果农常用保鲜袋包水果,目的之一是减少水果中的水分的_______.夏天人们喜欢吃冰棒,是因为冰棒熔化时需要_______热,使人感到凉爽.
如图10所示是某实验小组在做“水的沸腾”实验时,绘制的温度随时间变化的曲线,从图中可知水的沸点是 ℃,由此可判断当地气压 (填“大于”、“小于”或“等于”)1个标准大气压。
图所示的是反映某种物质三种状态的微观模型.图乙中的物质为________态.该物质由图甲的状态直接变为图丙的状态时,发生的物态变化为________,下列事例中所发生的物态变化与这一过程相同的是________(填序号).
①固体清香剂用了一段时间后变小.
②打开冰箱冷冻室的门,看到有“白气”冒出.
③新鲜的蔬菜放置两天后变蔫.
发射火箭时,火箭的下端会发出高温火焰,很多物体遇到此高温就会________,科学家想出的办法是在发射台的下面见一个大水池,让火焰喷到水池,利用水的______吸热。火箭升空时,发出的白色气团是__________形成的。
“神舟”十号载人飞船发射成功,它用氢、氧作为燃料。为了减小火箭的体积,用 ____ ___的方式使它们 (填物态变化),从而贮存在燃料室中。
如图所示,常温下两个烧杯,分别盛有冰块和热水,上方均盖有一块玻璃分别为a、b,过一会儿可明显看到:a块玻璃 侧,b块玻璃 侧有小水珠(填“内”“外”).a块玻璃出现的小水珠是由 水蒸气遇到 玻璃 形成的,b块玻璃出现的小水珠是由 水蒸气遇到 玻璃 形成的.(选填“杯内”“空气中”“冷”“热”“液化”“汽化”)
把一些冰块放在杯中,过一段时间后,冰变成了水,这是 现象(填物态变化名称),需要 热量.杯外壁出现一层水珠,这是 现象(填物态变化名称).
喝开水时.为降低它的温度,人们常用两个杯子来回地倒,这是采用了 和 _的方法加快蒸发,使水温很快降低。
奥运火炬由上下两个外壳、燃烧器和燃料罐几个部分组成.组装火炬时将燃烧器和燃料罐连接,燃烧器上的导热棒上端靠近火焰,下端贴在燃料罐的侧壁上.火炬所用的燃料丙烷在常温下为气态,我们采用 的方法使其在常温下液化装入罐中,使用时,液态丙烷会 (填物态变化名称)成气体以供燃烧,这里导热棒的作用是防止手 (冻伤、烫伤).
所有的气体都可以被液化,但每一种气体都有一特定的温度,在这个温度以上,无论怎样压缩,气体都不会液化,这个温度叫临界温度.由以上知识可知:使气体液化的方法有 和 .但对于某些气体,只使用 的方法是不行的.
由图所示,在两个装有热水的瓶子上面分别放装有冰块和开水的盘子,可以看到放________的盘子底部出现水滴,而另一个盘子则没有。你从这个实验,能得出什么规律?
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水是生命之源,它在生活中的用途非常广泛.我国北方地区冬季贮菜时,人们常在地
窖里放几桶水,这是利用水的 (填物态变化名称) 热,以防止地窖里的菜被冻坏;清晨禾叶上的露珠是空气中的水蒸气 (填物态变化名称)形成的。