初中物理物态变化实验题

如图所示，温度计的示数是            ℃。

探究名称】影响液体蒸发快慢的因素

【提出问题】液体蒸发快慢跟哪些因素有关?
【猜想与假设】通过联系生活实际进行猜想
猜想一:液体蒸发快慢可能跟液体＿＿＿ 的高低、液体＿＿＿＿的大小和液体表面空气流动快慢有关.
猜想二:相同条件下，将水和酒精同时擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液体蒸发快慢可能还与＿＿＿＿有关
【设计与进行实验】小明同学对其中的一个猜想进行了如下实验:
如图1示,在两块相同的玻璃板上,分别滴一滴质量相等的酒精,通过观察图中情景可知,他探究的是酒精蒸发快慢与＿＿＿＿是否有关.此实验过程中需控制酒精的     和其表面上方空气流动快慢相同.
【交流与评估】请你举一个应用蒸发吸热的事例: ＿＿＿＿＿＿＿＿       

在标准大气压下，某种物质熔化时温度和时间关系的图像如图18所示，请根据图像判断：

（1）该物质在4min到9min这段时间内__________（选填：“吸收”或“不吸收”）热量，温度不变。
（2）温度为51℃时，该物质处于___________态。（选填：“固”或“液”）
（3）该物质的熔点与下表中        的熔点相同。

物质	熔点/℃ （在标准大气压下）	物质	熔点/℃ （在标准大气压下）
金	1064	海波	48
银	962	冰	0
铜	1083	钨	3410

如图10所示，小李同学用此装置探究冰熔化过程中温度的变化情况

(1)他将观察到的温度计示数变化情况记录在表中．请根据表中数据，在右上图的坐标轴上
标出有关数据并画出冰熔化过程中的温度一时间图象。
(2)某时刻温度计的读数如上图所示，此时的温度是 ____ ℃：
(3)为减小误差，实验过程中宜选用较大的冰块还是较小的冰块?  ‘ ；
(4)如果将冰块换成石蜡碎块做同样的实验，石蜡熔化过程中所得到的温度一时间图象是
否与冰的相同?为什么？

彤彤很想知道牛奶的密度，她用天平（带砝码）、一个干净的带盖子的空塑料瓶和水，进行了测量。请你将她的主要实验步骤补充完整（水的密度用ρ_水表示）。
主要实验步骤：
(1)她把天平放在水平桌面上，在调节天平平衡时，当天平的指针位置如图所示，她应该将天平的平衡螺母向           移动
（填“左”或“右”），使天平达到平衡；
（2）用天平测量出一个干净空瓶子（带盖子）的质量是m₁；
（3）用天平测量出装满水的瓶子(盖紧盖子)的总质量是m₂；
（4）用天平测量出                                                     
用所测物理量表示牛奶的密度
ρ_牛奶=                     。

在“观察水的沸腾”的实验中：
①除了烧杯、铁架台、石棉网、酒精灯、火柴、中心有孔的纸板、钟表外，主要器材还缺  温度计    。
②如图18（a）、(b) 所示，图  a 是水沸腾时的情况。
③下表是本实验过程中不同时刻温度记录

则该地水的沸点为 98   ℃，当地的大气压  小于 1标准大气压(填“大于、等于”或“小于”)
④如图19所示，是两位同学作出水的沸腾图像，其中正确的是 ( 乙  )

小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中：
（1）他的操作如图A所示，其中错误之处是                     。
（2）纠正错误后，水沸腾时温度计示数如图B所示，沸点为    ℃，说明此时气压   （选填“大于”、“等于”或“小于”）1个标准大气压。
（3）分析图C所示图像，可知水在沸腾过程中温度的特点是：             。

如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的图像。由图像可判断出这种物质是_________（选填“晶体”或“非晶体”），这种物质的熔点是_________℃，从刚刚开始熔化到完全熔化大约持续的时间为        Min。该过程晶体____________热量(选填“吸收”或“放出”)。

