初中英语书面表达

书面表达。（计15分）
请根据要求写一篇招领启事：
你的老师Mr. Li在3A教室里拾到一个书包。书包棕绿相间。书包里面有一串钥匙，一本英语笔记本，一个文具盒和一张全家福。照片上有两个男孩，一位父亲和一位母亲。丢失了的同学请向老师寻要，可拨打电话826 – 07055，或发送邮件至20181109@ qq. com。
要求：   1、注意审题，写清要点。语句通顺，表达流畅。
2、书写工整，50-60词左右。
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写作：写两则公告，Lost 和Found
Lost：Frank找不到他的一串钥匙，他的电话是555－8906。
Found：Jim拾到了一个红色背包，他写了招领启示，他的电话是0431－7865。

作文
介绍你最好的朋友，可包含以下建议并适当发挥，至少80词.
1.他（她）的外貌与你的相同或不同点。
2.他（她）最喜欢的电视节目及原因。
3.他（她）最喜欢的城市及原因。
4.他（她）对学科的看法，可包含最无聊的、最有趣的等各个学科及原因。
请尽量使用形容词、副词原级、比较级和最高级。

请根据以下中文提示，写一篇60-80词左右的英语短文介绍的好朋友。要点如下：
1 李梅是我最好的朋友，她和我一样大，她学习比我刻苦，所以她的成绩比我的成绩好。
2 她有许多好习惯：她总是早睡早起，每周锻炼三到四次，每天喝牛奶，吃蔬菜。她认为它们对她的身体有好处。
3 今年暑假，她和她的父母去了北京，参观了长城，故宫等。北京很大很漂亮，他们在那里玩得非常开心。她为你买了一些礼物，你非常喜欢。
注意： 1. 要求包括内容要点，语句通顺，内容连贯，不可逐条翻译；
2. 词数 60-80；
3. 介绍内容的开头和结尾已经给出，不计词数。
参考词汇：the Great Wall, the Palace Museum
Li Mei is my best friend. __________________________________________________
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书面表达(20分)
根据下面的表格提示, 以Chinese Spring Festival为题目写一篇短文, 介绍自己喜欢的节日。

Names	Chinese Spring Festival
Time	January or February
Food	Dumplings
Activities	Have a big dinner with families, clean the house, buy new clothes, visit relatives

要求: 1. 要点齐全, 可适当发挥;   2. 80个词左右。

书面表达(20分)
最近，你班就“Your Ideal Job”展开了一次调查。下表是你们小组的情况， 请根据表格内容写一篇英语短文，向英语校刊投稿。

组员	个性	理想职业	原因
Millie	有耐心	青少年辅导员	喜欢帮助青少年解决压力问题，并给予他们有价值的建议
Kate	细心	医生	1.(自拟一点内容) 2. 喜欢研究颜色，想用颜色改变人们的不好情绪
Daniel	乐于助人	志愿者	1.(自拟一点内容) 2. 愿意为血癌病人献造血干细胞。
你	有创造力	工程师	(自拟两点内容)

注意：1. 词数100左右(短文的开头已给出，不计入总词数；
2. 短文必须包括所有要点，可适当发挥，使短文连贯通顺。
Recently we did a survey in our class in order to learn about students’ ideal jobs. Here’s a report about my group members’ ideas.
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书面表达（20 分）
阳光影院正要上映亲爱的（Dearest），为协助本市文明城市创建， 请依据以下表格信息，帮电影院拟一张海报

Film information	Name : Dearest Dearest: by Hong Kong director Peter Chan Main roles:Huang Bo ,Zhao Wei St  story:It shines a light on the ugly problem of Chinese Ch  child abduction(儿童诱拐)in society. (suitale for all ages) Ticket price: ¥20 (each person)
attention	Arrive in time at the movie theater. find your own seats, Keep silent ,not talking/shouting/ smoking/ calling the phone , take away the litter when  leaving

注意：1. 短文须包括表格提示信息；
2. 词数90左右。
Dearest is showing at Sunshine Cinema. _____________________________________________  ___________________________________________________________________________________Come and enjoy the film!

书面表达
假如你是收信人，请结合以上信件内容，给Harry回信。
内容包括：
1、 对他的鼓励；
2、 给他一些关于记笔记的建议；
3、 其他建议
作文要求：语句连贯，词数80个左右；信的开头和结尾已给出，不计入总词数。
I am glad to get your letter. I know your problem well and I hope the following advice can help you.  _______________________________________________________________________________
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书面表达。(10分)
假如你叫刘平，12岁，在文华中学七年级一班。请根据所给信息作简单的自我介绍，并详细介绍你在学校的两个好友60个词左右。
Name Age From Class
Tim 12  Japan Class 2 , Grade 7
Beth 13 Cuba Class 3 , Grade 7

书面表达：
假如你叫李平，上周你的父母带你去北京旅行了。请根据表格内的信息提示，给你在美国的笔友John写一封信，讲述一下你的旅行经历。

Weather	hot
Beijing	beautiful and clean
How did you go there?	by train
What did you do ?	visit the Great Wall play in the Beijing Amusement Park take a walk in Xidan Shopping Street

要求：语句通顺，篇章结构完整；60词左右。（开头和结尾部分不计入总词数）
Dear John:
I’m happy to write to you. Last week
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We had great fun there. I hope you can have a chance to visit Beijing.
Yours,
Li Ping

书面表达
假如你叫Alice,是一名八年级的学生，以前你很少运动，因此经常生病，医生告诉你要多做运动，注意饮食习惯，这样才能增强体质，同时也要呼吁更多的人锻炼身体，请你以“Sports and Healthy”为题，发挥联想，写一篇80字左右的短文.(文中不得出现真实的班级和姓名）
 

书面表达(共5分)
根据所给提示请用英文写一篇短文，介绍你的朋友Peter，要求语句通顺、意思连贯，词数70个左右， 对第五要点做1-2句的发挥。
1. Peter 是你最好的朋友，在一所混合学校学习，最喜欢的语言是法语。
2. 英俊，脸上总是带着笑容；
3. 喜欢讲笑话，从不说别人坏话，勤奋，有耐心；
4. 上周帮助新生了解新学校；
5. 未来计划……

书面表达 （本大题共5分）
请根据提示内容，以“My ideal school”为题，描述你理想中的学校。词数80左右。
内容要点如下：
1. 早上9点上学，所以不必很早起床；
2. 每天仅有一小时的作业，有很多时间从事课外活动；
3. 学校餐厅干净明亮，我们一起吃饭、聊天很开心；
4. 图书馆里藏书万册，我们喜欢课后讨论各种书籍；
5. 每学期学校举行一次外出游玩，我认为......(适当发挥1句)
My ideal school
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书面表达（共10分）
请你为自己制作一个胸卡，并写一段话进行自我介绍。
要求：语言流畅，单词拼写及标点使用正确。词数50字左右。

First name:	Class:	Your photo （你的照片）
Last name:	Grade:
Telephone No. :	School:

 

书面表达（本大题共10分）。
假设你是Peter, 是一名中学生，请你根据以下提示写一篇短文，要求70词以上。内容要包括以下几点：
1. 简单介绍你的外貌
2. 你家附近你最爱的地方以及爱它的原因，你在那里的活动
3．你喜欢的动物及原因。
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