如图所示，取一支大注射器，拉动活塞使注射器里吸进一些乙醚，取下针头，用橡皮帽把注射器的小孔堵住。向外拉动活塞，到一定程度时，注射器里的液态乙醚消失，这是___________现象（填物态变化名称）；然后向下推动活塞，到一定程度时，可以观察到会有液态乙醚出现，这表明用______________方法可以使气体液化。
（多选）下列几种说法中，正确的是 （ ）
| A．给冰加热，冰的温度一定升高 |
| B．把5℃的水放入0℃的房间，水将会结冰 |
| C．夏天冰棒周围出现“白气”，是一种液化现象 |
| D．冬天户外的水管容易冻裂，是由于水结成冰后体积变大的缘故 |
如图所示，刚从酒精中拿出来的温度计示数会变小，这是因为温度计玻璃泡上的酒精
| A．熔化吸热 | B．汽化吸热 |
| C．升华吸热 | D．液化放热 |
夏天，万州的天气非常炎热，戴眼镜的同学从空调房走到室外时，镜片上出现一层薄雾，过一会儿，镜片又变得清晰起来。镜片上这两种现象对应的物态变化是：先_______后_______。
下列物态变化，需要吸热的是（ ）
| A．早春，皑皑的白雪开始消融 | B．初夏，青青的小草挂上露珠 |
| C．深秋，红红的枫叶蒙上白霜 | D．严冬，静静的池塘覆上薄冰 |
寒冷的冬天，万州二中教室的玻璃窗上会“出汗”或结“冰花”。下列说法正确的是（ ）
| A．“冰花”结在玻璃窗的内表面 |
| B．“汗”出在玻璃窗的外表面 |
| C．玻璃窗上的“冰花”是室外水蒸气凝华生成的 |
| D．玻璃窗上的“汗”是室外水蒸气液化生成的 |
如图所示，“研究水的沸腾”的实验中。
（1）为完成实验，表中的数据表明，选用的温度计的测温物质应为____________。
| 测温物质 |
凝固点/℃ |
沸点/℃ |
| 水银 |
－39 |
357 |
| 酒精 |
－117 |
78 |
（2）温度计刚插入热水时，管壁模糊，很难看清示数，原因是_______________。
（3）往烧杯上方加一纸盖，每隔1min记录温度计示数，4min时温度计的示数如图丙所示，温度值为______℃，直到水沸腾一段时间后停止读数，由表可知水的沸点为______℃。
| 时间/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
| 温度/℃ |
88 |
90 |
92 |
94 |
|
97 |
98 |
98 |
98 |
（4）根据表中数据，画出水温随时间变化的图象。
做“水的沸腾”实验时，通常用温水而不用冷水，这样做的目的是______________；若实验时不小心被等量①沸水烫伤；②水蒸气烫伤，烫伤更严重是______（填“①”或“②”），其道理是___________________。
护士帮病人打针前，通常会先用酒精棉球对注射处进行消毒，此时病人会感到该处________(填“热”、“冷”)，原因是酒精涂在该处会发生_______（填物态变化名称）现象。护士测量病人体温用的体温计是利用液体________的性质而制成。
下列物态变化过程中吸收热量的是
| A．秋日清晨，小草上霜的形成 | B．细雨过后，山涧中雾的形成 |
| C．寒冷冬天，地面上冰的形成 | D．炎热夏日，泼洒的水迅速干了 |
液体在蒸发过程中，如果从外界吸收不到热量，那么液体（ ）
| A．蒸发不能继续进行 | B．蒸发能够继续进行，使液体温度升高 |
| C．蒸发能够进行，使液体温度降低 | D．蒸发能够继续进行，使液体温度升高 |
对下列描述的物理现象解释正确的是 ( )
| A．凝重的霜的形成是凝固现象，放热 | B．飘渺的雾的形成是液化现象，吸热 |
| C．晶莹的露的形成是液化现象，放热 | D．洁白的雪的形成是凝华现象，吸热 |
如图是“雨的形成”实验装置，用酒精灯将烧瓶内的水加热沸腾后，水蒸气从细玻璃管口喷出，在离管口稍远处，可以看到雾状的“白气”。如果这时在管口处放置一块玻璃片，会发现正对管口的玻璃片表面有_______，玻璃片的温度将_________（选填“升高”、“降低”或“不变”）。我国是水资源严重缺乏的国家，节约用水应从我做起，请你写出日常生活中的一项节约用水措施： 。
穿着被雨淋湿的衣服，容易使人着凉感冒，这是由于 引起的。
铁匠师傅打铁时，将烧红的铁块放在冷水中，会听到“嗤”的一声，同时看到水面上冒出一股“白烟”，在这个过程中，水先后发生的物态变化是 和 。
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