写作
下周你们班将召开一次题为“互联网的利弊”的主题班会。一些同学认为互联网好处多；一些同学认为互联网不好。请以The Internet 为题，写一篇短文，谈谈互联网的利弊以及我们应该怎样正确对待它。（80字左右）
提示词：shopping, information, music, watch TV, however, hurt, money, spend, carefully
The Internet
The Internet makes our lives more interesting. ________________________
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在初中三年的时光里，你不仅学到了知识，也具备了一定的能力。当你克服困难第一次成功地完成某件事情时，这份与众不同的经历一定在你的脑海里留下了深刻的印象。请你以" My first time to______"为题，写一篇英语作文，分享你的经历并谈谈你的感受。
写作要求：
（1）补全标题，词数80﹣100；
（2）语言准确，行文连贯，层次清晰，书写规范；
（3）文中不得出现真实姓名、校名和地名。
My first time to_______
.
书面表达
假如你是张君，上周六晚上你和朋友们在你们镇新开的一家饭店聚会了。这家饭店各方面（服务、饭菜、价格、环境）都很不错，你们也玩得很开心。请你用英语写一封电子邮件把这件开心的事情和你的美国朋友珍妮特（Janet）分享一下。80词左右，可适当发挥。
在你的学校生活、家庭生活、社会活动及兴趣爱好等方面，一定有让你引以为豪的事情。请以 " One Thing I'm Proud of " 为题，根据以下要求与提示，用英语写一篇短文，记述一件令你感到自豪的事情。
要求：
（1）短文中不得出现任何真实人名、校名及其它相关信息，否则不予评分；
（2）不少于60词。
提示：
（1）What is the thing you're proud of？
（2）Why are you proud of it？
One Thing I'm Proud of
书面表达
假如Tom 是你的好朋友, 请参照下面的学校示意图，写一篇介绍你学校的短文，不少于60词。
| Dining hall |
Playground (gate) |
Classroom building |
| library |
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| Office buildimng |
Office buildimng |
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书面表达
最近，你随机调查了你校50名同学的课外英语学习现状（结果见下面图表）。请你就此用英语写一篇短文，在英语课上进行汇报，并谈谈您的看法和建议。
注意：1、文章必须包括图表中的四项内容，可适当增加细节；
2、看法和建议至少两条；
3、词数80左右。
I have recently done a survey about how students learn English out of class.
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书面表达
寒假将至，请根据下面表格中提到的内容，用英语向同学们介绍你自己的寒假计划(My plan for the winter holiday) 。
| 生活 |
1. 起床时间；饮食，运动 2. 穿什么样的衣服、鞋子，为什么？ 3. 想在哪些方面帮父母做写什么 |
| 学习 |
作业时间 2. 阅读 |
| 活动 |
春节和家人一起做些什么；2. --- ---（自拟） |
要求：1. 词数80---100左右，开头已给出，不算在词数内；短文中不得出现真实的人名、班级名；
2.短文应包括表格内所有内容要点，不要逐条翻译，可适当发挥，使短文连贯通顺。
My plan for the winter holiday
Winter holiday is coming, now I want to say something about my plan for the winter holiday.
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俗话说："读万卷书，行万里路。"你的英国笔友John不明白这句话的意思，写信向你咨询。假如你是李华，请根据来信内容用英语给他写一封回信。
Dear Li Hua， Recently I have read a book about China.In the book，there is an old Chinese saying "Read 10，000 books and travel 10，000 miles." What does it mean？Would you please tell me about it？ Do you like reading？Chinese students are often busy with homework.When do you usually do some reading？Do you enjoy travelling？Could you tell me something about your favorite trip？ I hope to hear from you soon. Yours， John |
要求：（1）要点齐全，并适当发挥；
（2）文中不得出现真实姓名与校名；
（3）卷面整洁，书写美观，可适当加2—3分；
（4）80词左右。开头与结尾已给出，不计入总词数。
Dear John，
Thanks for your letter.I'm very glad to tell you about the Chinese saying "Read 10，000 books and travel 10，000 miles."______________
Best wishes，
Li Hua
书面表达
请根据表格中的信息，以“My Good Friend”为题，介绍一下你的好朋友Lucy。词数：60词左右。
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信息 |
| 名字 |
Lucy |
| 年龄 |
12 |
| 喜欢的颜色 |
红色 |
| 常做的运动 |
打网球 |
| 喜欢的蔬菜 |
西红柿 |
| 喜欢的水果 |
草莓 |
| 三餐 |
早餐：牛奶，鸡蛋 午餐：米饭，西红柿，鸡肉 晚餐：沙拉，面包 |
My Good Friend
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书面表达
你是福州一所名校的学生，很多人想与你交流学习方法，请你根据表格中的内容写一个发言稿，介绍你校学生开展小组合作学习的情况。
| 小组合作学习 |
互相帮助， 学会倾听 与他人合作 发表个人意见 |
| 自主学习 |
制定学习计划 合理安排时间 独立思考 做学习的主人 ….. |
要求：1. 表达清楚，语句通顺，意思连贯，字迹清楚。
2. 可适当发挥，加入个人观点。
3. 词数90左右，开头结尾已给出，不计入总词数。
Dear friend,
It’s my honor to share our ways of study with you. I would like to talk about two ways of study in our school.
