对下列图中物理现象的描述，正确的一项是
| A．雾的形成是液化现象，吸收热量 |
| B．露的形成是熔化现象，放出热量 |
| C．霜的形成是凝华现象，放出热量 |
| D．雪的形成是凝固现象，吸收热量 |
如图所示是初二兴趣小组做的“烧金鱼”实验，小明发现烧瓶里的水已经沸腾了，但是金鱼却安然无恙.于是，他就提出“是不是烧瓶里不同部位的水温度不同”的想法；接着小明同学就用手去摸，果然下方烧瓶壁很凉爽、而上方却很热.小组同学终于知道了金鱼安然无恙的原因.上述划线部分探究主要经历的过程分别是
| A．提出猜想和进行实验 | B．提出猜想和总结结论 |
| C．进行实验和总结结论 | D．提出问题和总结结论 |
以下物态变化现象中，吸热的是（ ）
| A．春天，冰雪消融汇成潺潺流水 |
| B．夏天，清晨草叶上出现晶莹的露珠 |
| C．秋天，雨后泰山上出现缥缈的云雾 |
| D．冬天，室内窗玻璃上出现美丽的冰花 |
下列有关热现象的说法中正确的是
| A．零下5℃的液体也能蒸发 |
| B．糖放到水里过一段时间水变甜了，这是扩散现象 |
| C．冬天户外冰冻的衣服也能变干，属于汽化现象 |
| D．秋天，草叶上“露珠”的形成过程，要放出热量 |
夏季的清晨.站在黑虎泉边会看到护城河的河面上飘着淡淡的自雾.如图所示。这些“白雾”的形成对应的物态变化是（ ）
| A．升华 | B．凝华 | C．汽化 | D．液化 |
2015年，东营市以优异成绩人选第四届全国文明城市，清洁车在美化城市环境方面起着重要作用。如图所示，清洁车匀速行驶，将水不停地洒在地上。下列有关说法错误的是
| A．清洁车所受重力与地面对它的支持力是一对平衡力 |
| B．路上行人感觉清凉，是因为水蒸发要吸收热量 |
| C．洒水过程中清洁车的动能始终保持不变 |
| D．以清洁车为参照物，路两旁的树是运动的 |
下面关于热现象的说法，正确的是（ ）
| A．冰块在熔化时温度不变，内能增加 |
| B．物体温度升高了，则一定是吸收了热量 |
| C．汽车发动机用水作冷却液是因为水的比热容较小 |
| D．秋天清晨的露珠是水蒸气液化吸热形成的 |
细心观察，你会发现生活中的很多现象可以用学过的物理知识来解释，下列解释正确的是（ ）
| A．烧开水时壶嘴冒出的“白气”是水蒸气 |
| B．“下雪不冷化雪冷”，这是因为雪在熔化时放热 |
| C．夏天，上完体育课，回到课室吹风扇感到凉爽是因为风扇转动降低了室温 |
| D．开水比温水更容易使冰糖溶解于水中，说明温度越高分子运动越剧烈 |
初夏的早晨，院子里的花儿在空气中散发着淡淡清香，花朵上的露珠在阳光下晶莹剔透。下列相关物理知识分析正确的是
| A．花儿能散发出淡淡清香表明花儿在运动 |
| B．阳光下，露珠的蒸发会加快 |
| C．露珠的形成过程是汽化现象 |
| D．露珠的形成过程要吸收热量 |
下列关于物态变化的说法，正确的是
| A．晶体在熔化过程中要不断吸热 |
| B．水在蒸发过程中要不断放热 |
| C．往豆浆中加糖，豆浆会变甜这是液化现象 |
| D．冰块的形成是凝华现象 |
打开电冰箱门时，常会看到电冰箱门附近出现一股“白气”。关于这种“白气”与热水瓶口出现的“白气”的形成过程，下列说法中正确的是：
| A．“白气”均为空气中的水蒸气液化形成的 |
| B．前者是冰箱内的水蒸气液化形成的，后者是热水瓶内的水蒸气液化形成的 |
| C．前者是空气中的水蒸气液化形成的，后者是热水瓶内的水蒸气液化形成的 |
| D．前者是冰箱内的水蒸气液化形成的，后者是空气中的水蒸气液化形成的 |
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