初中英语书面表达

假如你是李华，已升入高一级学校，现应邀回校向同学们介绍英语学习方法。请根据下列要点提示，以"To Be a Successful English Learner"为题，写一篇英语演讲稿。

要点提示：1.兴趣方面：听英语歌，看英语影片等；

2.习惯方面：用词典查生词，写英语日记等；

3.素养方面：提升听说读写能力，学习中外文化等；

4.意志方面：不畏困难，勇于挑战等；

5.个人观点： ……

要求：1.词数110词左右（开头和结尾已给出，不计入总词数）；

2.要点提示均须涉及，可适当增加内容；

3.不用真实姓名、校名、地名。

参考词语：develop，improve，ability ，culture，challenge

To Be a Successful English Learner

Dear schoolmates，

I'm Li Hua.I'm honored to be invited here to share my ideas about how to learn English well.

                                                                                                      .

Thanks for your listening，

假定你是李华，下周你的英国朋友Alan要来北京游玩，并发来如下邮件。请给Alan回复一封邮件。

Hi, Next week I’ll be with you in Beijing. I can’t wait! We could do lots of exciting things together. And now I need to pack for my trip. What should I bring with me? I always take lots of things in my bag and can’t find what I really want! Please tell me how I could pack. Since I am interested in history and culture of China, I want to know where we will go. I’d like to get you some souvenirs from where I live. What would you like me to get you? I’m so excited about the trip! See you soon. Alan

Make a list

（T-shirts, sunglasses…）

Place small bags inside big bags…

Places of interest

（the Palace Museum, the Great Wall…）

Postcards, books…

参考词汇：pack v. 打包 souvenir n.纪念品

注意：1. 词数90左右，开头和结尾已经写好，不计入总词数；

2. 可适当增加细节，以使行文连贯；

3. 文中不得出现反映考生信息的真实人名、地名等内容。

Hi Alan,

I’m so happy to get your email saying that you’re coming to visit us next week. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

I’m looking forward to meeting you!

Li Hua

假如你是李华，你班的外教老师Smith先生对中国历史很感兴趣。为庆祝中国共产党100岁生日，你校计划下周举行一场主题为"颂歌献给党"（Singing for Our Party）的歌咏比赛。请你写封电子邮件邀请他观看比赛，邮件要点如下：

1.比赛目的；

2.比赛安排：如：地点、具体时间、时长；全校20个班，每班一首参赛歌曲等；

3.你对活动意义的看法。

要求：1.短文须包含以上内容，可适当发挥；

2.短文中不能提及真实的人名、地名和校名；

3.词数在80左右，开头语和结束语已给出，不计入总词数。

Mr.Smith，

    Our school is going to hold a singing competition titled Singing for Our Party next week.We all know

                                       .

    Hope that you can accept our invitation.Best wishes!

Yours，

Li Hua

随着年龄的增长，青少年需要在生活中不断提高自我管理能力，以便在衣、食、住、行等方面更好地管理自己。请以“Learning to Manage Our Own Lives”为题，用英语写一篇短文。

内容包括：

1.结合实际，谈谈在生活中提高自我管理能力的重要性。

2.列举在生活中自我管理能力薄弱的现象(至少两个)，并提出合理化建议。

3.发出在生活中提高自我管理能力的号召。

写作要求：

1.语言流畅，层次清晰，内容可以适当发挥。

2.词数80-100，开头与结尾部分已经给出，不计入总词数。

3.书写规范，卷面整洁。

4.文中不能出现考生姓名和学校名称。

Learning to Manage Our Own Lives

These days, we Chinese teenagers often depend on our parents in our daily lives. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

In short, the earlier we manage our own lives, the better it is for our future.

团队合作（teamwork）很重要，请用英语写一篇关于团队合作的演讲稿，在班会上发言。

内容包括：

1.团队合作非常重要，利于更好更快地完成工作；

2.团队合作既能节约时间和精力，又能相互学习；

3.学习时，进行合作，如：小组合作完成任务；

4.运动时，合作不可少，如：打篮球、踢足球等；

5.多合作，我们班就会更好。

注意：

1.词数80词左右（开头和结尾已给出，不计入总词数）；

2.可以适当增加细节，以使行文连续；

3.不能出现自己的真实信息。

参考词汇：与……合作cooperate with...

    Good morning，everyone!My topic today is "Teamwork"._____________________

    Thanks for your listening!

假如你是李华，你的笔友Mark将要来你家做客，向你寻问如何在中国举止得当。请根据下面的提示，给Mark写一封80~100词的回信。把答案写在答题卡上相应位置。（可能用到的单词：chopsticks筷子）

1. 见面礼仪。 2. 餐桌礼仪。 3. 外出礼仪。

Dear Mark,

I am glad to hear that you are coming to China soon. I’d like to give you some suggestions on how to behave properly in China.

When you come to my house, __________________________________________________________

When you are eating with us, __________________________________________________________

Before you go outside, __________________________________________________________

A safe trip to you and I hope to meet you soon!

