到课桌做的功大概是 ( )
A. 0 . 2 J B. 2 J C. 20 J D. 200 J