在“观察水的沸腾”实验中，当水温升到89℃时，小刚开始计时，每隔1min记录一次水的温度。然后，小刚根据实验数据绘制了如图所示的温度随时间变化的图像。由图像可以看出，水的沸点是     ℃，当时的大气压     1标准大气压。（填“低于”、“高于”、“等于”）

在“观察水的沸腾”实验中，当水温升到89℃时，小刚开始计时，每隔lmin记录一次水的温度。然后，小刚根据实验数据绘制了如图所示的温度随时间变化的图像。

（1）由图像可以看出，水的沸点是           ℃；
（2）把水从89℃加热到刚开始沸腾所需时间为_______min。
（3）根据图像可以推断出，如果在其它条件不变的情况下继续对水加热lmin，则水的温度是________℃。

右图是某同学做“观察水的沸腾”的实验装置。

（1）如果要适当缩短实验时间，可以采用的办法有：
__________________________；                         ；
（2）在观察水的沸腾过程中，这位同学观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如右图所示，则图_______是水在沸腾前的情况。

（3）当水温升高到90摄氏度时，每隔1分钟记录一次水温，得到下表的数据，根据数据分析可得出水沸腾时的温度是________℃，当时的气压_________（选填“大于”，“小于”或“等于”）标准大气压。
（4）根据下表数据请在下图的方格纸上画出“温度——时间”关系图像。


（5）该同学根据观察到的现象，分析数据得出如 下结论： 
①沸腾是液体表面和内部同时进行的剧烈汽化现象；
②前4分钟水吸收热量，温度升高；
③你还能总结出的结论有：
_____________________________________
                                    
（6）水沸腾后如果停止对水加热，水_______（选填“能”或“不能”）继续沸腾。结合上面的实验现象可知，水沸腾的条件是：
______________________________________________________________            。

如右图为某晶体的熔化曲线图。则该晶体的熔点为         ℃，图中           （选填“AB”、“BC”、 “ CD”）段为固液共存状态，晶体熔化时是__________热。

小明同学利用相同质量的海波和松香进行了固体熔化过程的实验探究，在加热条件相同的情况下小明测出了多组数据，并绘制出了海波和松香的温度—时间变化图象，如下图所示。

（1）由图象可知，在海波和松香这两种物质中，属于晶体的是        ；它的熔点约是___________℃
（2）在第6分钟时海波处于            状态。（选填“固体”、“液体”或“固液共存”）

两个实验小组分别探究“冰熔化时温度的变化规律”和“蜡熔化时温度的变化规律”。

（1）其中一个实验小组安装的实验装置如图。该装置存在的不足是_______。
（2）改正实验后，两实验小组记录数据汇总如下表：

时间／min	0	1	2	3	4	5	6	7	…
冰的温度／℃	-20	0	0	0	0	10	20	30	…
冰的状态	固态	固、液	固、液	固、液	固、液	液态	液态	液态	…
蜡的温度／℃	35.0	40.0	45.0	49.5	54.0	58.3	62.5	66.6	…
蜡的状态	固态	固态	固态	粘稠	变稀	液态	液态	液态	…

分析表格中的数据，你发现冰与蜡在熔化过程中的不同点是：______________
（3）在上表所示实验中的第1分钟末至第3分钟末的时间内，下列说法正确的是______。
A．冰不断吸收热量，内能不变            B．冰不断吸收热量，内能增加
C．蜡不断吸收热量，内能不变
（4）下图是其中一个实验小组画出的冰熔化时温度随时间变化的图象，请你利用图象分析说明冰的比热容小于水的比热容（假定每分钟受热物质吸收热量相等）。

小明想从酒精和水的混合液中把酒精分离出来。他想，水的凝固点是0℃，酒精的凝固点是﹣117℃。于是他把混合液放入温度为﹣5℃的冰箱的冷冻室中，经过相当长的时间后，水并没有凝固，酒精没能分离出来。水为什么在0℃以下还没凝固呢？请你就此问题提出合理的猜想：                                                  。