初中物理液化及液化现象实验题

实验室准备多套“观察水沸腾”的实验装置，如图甲、乙所示．

(1)小明同学从水温升高到90℃时开始记录数据，以后每隔1min记录一次水的温度，直到水沸腾5min为止，实验数据如下表所示，分析下表数据可知，小明选择的是     （甲／乙）图中的装置．  

(2)小莉、小华都选用了另外一种实验装置，她们绘制的沸腾图像如图丙所示，得到a、b两种不同图线，其原因是实验中她们所用水的         不同．

小明在做“观察水的沸腾”实验中，当水温上升到80℃时，每隔1min读一次温度计的示数，直到水沸腾4min后停止读数，其数据记录如下表所示。

／min	0	1	2	3	4	5	6	7
／℃	80	84	88	92	96	96	96	96

 

（1）常用温度计是利用                        的原理制成的。
（2）从表格数据可知水的沸点是          ℃。
（3）请根据表格中的数据，在图中画出水温随时间变化的图像。

两同学分别在甲乙两地做“观察水的沸腾”实验，甲地同学正确操作并记录的数据
如下表：

	时间/min … 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 … 温度/℃ … 95 96 97 98 98 98 98 98 98 98 …

 

 
由此可知：甲地当时的大气压比一个标准大气压      ( 选填“高”或“低”）；乙地同学实验中发现当温度计的示数为99℃时，水正在沸腾。由此可知：    地（选填“甲”或“ 乙”）海拔高度大。  

在“观察水的沸腾”实验中：
(1) 如图所示，是小华同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图。a是操作过程，b是读数过程，c是读取的温度；

①a图中操作的错误是                                     ；
②b图中读数的错误是                                      ；
③若操作正确无误，根据c图可知此时烧杯中水的实际温度是       ℃。
(2) 在“探究水沸腾”的实验中，观察到图(d)、(e)所示的两种情景，你认为______图是水沸腾时的情景；
(3) 实验中你还能观察到哪些实验现象(写出一条即可)；
                             
(4) 小华同学在利用如图所示的装置做实验时，无论加热多长时间水始终不沸腾，请你帮助他找出可能存在的原因．(写出一条即可)
                　　        

在探究“水的沸腾”实验中：
（1）所用温度计是根据液体         的规律制成的。1个标准大气压下酒精的沸点是78℃，煤油的沸点是150℃，完成本实验所用温度计里面的液体可能是         。
（2）下表是某组同学的实验记录，他们测得水的沸点是         ℃。

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
温度/℃	92	93	94	95	96	97	98	99	99	99	99	99	99

（3）请根据上表的数据在如图所示的坐标中描点画出水的温度随时间变化的图象。

小明探究“水的沸腾”时所使用的实验装置如图甲。

（1）某时刻温度计的示数如图乙所示，则此时温度计的示数是        ℃。
（2）小明根据实验数据绘制出了水沸腾时温度和时间关系的曲线（如图丙）。根据图丙可知水的沸点是      ℃。
（3）小明看到，从水温达到90℃到水沸腾共用时10min。为了节约课堂时间，请你给小明提出一条合理化建议：                                           。

某物理兴趣小组的三个同学做“观察水的沸腾”实验，他们使用的实验装置分别如图13a、b、c所示，酒精灯和烧杯均为同一规格。图14甲、乙、丙是使用这三套实验装置实验后作出的温度随时间变化的图像。用a装置做实验作出的图象是      图；用b装置做实验作出的图象是       图；用c装置做实验作出的图象是       图。

小明用如图所示的装置作“观察水的沸腾”实验．
（1）他为图中温度计写了一份使用说明书，其中有科学性错误的一条是　　（填序号）．

温度计说明书 ①测量前，了解温度计的量程和分度值； ②测量时，温度计的玻璃泡与被测液体充分接触； ③待温度计的示数稳定后再读数，读数时温度计可以离开被测液体； ④读数时，视线要与温度计中液柱的上表面相平．
时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
水温/℃	90	92		96	98	98	98	98	98	98

（4）撤去酒精灯，小明观察到水没有立即停止沸腾，此时的温度　　（选填“高于”、“等于”或“低于”）沸点．
（5）若烧杯中水的质量是100g，从90℃升高到95℃，水的内能增加了　 　J；这个过程至少需要消耗　 　g酒精．[水的比热容为4.2×10³J/（kg•℃），酒精的热值为3.0×10²J/kg．]．

在“研究水的沸腾”实验中：

测温物质	凝固点/℃	沸点/℃
水银	﹣39	357
酒精	﹣117	78

（2）如图甲所示，刚倒入热水时发现温度计管壁模糊，很难看清示数，主要原因是　                       　．
（3）烧杯上方加一纸盖后进行实验，如图乙所示．每隔1min记录温度计示数（见下表），4min时温度计示数如图丙所示，此时温度为　 　℃，直到水沸腾一段时间后停止读数，由表可知水的沸点为　98　℃．

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
温度/ ℃	88	90	92	94		97	98	98	98

小宇同学用如图甲所示的装置对丙加热．根据实验记录画出温度随时间变化的图象，如图乙所示，请你回答：
（1）图甲中温度计的示数为　 　℃．
（2）图乙中　 　段表示水的沸腾过程．
（3）图乙中　 　不是根据本实验装置所测得的实验数据画出来的．

图是张岩和刘芳在科技活动中设计的提纯酒精的装置。请回答下列问题：

提纯的原理是什么？
为什么要用水浴法加热？
此实验中涉及哪些物态变化？

在“观察水的沸腾”的实验中：

（1）除了图A中所给的实验器材外，完成本实验还需要添加的器材有____________。
（2）如图B中甲、乙两图中，图_______所示是水沸腾前的情况。

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
温度/℃	90	92	93	95	96	98	98	98	98	98

 
（3）从记录数据可得出的实验结论是：此时水的沸点是_____℃,水在沸腾过程中温度
___________。
（4）水的温度随时间变化的数据如图,在图C中画出温度随时间变化的图像。
（5）水沸腾后,停止对水加热,水______(能/不能)继续沸腾，可知水沸腾的条件是________________________。
（6）小明同学在利用图A所示的装置做实验时，发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因。（写出两种即可）
①_________________________________；②_______________________________。

请写出下列图中几个实验所揭示的物理道理：

甲：                                                                
乙：                                                                
丙：                                                                
丁：                                                                

小凡同学在实验室做“观察水的沸腾”实验，当水温为82℃时开始记录数据，以后每隔1min读一次温度计的示数，直到水沸腾一段时间后停止计数，其数据记录如下表所示。

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7
温度/℃	82	86		94	98	98	98	98

 

（１）在记录第三次数据时，温度计的示数如图所示，
请将读数填在上述表内空格中；
（２）由上表记录数据可知，水在沸腾过程中温度的特点是                    ；
（３）实验结束后，同学们在交流时，发现各自测出的水的沸点大都不是100℃，出现这种情况的原因为：                                      （写出一条）。

在“观察水的沸腾”实验中，当水温升到90℃时，小明开始计时，每隔1min记录一次水的温度。实验数据如下表所示。

（1）请根据上表数据描点画出水沸腾过程中温度随时间变化的图像。
（2）由图象可以看出，把水从90℃加热到刚开始沸腾所需时间为    min。
（3）根据图象可以推断，如果在其它条件不变的情况
下，沸腾后继续对水加热1min，则水的温度是    ℃
（4）实验中水的沸点是      ℃，这是因为气压    一个标准大气压