将 的水和等质量的 的水相混合,则混合后水的温度是 ;若将 的冰和等质量的 的水相混合,结果发现,冰全部熔化成了水,但水的温度维持 ,这个现象说明 。(不计热量损失)
如图是某物质熔化时温度随时间变化的图象,根据图象可知该物质是 (选填“晶体或“非晶体” ,该物质第 时处于 (选填“固”、“液”或“固液共存” 态。
质量相同的 冰比 水冷却效果好,这是因为冰 (填写物态变化的名称)时吸收热量,此过程中冰的温度 (选填“升高”、“降低”或“保持不变” 。
小明做“探究物质的熔化特点”实验时,绘制出如图所示的图象,该物质是 (晶体 非晶体),图线中 段物质处于 态,此过程中物质 (吸收 不吸收)热量。
如图所示为液态烛蜡和水在凝固时的温度 时间图象,则图 是表示水的凝固图象。甲图中该物质在 至 时间内的状态是 ,内能 (增加 不变 减少)。
在 打印笔中装入塑料条,接通电源,等待一段时间后即可挤出热融的塑料,塑料在空气中迅速冷却变成特定的形态(如图甲)。其内部电路如图乙, 、 是相同的 发热电阻。单个 的电阻与温度的关系如图丙。
(1)打印笔工作时, 电阻发热,塑料受热会逐渐变软变稀。可见,塑料 (选填“是”或“不是” 晶体。
(2)打印笔工作有快、慢两档。快档打印时,图中开关 应处于 状态,若此时温度为 ,打印笔的电功率是多少?
(3)打印笔正常工作时的温度能自动稳定在 左右,结合图丙信息,说明理由。
如图,是某种物质熔化时温度随时间变化图,根据图象的特征和信息,可以判定该物质是 (选填“晶体”或“非晶体” ;它的熔点是 ,在熔化过程中 (选填“吸热”“放热”或“不吸热也不放热” ;这种物质液体的比热 (选填“大于”小于”或“等于” 固体的比热。
如图所示,是某液体的凝固图象,当该液体凝固后,它是 (填“晶体”或“非晶体”);第15分钟的内能 填“大于”、“小于”或“等于”)第10分钟的内能;若500g该液体从A点降温到B点,共放出 J的热量。[c液=4.2×103J/(kg•℃)]。
如图是某物质的熔化图象,由图象可知,该物质是 (填“晶体”或“非晶体”);熔化过程中,物质的温度 。(选填“升高”、“降低”或“不变”)
如图是某物质的熔化图象,由图象可知,该物质是 (填“晶体”或“非晶体”);熔化过程中,物质的温度 。(选填“升高”、“降低”或“不变”)
玻璃是 (选填“晶体”或“非晶体”),它熔化时,吸收热量,温度 (选填“升高”或“不变”)
夏天,沥青路面随着气温的升高而变得越来越软,由此可知沥青是 (选填“晶体”或“非晶体”);医院抢救中暑病人时,会在病人额头上大面积地擦酒精降温,依据是酒精蒸发会 (选填“吸热”或“放热”)。
如图所示为某种物质熔化时温度随时间变化的图象,该物质是 (选填“晶体”或“非晶体” ,在第 时处于 。
海波在熔化过程中不断吸热,温度 (选填“升高“或“不变” ;说明海波属于 (选填“晶体”或“非晶体”