市场上有一种“55℃保温杯”,外层为隔热材料,内层为导热材料,夹层间有“神奇物质”.开水倒入杯中数分钟后,水温降为55℃且能较长时间保持不变.“神奇物质”在55℃( )
A.一定处于固态 |
B.一定处于液态 |
C.一定处于固、液混合态 |
D.以上情况都有可能 |
下列对生活中一些现象的解释错误的是( )
A.用冰袋给高热病人降温,是因为冰熔化吸热 |
B.用手沾些冷水去拿包子不会太烫,是因为水汽化吸热 |
C.在寒冷的北方不用水银温度计测量气温,是因为水银的凝固点较低 |
D.舞台上用干冰能制造白雾,是因为干冰升华吸热使水蒸气液化 |
下列事例中,能使蒸发变慢的措施是( )
A.用电热吹风机将头发吹干 |
B.农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水 |
C.将湿衣服晾到向阳、通风的地方 |
D.用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开 |
下列估测与事实不相符的是( )
A.刚从冰箱里拿出的水果的温度约为3℃ |
B.洗澡水的温度约为38-40℃ |
C.通常情况下正常人感觉较舒适的气温大约为37℃ |
D.人的正常体温约为37℃ |
某水银温度计的玻璃管上刻有110格均匀刻度线,当温度计玻璃泡浸没在冰水混合物中时,温度计内水银柱液面在10格处;当玻璃泡放人1标准大气压下的沸水中时,水银柱液面在60格处,通过计算可知,温度计上每一格表示的温度值和这只温度计的测量范围分别是( )
A.0.5℃;-50℃ ~20℃ |
B.0.5℃;0℃~100℃ |
C.2℃;-20℃~200℃ |
D.条件不足,无法判定 |
用酒精灯加热装有水的纸盒,发现水烧开了,纸盒仍没有烧着,这是因为( )
A.水能够灭火 |
B.火焰的温度低于纸的着火点 |
C.纸的温度低于着火点 |
D.水善于将热量迅速向外散发 |
下列实例中,为了加快蒸发的是( )
A.将湿衣服晾在通风向阳处 |
B.把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中 |
C.给盛有酒精的瓶子加盖 |
D.给播种后的农田覆盖地膜 |
下列物态变化过程中,属于凝华现象的是( )
A.春天,冰封的湖面开始解冻 |
B.夏天,打开冰棍纸看到“白气” |
C.深秋,屋顶的瓦上结了一层霜 |
D.冬天,冰冻的衣服逐渐变干 |
温度与人们的生活息息相关.以下给出了一组常见的温度值,你认为合理的是( )
A.人体正常体温是39℃ |
B.一标准大气压下,冰水混合物的温度为0℃ |
C.沸水的温度一定是100℃ |
D.适合人们洗澡的热水温度约60℃. |
医用氧气瓶中的氧是以液态形式存在的,它是通过对氧气在常温下 的方法,使之 后贮存在氧气瓶中的.如下表,为几种物质的沸点,如果在1标准大气压下用降温的办法从空气中提取这些气体,那么温度下降时首先液化被分离出来的是 。
物质 |
液态氧 |
液态氮 |
二氧化碳 |
沸点/℃ |
-180 |
-196 |
-78.5 |
如图所示,用酒精灯对烧瓶加热一段时间后,发现瓶中水量减少,这是由于水 造成的(填物态变化名称);而金属盘底部出现水滴,这是由于金属盘的温度比水蒸气的温度 ,使水蒸气发生 而形成的。
小明学习了影响液体蒸发快慢的因素后,猜想液体蒸发快慢还可能与液体的种类有关。为此,他在两块相同的玻璃板上,分别滴一滴质量相等的水和酒精,观察其蒸发的快慢。实验过程中需控制____________ ________ 和__________ 相同。
下图是四位同学用温度计测水温的实验操作过程,其中正确的是( )
某同学使用温度计测液体的温度,下面实验过程中错误的一项是( )
A.观察所要使用的温度计,了解它的测量范围和分度值 |
B.使温度计的玻璃泡跟被测液体充分接触 |
C.将温度计从被测液体中取出拿到灯光下读数 |
D.当温度计内液面稳定时才读数,且视线必须与液面相平 |