Best wishes,

Li Hua

你校英文校刊就"过度养育"（Overparenting）这一现象开辟专栏，展开讨论。请以"Overparenting：Yes or No"为题写一篇短文，向该栏目投稿。

Voices from（1）　Yes　：	Voices from （2）　No　：

要求：

1.简述该现象；

2.陈述图表中不同观点及理由；

3.表述你的观点及两点理由（须与图中不同）。

注意：

1.请先在答题卡上填写表中空格；

2.须全面反映图表信息，但不能完全照抄；

3.文中不能出现真实的学校和姓名；

4.词数：100 左右。

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国家提出将“劳动教育（labor education）”纳入中小学国家课程方案，请结合自身的劳动经历，谈谈你对劳动教育的看法。内容包括：

1. 你对劳动教育的看法	be good for health; relax from the hard study…
2. 你自身的劳动经历及感受	at home: do the dishes; sweep the floor… at school: clean the classroom; water flowers…
3. 你对劳动教育课程的建议	offer different kinds of labor classes; hold competitions about labor skills…

要求:

1. 文中请勿使用真实人名、校名和地名；

2. 包含以上表格内所有信息，可适当发挥；

3. 词数：80词左右；文章开头已给出，但不计入总词数。

It’s reported that labor education will be included in the education of middle schools and primary schools in China. I think___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

学校决定开展向航天女英雄王亚平学习的英文演讲活动，请你按下面表格要求写一篇演讲稿。先简单介绍王亚平的个人信息，再谈谈你从本卷完形填空B篇中感受到的她的优秀品质（personality），最后说说你打算如何向她学习。

写作要点	具体内容
1. Personal information	●Age: 42 ●Birthplace: a small village in Shandong Province ●Hobby: sports
2. Personality	根据完形填空B篇概括（不得照搬原文）
3. Your plans	①________ ②________ …

要求：

1.短文应包括表格中所有的写作要点，条理清楚，行文连贯，可适当发挥；

2.短文中不能出现真实的人名和地名；

3.词数80—120，短文开头及结尾已给出，不计入总词数。

Hello, everyone! It’s my honor to introduce an astronaut hero — Wang Yaping. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Thank you!

当毕业的歌声再次响起，即将离校的你一定有许多心里话要说……假如你是李华，请假据你初中四年的经历，给学弟、学妹写一封信，对他们的学习和生活提几点建议。

写作要求：

（1）文中不得出现任何真实信息（姓名、校名和地名等）；

（2）语句通顺，意思连贯，书写工整；

（3）词数不少于80词。（信的格式已给出，但不计入总词数）

Dear friends,

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Yours,

Li Hua

学校正开展“我运动我健康”主题周活动，旨在鼓励同学们踊跃参加，增强健康意识。为此，校报面向全校同学开展“我最喜爱的体育运动”征文活动。请你写一篇英语短文向校报投稿，并在文中希望大家积极参加体育运动。内容包括：

1．最喜爱乒乓球；

2．强身健体，对眼睛有益；

3．减少压力，放松心情；

4．面对困难，绝不放弃。

注意：

1．词数80词左右；开头已给出，不计入总词数；

2．根据提示要点，并适当发挥；

3．文中不得出现真实姓名及学校。

参考词汇：stress（n.）压力

My Favourite Sport

Our school is holding the activity named “Sports and Health Week”. I’ve got great benefits from sports. So I’d like to share my favourite sport here. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

学校英文报正在举办主题为“改变我的一个人”的征文活动。请你结合初中三年的经历，以“A Person Who Changes Me a Lot”为题，写一篇短文参赛。

内容包括：

1. 人物简介（外貌，性格等）；

2. 他/她改变你的事件。

注意：

1. 词数80左右；

2. 短文标题已写好。

A Person Who Changes Me a Lot

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劳动教育是青少年全面发展的重要组成部分。因此，青少年应该主动参加各类劳动，如社区服务、学校劳动和日常家务等。近期，育才中学围绕“劳动让我成长”这一主题开展了问卷调查。请你参考问卷内容或结合自身经历，以“Let’s Take Part in Labor Activities” 为题，写一篇不少于80词的短文。

要求如下：

1.请列举2~3项你经常参加的劳动；

2.重点谈谈你参加劳动的收获并提出建议；

3.文中不得出现真实个人信息。

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亲爱的同学，恭喜你即将毕业。在过去的三年初中学习中，你的老师教导、关心、帮助过你。请你选择一位老师，表达你对他（她）的感激之情。

内容包括：

1.你对这位老师的印象；

2.你感谢他（她）的原因；

3.你对他（她）的祝福。

注意：

1.词数在80词左右（开头已给出，不计入总词数）；

2.可适当举例或拓展；

3.文中不能出现可能透露真实身份的任何信息（如校名，师生名字等）。

It’s time for me to say goodbye to my junior school life. I’m here to say thanks to _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

阅读是英语学习的重要途径。请你结合下面图示信息，以“How reading improves my English”为题，根据写作要求，用英语写一篇短文，向学校校刊的英语专栏投稿。

写作要求：

1)文中须包含上图提示的所有信息，可适当发挥；

2)文中不得出现考生的真实姓名和学校名称；

3)词数100左右（开头已给出，不计入总词数）。

参考词汇：improve 提高

How reading improves my English

Reading plays an important role in my English learning. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________