在国际单位制中，质量的主单位是
| A．吨（t） | B．千克（kg） | C．千克／米3（kg／m3） | D．克／厘米3（g／cm3） |
用托盘天平测物体质量前，调节横梁平衡时，发现指针在分度盘中线的左侧，这时应该（ ）
| A．将游码向左移动 | B．将右端平衡螺母向左旋进一些 |
| C．将游码向右移动 | D．将右端平衡螺母向右旋出一些 |
底面积为100cm2的烧杯中装有适量水。当金属块浸没在水中静止时，如图甲所示，弹簧测力计的示数F1＝3.4N，水对杯底的压强为p1；当金属块总体积的1/4露出水面静止时，如图乙所示，弹簧测力计的示数为F2，水对杯底的压强为p2；若p1、p2之差为50Pa，g取10N/kg，则
| A．金属块的体积V金=2×10-3m3 |
| B．弹簧测力计的示数F2=5.4N |
| C．金属块的密度是2.7×103kg/m3 |
| D．金属块受到的重力是6.8 N |
一钢瓶中贮有质量m，密度为ρ的氧气，当用去质量为m/4的氧气后，钢瓶内所剩氧气的密度为 （ ）
| A． ρ | B． 3ρ/4 | C．ρ/4 | D． 4ρ |
如图所示的是A、B两种物质的质量m与体积V的关系图像，由图像可知，A、B两种物质的密度ρA、ρB和水的密度ρ水之间的关系是
A．ρB>ρ水>ρA B．ρB>ρA>ρ水
C．ρA>ρ水>ρB D．ρ水>ρA>ρB
在实验中经常遇到现象或效果不明显的问题，我们需要对实验进行优化改进，下列采取的措施合理的是( )
| A．在测量纸锥下落的速度时，为了方便时间的测量，选用锥角较小的纸锥 |
| B．在探究平面镜成像时，为了使棋子的像清晰一些，用手电筒对着玻璃板照 |
| C．在探究红外线的热效应时，为了使温度计示数变化明显，将玻璃泡涂黑 |
| D．在估测大气压值时，为了便于弹簧测力计的测量，选用较大容积的注射器 |
即将初中毕业的你，对自己的描述，最合理的是( )
| A．身高约170mm | B．体积约为0.5m3 | C．骑车的功率为500W | D．平静时每分钟呼吸约15次 |
从下列图像得到的信息中，正确的是 
| A．甲图说明物体所受的重力跟它的质量成反比 |
| B．乙图说明M物体1s通过的路程等于N物体10s通过的路程 |
| C．丙图说明a、b、c三种物质的密度ρa、ρb、ρc之间的关系是ρa > ρb > ρc |
| D．丁图反映了小铁球在水中下落过程时所受水的压强与深度的关系 |
研究物理问题时经常用到科学推理的研究方法，如探究“真空能否传声”就是在实验基础上进行科学推理而得出的结论．以下问题的研究方法与上述探究相同的是
| A．分子热运动 | B．牛顿第一运动定律 |
| C．通过电阻的电流与它两端电压的关系 | D．磁场用磁感线来描述 |
在物理学习中，为了研究问题的方便，人们引入了一些概念和物理量，比如：
①在研究光的传播时，引入了“光线”
②在研究声音传播时，引入了“介质”
③在研究热的传递时，引入了“热量”
④在研究磁场性质时，引入了“磁感线”
在上述四种情况中，属于科学家假想而实际并不存在的是
| A．①和② | B．②和③ | C．③和④ | D．①和④ |
下列数据中最接近实际的是
| A．台灯的额定功率约为500 W |
| B．某初中生的质量大约为50kg |
| C．人耳可听到频率为15Hz的声音 |
| D．光在真空中的传播速度约为3.8×108km／s |
九年级的同学在中考之前，参加了很多活动和测试，关于其间涉及到的物理知识，下列说法正确的是( )
| A．体检时，同学们做透视检查利用的”X光“是次声波 |
| B．体育加试时，一名做“引体向上“的同学握住单杠悬空静止了1秒，在这1秒内重力对他做了功 |
| C．拍摄毕业像时，如果两侧有同学没有进入镜头，摄影师应将照相机向学生靠近 |
| D．理化生实验操作中，用温度计液柱高度反映水温高低，用电流表指针偏转角度大小反映被测电流大小，都属于物理研究中的“转换法”。 |
许多物理概念的得出过程是很相似的，在速度、功率、机械效率、电压这几个概念中，得出过程相似的是( )
| A．速度和功率 | B．速度、功率和电压 |
| C．速度和机械效率 | D．功率和机械效率 |
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