初中物理物质实验题

小强观察到学校在硬化路面时，工人师傅用振动器在混凝土上来回振动，他想这样做可能是为了增大混凝土的密度，于是他用天平、量筒、细沙等器材做了如下实验：
(1)他用调好的天平按图13中的顺序进行实验，根据图中数据可知道，量筒中细沙质量是                  g，体积是                    cm³。细沙的密度是                      kg／m³。

(2)接下来他将量筒内的细沙                 并抹平，发现体积变小，由此判断所测细沙密度变大，从而验证了他的想法。

下面是小明同学“测量食用油的密度”的实验报告，请你将空缺处补充完整。
实验：测量食用油的密度
实验目的：用天平和量筒测量食用油的密度
实验器材：天平（砝码）、量筒、烧杯、食用油
实验原理：                      
主要实验步骤：
（1）用已调节平衡的天平测出空烧杯的质量为16g；
（2）向烧杯中倒入适量的食用油，再测出烧杯和油的总质量，如图；

（3）将烧杯中的油全部倒入量筒中，读出量筒中油的体积，如图。

实验数据记录：

空烧杯的质量m0/g	烧杯和油的总质量m1/g	油的体积V/cm^3	油的密度ρ/kg·m^-3
16

 
实验评估：
按照小明的实验方案测出的油的密度值比真实值        （选填“偏大”或“偏小”）。

按要求完成填空．
（1）图-1所示，体温计的示数为     ℃．
（2）图-2所示，读取液体体积时，正确的实视线方向是     （填写相应字母）．
（3）图-3所示，该实验能探究出并联电路电流的特点是                   ．
（4）图-4所示，在探究物体动能的大小与什么因素有关的实验中，通过比较小球推动木块                反映小球动能的大小．
   
图-1      图-2              图-3             图-4

三个实验小组同时分别探究“蜡熔化时温度的变化规律”、“海波熔化时温度的变化规律”与“水的沸腾”，记录数据如下表：

时间/min	…	10	11	12	13	14	15	16	17
甲的温度/℃	…	97.0	97.5	98.0	98.0	98.0	98.0	98.0	98.0
乙的温度/℃	…	35.0	40.0	45.0	49.5	54.0	58.3	62.5	66.6
丙的温度/℃	…	46.0	47.0	48.0	48.0	48.0	48.0	48.8	49.8

 
（1）根据记录表，请你判断下列说法正确的是    。
A．甲是蜡，乙是海波，丙是水              B．甲是海波，乙是蜡，丙是水
C．甲是水，乙是海波，丙是蜡              D．甲是水，乙是蜡，丙是海波
（2）在上表所示12min～15min时间内，下列说法正确的是      。
A．甲不断吸收热量，内能不变              B．乙不断吸收热量，内能不变
C．丙不断吸收热量，内能增加              D．丙吸收和放出热量相等，内能不变

将下图中三种仪器的测量结果（数值及单位）填写在下表相应的空格中。

纸带中AD两点的距离	体温计的温度	汽车运动的速度

 

小明同学在河里拾到一块小石头，他想知道这块石头浸没在水中受到的浮力和石头的密度，于是他设计以下的实验方案。
（1）实验器材：小石头、细线、溢水杯、水、小烧杯、量筒、天平。
（2）实验步骤：

A．在溢水杯中装满水；

B．用细线拴住小石头，把小石头浸没在溢水杯中，同时用小烧杯接住溢出的水；

C．用量筒测量的体积V；

D．计算小石头受到的浮力，F浮=。

小明完成该实验后从溢水杯中取出小石头直接放在已调好的天平上测出质量，求出了小石头的密度。你认为小刚这样做，测得的石头密度值与实际密度值相比偏    （填“大”或“小”）。

小明用天平和量杯测量一块寿山石的密度。在调节天平时，发现指针偏向分度盘的左侧（如图甲所示），此时应将平衡螺母向_______（选填“左”或“右”）端调。然后用调节好的天平测寿山石的质量，天平平衡时右盘砝码的质量、游码在标尺上的位置如图乙所示，寿山石的质量为________g，再用量筒测它的体积，；量筒示数如图丙所示，寿山石的体积为_________cm³,则寿山石的密度为_______g/cm³。

在实验室中，若要让你通过实验“探究物体重力大小与质量的关系”。
（1）你需要的器材有：_________________________________；
（2）请你在下面表格的基础上，在第一栏的空白处填上适当的项目，完成实验记录表的设计。

（3）该实验至少需要三次以上实验测量的原因是__________________。
（4）若通过多次实验，发现物体重力与质量的比值始终是一个定值，则可以得出实验的结论是_________________________________________________。

我们在学习和生活中，经常使用下面的实验仪器：
⑴图甲中测得物体的长度是       cm；

⑵图乙中烧杯和盐水的总质量是        g；

⑶图丙中中电能表的读数是       kW·h；

⑷图丁家用寒暑表的示数是        ℃。

在探究“水沸腾的规律”的实验中，
（1）如图（a）(b)所示，图___是水沸腾时的情况。
（2）当水温上升到90℃时，每隔30s记录一次温度，然后作出温度与时间的图像，如图所示。从图像可知，水沸腾时的温度是___℃，由此可以判断出当地的大气压__1标准大气压（大于/小于/等于）。

（3）实验即将结束，细心的小红发现：移开酒精灯，水马上停止沸腾。这说明沸腾过程中需要继续_______,但温度_______；但小宇提出疑问：曾看见端上桌子的砂锅里的汤没有火加热仍沸腾，请你解释原因：     。

写出以下仪器的读数.

(1) 图(a)中物体的长度是_____________cm；
(2) 图(b)中体温计的示数是___________⁰C；

下表是小玲给酒精加热直至沸腾的实验记录数据。从数据可知，酒精的沸点是       ℃，查资料发现测量值比在标准气压下酒精的沸点高，说明当时酒精液面上方的气压      （选填“大于”、“等于”或“小于”）1个标准大气压。

在图1中，温度计的示数是     ℃；图2中，物体A的长度的测量值为     cm；请在图3中画出法线ON和平面镜的位置。

（1）如图，温度计的读数是         ℃．

（2）如图，物体的长度为__  __cm．

（1）如图所示,用刻度尺测量木块的长度，木块的长度是      cm；

（2）如图所示,弹簧测力计的读数是            N；

（3）如图所示,体温计的读数为      ℃．