初中英语书面表达

梁玲同学是你校初三（1）班的学生．她家境贫寒，但她勇于面对困难、主动承担家 务且刻苦学习，大家都很喜欢并敬佩她．作为学校英文报刊记者，你对她进行了采访．请 根据下面的采访笔记写一篇关于她的报道．

Liang Ling	something about her：from a poor family care for…study hard …
	something we can learn：face difficulties，…

要求：语句通顺，意思连贯，语法正确，书写规范；

必须包含所给提示，并做适当发挥；

行文中不得出现真实人名、校名或地名；

词数 80 左右．（短文的开头和结尾已给出，不计入总词数）

Liang Ling，a 14﹣year﹣old girl，is a student in Class 1，Grade 9．She comes from…

She is great．Let's wish her a better future．___________________________________________________________________________________________________________________________________________

作为中学生，我们现在的学习压力很大，经常面对各种考试，因此有时会产生焦虑情绪。请你根据内容提示，简单描述一下我们的考试压力主要体现在哪些方面，并针对此种情况给出合理的建议。

提示：

1.表现：担心考试；考前很难入睡；考试时发挥失常……

2.建议：请从考前学习准备、作息时间和放松方式这三方面，给出至少四条缓解考试压力的具体建议。

要求：

1.观点鲜明，结构合理，内容连贯，要用到所有提示内容，并适当发挥；

2.文中不得出现真实的人名、校名等相关信息；

3.词数：80词左右，文章的开头已经给出，不计入总词数。

How to Deal with the Exam Stress

    We students are very busy with schoolwork and in the face of many exams every school day.Some of us___________________.

假如你是李辉，你的学校正在开展"阳光少年"（A Sunshine Teenager）的评选活动．请你根据以下表格内容向你的校长（Mr．Zhao）写一封推荐信，介绍你身边的一位"阳光少年"．

姓名	小明（男）
班级	九年级一班
推荐理由	1．诚实善良、团结友爱、乐于助人； 2．热爱劳动、不怕困难，积极帮助父母做家务； 3．勤奋好学，积极参加各种体育活动．

参考词汇：honest； get on well with； be ready to； housework； be afraid of； take an active part in．

写作要求：1．词数不少于80词（开头已给出，不计入总数）；

2．内容完整，语言流畅，不要逐句翻译，可适当发挥；

3．文中不得出现涉及考生真实信息的人名、地名或校名；

Dear Mr．Zhao，

_____________．

Yours，

Li Hui．

在你们学校开展的"建美丽校园, 做文明少年"活动中涌现出很多值得大家学习的好榜样, 刘勇就是其中的一位。请说说你从他的身上看到了哪些优秀之处。内容至少包括三个方面。

假如你是李华，你们学校要举办一场关于京剧的讲座，你打算邀请你们班交换生Peter参加，请用英语写一封电子邮件，告诉他讲座时间和地点以及需要做什么准备．

提示词语：lecture（讲座），invite，information，question，online

提示问题：•When and where will you have the lecture？

              •What do you advise Peter to prepare for it？

Dear peter，

How is it going？

There'll be a lecture on Peking Opera in our school． 　                                   

　                                                                                             

If there is anything that I can do， please let me know．

Yours，

LiHua

初中三年，我们都有一些难以忘怀的经历。学校英语俱乐部将组织题为“An Unforgettable Experience”的征文比赛。请根据提示，写一篇短文参赛。

1. What was the experience?

2. What have you learned from it?

注意事项：

（1）词数：100 词左右（文章开头已给出，不计入总词数）；

（2）文中不能出现真实姓名、校名等信息；

（3）文章必须包含所有要点，可适当发挥，使短文连贯、通顺。

An Unforgettable Experience

Looking back on the past three years, everyone had some unforgettable experiences.

