回想三年的英语学习历程，丰富多彩的英语课堂活动一定给你留下了许多难忘的印象。请你以“What should we do in English class?”为题写一篇英语短文，谈谈在英语课堂上学生应该怎样做，才能使英语学习更有效。
提示：⑴Listen to the teacher.
⑵Take part in activities.
⑶Be confident in ourselves.
要求：⑴文稿须包括所有提示内容，可适当发挥。
⑵文稿中不得出现真实的人名、校名和地名。
⑶词数：60～80个。
参考词汇：take notes, work in groups with…, not be afraid of…
What should we do in English class?
In English class, we should ____________________________________________________
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我们无法改变过去，却能用勤奋创造美好的未来。亲爱的同学，你对未来的生活会有怎样的期待呢？请你以“My Life in the Future”为题写一篇短文，畅想自己未来的学习、工作和生活。
要求：
1、语句通顺，合乎逻辑，书写规范。
2、80个词左右。
3、文中不能使用真实的姓名及班级等信息。
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要求：以My school 为题，描绘一下你的学校，词数40左右。
提示：1. Which school? 2 What class/grade?
3 What about class room/classmates/teachers?
4 How do you like your school?
书面表达根据要求完成写作任务。
1、题目“My room” 2、要求及要点。写出以下内容：房间中有床，桌子、书包、书柜、足球，具体的位置关系自己定，运用介词on, in, under, 或 next to(在旁边).
3、注意标点符号、大小写, 不少于30词。
My room
I have a room. I like （喜欢）it very much.
请描述一下你们家的全家福照片，可以简单介绍一下家人的外貌、性格、职业或爱好。（字数：60字左右。）
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暑假快要到了，你们班主任向全班同学发出了“过一个有意义的暑假”的倡议。请你以My plan for the summer holidays为题，写一篇80词左右的短文，描述自己的假期计划。
请根据下表提示，以My Last Sunday为题，简要描述你这一天的生活和学习情况。70-80词。
| 时 间 |
7∶00 |
8∶00 |
8∶30-11∶30 |
12∶00 |
| 活动内容 |
Get up |
Have breakfast |
Do homework |
Have lunch |
| 时 间 |
14∶00-17∶00 |
18∶00 |
19∶00-21∶00 |
21∶30 |
| 活动内容 |
Play basketball |
Have dinner |
Watch TV |
Take a shower |
节约资源, 保护环境. 从我们身边的小事做起，假设你是一个注重“低碳”生活的中学生,请以“My Low-carbon Life”为题，写一篇短文，简单描述自己的“低碳生活”。
提示: (1)每天步行上学; (2)离丌教室时，关灯、电扇、电视等；（3)不用水时,记住关水龙头，循环使用水；（4)充分使用纸张；（5)不使用塑料袋。
参考词汇：on foot, turn off, tap, reuse, make full use of, plastic bag
要求：①词数：80个单词左右。①不得真实的实的考生姓名，学校等信息。②文章内容可涉及到所给提示，并可适当发挥，但请不要逐条翻译。
根据下列提示，以Earth Hour为题写一篇短文，宣传这一倍受全球瞩目的环保活动。
1.始于2007年3月31日，悉尼超过220万家庭在晚上7：30同时熄灯。
2.目的：节约能源 改善气候
3.2011年3月26日20：30—21：30全球越来越多人通过与家人共进烛光晚餐或与朋友聊天来参与活动。你是如何参与的？
4.今年的活动不仅提倡熄灯，更是号召大家在日常生活中响应环保。为你的同学们提些建议如何响应这一号召？
注意：要包含所有要点但不要逐句翻译。词数80左右。
假如上周末你和班上的同学到方山玩得很快乐。请以My happy weekend 为题，根据下面的提示写一篇短文。
一. 要点提示
1.时间是星期天早上8点；
2.学校门口集合，人到齐后就出发；
3.骑自行车到达目的地大约30分钟；
4.有拍照，游戏，野餐等活动；
5.大家都渡过了一个快乐的周末。
二. 要求
1.词数为80词左右（已给出的短文开头部分不计入总词数）；
2.所有要点提示必须用完，不得逐字翻译；
3.字迹工整，卷面整洁；
4.不得用真实姓名和学校名称。
三.参考词汇
Get together, ride, photo, games, pinic
My happy weekend
Last weekend, my classmates and I went to Fangshan. It was so interesting ________________________________________________________________________________
请以I Love Sports为题写一篇英语短文。
参考词汇:swimming, running, ball games, be good for, take part in, build up one’s body strength, keep illness away
词数：70词左右。
在家庭里、在社会中，只要我们从自身做起，我们的行为就可以为实现和谐社会（harmonious society）起到推进作用。你们学校的English Newsletter正在以Doing Our Part（从自身做起）为题举行征文活动，请根据下列表格提示的内容，用英语写一篇征文。
| |
行 为 |
作 用 |
| 在家庭里 |
⑴ 帮助父母做家务事 ⑵ 和父母多交流 |
⑴ 让父母不太累 ⑵ …… |
| 在社会中 |
⑴ 不乱扔垃圾 ⑵ …… ⑶ …… |
⑴ 使环境美化 ⑵ …… ⑶ …… |
| 展望：如果我们每个人…… |
要求：1）表达清楚，语法正确，上下文连贯；
2）必须包括所有相关信息，并作适当发挥；
3）词数：100词左右（征文的开头已给出，不计入总词数）；
4）不得使用真实姓名、校名和地名等。
Doing Our Part
We have grown up and it’s time for us to do something for our family and society.
At home, _____________________________________________________________________
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你听说过Earth Hour这项活动吗？今年的Earth Hour你中如何度过的？请你写一篇题为“My Earth Hour 2011”的短文。
内容包括：
1. 你今年参加Earth Hour这个活动了吗？请表达你参加或者不有参加的心情。
2. 请描述你当时在哪里，与谁一起度过，做了什么事。
3. 请列举两件以上你在日常生活中经常做的有利于环保的事。
4. 号召大家加入到明年的Earth Hour活动中来。
作文要求：
1. 不能照抄原文；不得在作文中出现学校的真实名称和学生的真实姓名。
2. 语句连贯，词数80个左右。作文的标题、开头和结尾已经给出，不计入总词数，也不必抄写在答题卡上。
My Earth Hour 2011
The Earth Hour was from 8:30pm to 9:30 pm on Saturday, March 26th this year. ________________________________________________
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I believe that we can make our earth a better place to live in.
根据内容提示和要求，以“My Dream Job”为题写一篇短文。
内容提示：1. 想成为一名记者；
2. 多读书，勤写作，向报刊、杂志投稿……；
3. 高中毕业后去北京上大学；
4. 想到电视台工作，游祖国大好河山，观世界风云变幻；
5. 通过努力，梦想成真。
要求：1.条理清楚，语句通顺，语法正确，书写规范；
2.可根据提示适当增加内容；
3.不少于80词。
学校将要举行演讲比赛，请以My Dream为题写一篇参赛演讲稿。注意：1.文中不能出现真实姓名和学校。 2.词数：80歌左右。 3. 开头已经给出，不计入总词数。
My dream
Hi， everyone___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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