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Thanks for listening!
Teens Around the World是一个国际青少年网站，近日有人发帖，讨论"发现生活中的小欢喜"。假设你是李华，请结合自己的生活体会，用英语跟帖。
注意：
1.不要出现考生本人信息；
2.80词左右。
Teens Around the World |
Subject：Discover the little happiness in daily life |
Hey，guys!These days many teenagers say they nearly forget how to smile.In fact，little happiness is every where in our daily life.Try to think about one thing that makes you feel happy.What happened and what did you do at that moment？Please share your story with us. Emily，England |
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Li Hua，China
假如你是李华，你的英国笔友Lisa发来邮件，询问你的暑假安排。请你根据图片提示，用英语给她写封回信。
My holiday |
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Do chores |
Do volunteer work |
Pay a visit |
... |
要求：
（1）语言规范，语句通顺；
（2）应包括图片所有要点，可适当发挥；
（3）字数：100词左右，开头和结尾已经给出，不计入总词数。
可能用到的词汇：the 1st National Congress of the CPC 中共一大；publicize 宣传；garbage classification 垃圾分类
Dear Lisa，
I'm glad to hear from you.Now let me tell you something about my holiday plan.
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Best wishes!
Yours，
Li Hua
我们国家历史悠久，地大物博。有勤劳善良的人民；有绿水青山，美丽的风景；有独特的美食，传统的饮食文化。请以"Beautiful China"为题，写一篇作文，描写大美中国，表达我们对祖国的热爱。
要求：（1）思路清晰，语句通顺，书写规范。
（2）文中不得出现与考生本人相关的校名和姓名等真实信息。
（3）词数：80词左右的短文。
Beautiful China
书面表达
某英语报开展“How to Deal with Our Stress Problems”征文比赛，请你根据提示的内容，简要描述并适当发表自己的观点，写一篇英语短文。内容要点如下：
1. 尽管我们常常感到有压力，但是我们应该找到合适的方式来解压；
2. 我们可以穿像蓝色和白色一样的冷色调来使我们自己感到放松；
2. 我们应该足够细心，因为“失之毫厘，谬以千里”；
3. 我们也应该有自己业余爱好，有可能的话，参加一些活动的选拔；
4. 任何时候都不要失去信心。通过努力学习，我们会取得大的进步；
5. 有问题时，我们……
要求：1. 内容须包含所有要点，语句通顺，意思连贯；
2. 词数90个左右； 3. 第5点的内容需展开合理想象，用2句话补充完整。
How to Deal with Our Stress Problems
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写作
初三同学们正在开展一场讨论，讨论的主题是：初三学生要不要参加体育锻炼？假如你叫Tom,请你根据以下信息，给扬州晚报社写一封信，介绍讨论的情况并谈谈你的看法。
注意：1）开头已为你写好
2）字数100左右
参考词汇：增强体质 build one’s body 减少疾病 reduce diseases
大脑 brain 有效的 effective
| 60%的学生认为 |
40% 的学生认为 |
| 1、应该每天进行体育锻炼。 2、可以做早操、打篮球等，但时间不要太长。 3、锻炼能增强体质，减少疾病。 4、让大脑休息，学习更有效。 |
1、锻炼浪费时间。 2、锻炼使人疲劳。 3、运动后很兴奋，不能集中精力学习。 4、 …… |
| 你的观点······ |
Dear Editor,
I am writing to tell you about the discussion we’ve had about…
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Yours,
Tom
粤公网安备 44130202000953号