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今年是地级泰州市成立二十周年，你们学校正在参与"文明泰州人"的讨论，请你根据如表提示，用英语写一篇短文，谈谈如何做一个文明的中学生．

地点	内容
在家里	对父母有礼貌，多做家务活，…
在学校	尊敬老师，与同学友好相处，勤奋学习，…
在公共场合	遵守交通规则，排队等候，不乱扔垃圾，…

要求：

1）词数100左右．开头及结尾已给出，不计入总词数．

2）所写内容必须包括表格中所有的信息，并作适当的发挥．

3）不得出现真实的人名、校名、地名等相关信息．

参考词汇：文明的civilized

It is 20 years since the City of Taizhou was set up．Our city has become richer and people feel happier．Recently，all of us are talking about how to be civilized students in our school．

In my opinion．      ．

Let's join together to be civilized students!

（A）话题作文：2020年8月11 日，习近平总书记做出重要指示，要切实培养节约习惯，营造浪费可耻、节约为荣的氛围。请以"Say No to Waste"为题，谈谈在日常生活中的浪费现象，以及如何减少浪费的做法。

要求：1.词数：80﹣100 之间。

2.字迹工整，语法正确，意思连贯，合乎逻辑，可适当发挥。

注意：文章开头已给出，不计入总词数。

Say No to Waste

Waste can be seen everywhere in our daily life.                           .

根据要求完成小作文．词数致：30词左右．（共5分）

   假如你是Mary．你在学校操场上丢了一块红色的手表．它对你很重要．你必须找到它．请根据提示用英文写一则寻物启事，说明情况．你的电话号码是：764﹣6×××．

Lost

__________．

为了迎接全国爱牙日，你们学校下周要举行"爱牙周"活动，号召学生们保护牙齿。请你根据以下表格内容，以"Good Habits，Strong Teeth"为题，写一篇海报文稿，宣传本次活动。

周二	在报告厅听取牙齿保护的报告。
周三	召开班会。内容包括：演讲、观看保护牙齿的图片或视频、设计传单…分享保护牙齿的方法。
周六	去商场和公园发放传单，号召全民养成爱牙的好习惯。

提示词：

    lecture hall（报告厅） design（设计） leaflet（传单）

    要求：

    （1）根据表格内容，适当发挥；

    （2）语句通顺，意思连贯，书写工整；

    （3）文章不得出现任何真实信息（姓名、校名和地名等）；

    （4）词数不得少于 80 词。（开头和结尾已给出，但不计入总词数）

Good Habits，Strong Teeth

    For the coming "Tooth Care Week"，our school will have some activities to tell students.Let's protect our teeth and enjoy life!

假设你是李雷，请写一篇邀请函。邀请你的好朋友John本周日晚六点来参加你的生日派对，你家住在新华路25号，在派对上你们将会唱歌、做游戏、吃美食。

注意：文中不能出现考生真实姓名、校名，否则不得分。

Dear John,

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Li Lei

下面是一篇未写完的短文，请认真阅读，为短文写一个30~40词的结尾，使短文连贯完整。

Family is the first school in one’s life. Family education is very important. In my family, my parents often…

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请以"A Speech at the National Flag Raising Ceremony"为题，根据以下要点与要求，用英语写一篇国旗下的发言稿。

要点：

1.讲述一件事；

2.写出你的感受。

要求：

1.文中不得出现真实的姓名和校名；

2.不少于80词。（文章开头和结尾已给出，不计入总词数）

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每个人都会从不同的经历中获得不同的感受。哪一种感受经常伴随着你呢？请根据下面的图示写一篇短文。

内容包括：

（1）How do you often feel？

（2）What makes you so ...Why？

（3）Do you want to make any changes？How？

要求：

（1）内容完整，语意连贯，层次清晰，书写规范。

（2）文中不得出现真实的姓名和校名。

（3）短文开头已给出，不计入总词数。

    I often feel_____________________.

学习一门新的语言不是一件容易的事情，不过万事都有规律可循。请根据思维导图的提示，根据自己的语言学习经历和经验，以"How can we become good language learners？"为题，写一篇英语短文。

要求：

1.应包含思维导图提示中所有要点，可适当进行拓展；

2.词数：80词左右；

3.书写工整规范；

4.标题、首末段已给出，不计入总词数，无需抄写在答题卡书面表达作答区域；

5.文中不得提及真实的人名、校名等相关信息。

How can we become good language learners？

    What makes a good language learner？There are some things that good language learners do and some things they don't do.

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    Don't forget that it' s never too late to become a good language learner.